Este documento presenta el código de convivencia de un colegio, el cual describe los principios, derechos, deberes y responsabilidades de los estudiantes, padres, docentes y personal administrativo. Se enfoca en promover valores como el respeto, la honestidad y la responsabilidad entre los miembros de la comunidad educativa.

1. CODIGO DE CONVIVENCIA
COLEGIO LUIS FERNANDO RUIZ

2. DEPARTAMENTO DE CONSEJERIA
ESTUDIANTIL
 Art.89.-Codigo de convivencia, es un documento
público construido por los actores que conforman la
comunidad educativa. En este se debe detallar los
principios, objetivos, políticas institucionales que
regulen las relaciones entre los miembros de la
comunidad educativa; pera ello, se debe definir
métodos y procedimientos dirigidos a producir, en el
marco de un proceso democrático, las relaciones
indispensables para lograr los fines propios de cada
institución.

3. Art.90.- Regulaciones.- Cada institución educativa debe contar
con un código de convivencia, en el que obligatoriamente se debe
observar y cumplir los siguientes preceptos:

4. PRICIPIOS, DERECHOS, DEBERES Y
RESPONSABILIDADES, DE LOS ESTUDIANTES
 PRINCIPIOS.- Son principios de los integrantes de la
Unidad Educativa Interamericana los siguientes:
 Respetar para ser respetado
 Tratar a los demás como deseo que me traten a mi
 Calidez, honestidad, consideración, respeto,
responsabilidad y afecto son la base del buen convivir.

5. DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
 A recibir orientación educativa y
profesional, participando del proceso enseñanza-
aprendizaje de calidad en una atmosfera de
calidez, además de;
 Recibir una educación completa e integra, acorde en sus
aptitudes y aspiraciones.
 Recibir una educación que le permita el desarrollo integral
de su personalidad.
 Recibir contenidos científicos actualizados con uso de
equipos modernos.
 Recibir sus clases en un ambiente motivador que lo
conduzca a la investigación.

6. DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE LOS
ESTUDIATES
 Asistir puntualmente a:
 Clases con un informe de diario bien llevado.
 Actos cívicos, desfiles, fechas especiales con el
uniforme de parada.
 La entrega de proyectos, tareas y lecciones.
 Rendir evaluaciones con honestidad en el horario
establecido.
 Cumplir y respetar los horarios de clases y actividades
del plantel.

7. DERECHOS DE LOS PADRES, MADRES Y/O
REPRESENTANTES LEGALES
 Acceder a una educación
de calidad y calidez en un
ambiente seguro y sano
para sus representados.
 A la inclusión de niños y
jóvenes con capacidad
especiales, equidad de
genero, cultural, religioso
y procedencia étnica.

8. DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE
PADRES, MADRES Y /O REPRESENTANTES
LEGALES
 Matricular legalmente a su
representado para el
correspondiente año lectivo
dentro de las fechas estipuladas
por la ley de educación con toda
la documentación requerida; y
cumplir puntualmente con el
pago de las obligaciones
económicas de sus
representantes dentro de las
fechas establecidas por la
institución.
 Asumir, cumplir y hacer cumplir
las normas, leyes, reglamentos y
disposiciones de la institución
donde se educan sus
representados.

9. DERECHOS DE LOS DOCENTES
 Laborar en un ambiente de cooperación,
estima, dialogo, respeto, tolerancia,
equidad, justicia y de integración entre:
Padres de Familia, estudiantes,
compañeros y autoridades.
 Ser escuchado libremente con respeto y
cortesía sus pensamientos y opiniones
respecto a situaciones académicas,
disciplinarias y personales.
 Requerir a la autoridad del plantel un
espacio físico para trabajar en horas
pedagógicas y dejar en ella el material de
trabajo con seguridad, así como los
materiales tecnológicos didácticos
necesarios para el trabajo de
planificación curricular, extracurricular
y para las clases diarias

10. DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE
LOS DOCENTES
 Mantener el respeto y las buenas
relaciones con las
autoridades, compañeros, estudiante
s y padres de familia.
 Colaborar con el cuidado y
mantenimiento de las
instalaciones, equipos y materiales
del plantel, comunicado
inmediatamente a las autoridades de
cualquier anomalía que se detecte.
 Participar en las sesiones y jornadas
de trabajo, de las juntas de
áreas, juntas de curso, junta
general, cumplir con las comisiones
accionadas por los organismos y
autoridades del establecimiento.

11. DE LOS DERCHOS, DEBERES Y RESPONSABILIDADES DE PERSONAL
ADMINISTRATIVO Y DE CERVICIOS GENERALES
 DERECHOS
 DEBERES Y
 Ser escuchado libremente con RESPONDABILIDADES
respeto y cortesía sus pensamientos
y opiniones respecto a situaciones  Mantener un trato cordial y
personales y las relacionadas a su respetuoso trabajando cordialmente
cargo. con todos los integrantes de la
comunidad educativa cumpliendo
 No ser sancionado sin que se con el trabajo o sin nada a
compruebe su responsabilidad y se cabalidad.
les ofrezca la oportunidad de ser
escuchados y de defenderse.  Receptar de manera constructiva los
criterios y/o sugerencias que emitan
 Participar en forma activa en todos los miembros de la comunidad
los proyectos del plantel. educativa.
 Organizar para realizar
autogestiones que permite
confraternizar con todo en el
personal de la Unidad Educativa.