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1. CODIGOS QR EN LA EDUCACCION
Es una tecnología que permite cifrar un texto plano en formato de código de barras.
Para descodificarlos se necesita un teléfono móvil y el usuario obtiene de esta
manera una información más concreta sobre el espacio que está visitando o el
producto que está consumiendo. Pero, ¿cómo funciona? ¿Cómo se puede obtener esta
información directa a través de este código? Es muy sencillo:
1) Descárgate la aplicación de lector de códigos QR en tu Smartphone. Es
completamente gratuita.
2) Una vez descargada, enfoca con tu teléfono el QR que quieras descodificar.
3) Automáticamente, se te abrirá un enlace a internet que te permitirá obtener
más información.
Los códigos QR aplicados a la educación
Como habrás podido comprobar, los QR suelen estar impresos en papeles, aunque
también se pueden leer en pantallas. Toma nota de algunos interesantes ejemplos
que se están llevando a cabo con la tecnología QR en el campo de la educación:
 QRcodificación de las calles de la ciudad: Interesante demostración de lo
práctico que puede llegar a ser el uso de los QR y las TIC.
 QR Edu: Plataforma dirigida a los docentes con ideas para crear actividades
con y para los alumnos a través de los QR.
 QR en el área de las matemáticas: Comprueba la realidad aumentada y el uso
de los QR para trabajar las matemáticas. Seguro que motiva a tus alumnos.

2. En este sentido, las editoriales empiezan a estudiar las infinitas posibilidades de
vincular el papel a los contenidos multimedia disponibles en la red. Te animamos a
crear un código QR para que tus alumnos encuentren el contenido correspondiente
en la red. De esta manera se convierte en una manera más original de buscar
información y estudiar un determinado tema.
Podríamos resumir algunas posibilidades generales de los códigos QR en las
siguientes:
Para ser vistos a través de un ordenador (blog, página web, pizarra digital, etc.):
 Apuntar direcciones de Internet sin necesidad de recurrir al lápiz y papel en el
caso de que los asistentes no tengan acceso directo al ordenador en ese
momento (conferencias, charlas, encuentros, etc.). Aquí puede verse la primera
vez que he utilizado un código QR en una conferencia, debo decir que algunos
de los asistentes usaron su móvil para guardar la dirección.
 Apuntar directamente en el móvil material (o cualquier tarea o recordatorio
similar) que deben traer los alumnos a clase (o a cualquier otro sitio donde sea
necesario). En estas dos direcciones lo he usado con este fin: Petites
investigacions y Pràctiques de laboratori (mirar al final de cada entrada).
 Apuntar listas de objetos o textos de interés (normativa, frases, listado de títulos
de libros, etc.)
 Tarjetas de visita, dirección postal, teléfono, etc. Esto es especialmente práctico
para que los interesados en un centro educativo puedan apuntar los datos del
mismo en su teléfono, a partir de su página web, sin necesidad de teclear los

3. datos a mano. Lógicamente puede ser aplicado a cualquier otra dirección postal
que sea de utilidad para padres o alumnos.
Para ser vistos en papel:
 Enlaces a páginas web o vídeos que amplíen la información del objeto al que
acompañan.
 Textos ocultos o soluciones a algún tipo de pregunta o juego.
 Identificación y clasificación de objetos como ordenadores, proyectores, etc. a
través de la inclusión en el código QR de los datos de los mismos (marca,
modelo, propietario, etc.)
A continuación se dan algunas aplicaciones que he encontrado especialmente útiles
para poder crear y leer códigos QR.
Servicios en Internet recomendados para generar códigos QR:
 Zeemind: Para texto y direcciones de Internet.
 Códigos QR: Para tarjetas de visita (seleccionar vcard)
Aplicaciones para leer códigos QR desde los teléfonos móviles:
 Google goggles para Android (disponible en el Market)
 Para otros sistemas: Todo lo que necesitas saber sobre los códigos QR.
Aplicaciones para leer códigos QR desde la cámara del ordenador:
 QRreader.
Cómo crearlos
De igual forma que su lectura se puede hacer desde el ordenador como desde un
dispositivo móvil, con la escritura vamos a poder elegir hacerlo de ambas formas, si
bien es cierto que, en su gran mayoría, los usuarios de códigos QR crean sus códigos
desde equipos fijos. Antes debemos saber que la creación de un código QR nos puede
remitir tanto a una información fija como a una información variable, aquí es donde
se diferencian dos conceptos elementales:
Código QR estático: va a remitir a una información fija y que no varía, como un
mensaje de texto plano.

4. Código QR dinámico: remite a información que varía en su contenido, como por
ejemplo un código que nos remita a la dirección de nuestro blog:
En resumen
Estos códigos QR son una manera muy práctica de agrupar información y obtenerla.
Su éxito se debe a su estándar abierto y a su uso asociado con los teléfonos móviles.
Este hecho ofrece muchas oportunidades y, como hemos visto, el ámbito educativo
también puede benefi ciarse de esta tecnología. Existe un sinfín de aplicaciones
donde el uso de estos códigos demuestra todo su potencial para almacenar
información. Además, la utilización de esta tecnología puede ser una forma diferente
de atraer la atención del alumnado en clase.