Comd Prac Daa
•
0 recomendaciones•429 vistas
Este documento resume los resultados de un proyecto de comunidades de práctica para bibliotecarios en la Universidad de Puerto Rico. Participaron 28 bibliotecarios en cinco comunidades iniciales. Los bibliotecarios citaron compartir ideas e experiencias y desarrollar conocimiento profesional como sus principales motivaciones para participar. El proyecto ha generado varios proyectos colaborativos e iniciativas sistémicas. Se proponen varias actividades futuras como continuar el desarrollo profesional, apoyar la implementación de proyectos y establecer
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Partimos de la evaluación para… ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Psicologia+clinica+que+es
Se trata de dar respuestas a todas las cuestionantes que puedan surgir con respecto a la psicología clínica
Respectance Showcase at The Next Web conference
The document proposes a new social media community dedicated to helping people cope with loss by sharing memories and connecting with others who have experienced similar life events. It would offer features like sharing videos and photos, sponsored tributes, e-commerce options for memorial goods, and pro user accounts. The community aims to make living more meaningful by allowing people to find comfort and healing through discussing difficult experiences together online.
HRM ASIA 2016 May 11.0
The document summarizes key points about HR analytics from a summit presentation. It discusses how HR analytics requires both art and science: the ability to ask the right questions (art) in addition to using metrics from high-quality data sources (science). It outlines an analytics framework involving identifying business issues, analyzing the data, and delivering findings to drive action. A key message is that data reporting is not the same as analytics, and that bringing different functions together is important to connect the dots and present a complete story, rather than just presenting data facts. Correlation does not necessarily mean causation is illustrated through an example.
Daniel Marshall CCNA1 ltr
Daniel Marshall completed the Cisco CCNA Routing and Switching: Network Basics course, earning a Certificate of Completion. The course provided hands-on training to develop competencies including understanding network devices, protocol layers, addressing schemes, subnetting, Ethernet concepts, basic router and switch configurations, and network utilities. Cisco is proud to provide the knowledge and skills to build and maintain computer networks.
Lazarillo de tormes
El documento resume la novela anónima "Lazarillo de Tormes", que cuenta la historia del pícaro Lázaro, un niño pobre que tuvo varios amos a lo largo de su vida, incluyendo un ciego mendicante, un clérigo avaro, un escudero solitario, un fraile corrupto y un buldero estafador, aprendiendo a sobrevivir de cada uno de ellos hasta que finalmente encontró estabilidad como alguacil.
Pavlos_Isaris_final_report
This document provides a summary of a report about social engineering and the infamous hacker Kevin Mitnick. It discusses social engineering techniques used to gather private information from targets through human interaction rather than technical vulnerabilities. The report also provides biographical details of Kevin Mitnick, describing how he became one of the most wanted hackers by using social engineering and evading authorities for many years before being arrested. It examines social engineering tactics like pretexting, phishing, and tailgating and provides a real-world example of how social engineering was used to steal a man's credit card information.
Recomendados
Psicologia+clinica+que+es
Se trata de dar respuestas a todas las cuestionantes que puedan surgir con respecto a la psicología clínica
Respectance Showcase at The Next Web conference
The document proposes a new social media community dedicated to helping people cope with loss by sharing memories and connecting with others who have experienced similar life events. It would offer features like sharing videos and photos, sponsored tributes, e-commerce options for memorial goods, and pro user accounts. The community aims to make living more meaningful by allowing people to find comfort and healing through discussing difficult experiences together online.
HRM ASIA 2016 May 11.0
The document summarizes key points about HR analytics from a summit presentation. It discusses how HR analytics requires both art and science: the ability to ask the right questions (art) in addition to using metrics from high-quality data sources (science). It outlines an analytics framework involving identifying business issues, analyzing the data, and delivering findings to drive action. A key message is that data reporting is not the same as analytics, and that bringing different functions together is important to connect the dots and present a complete story, rather than just presenting data facts. Correlation does not necessarily mean causation is illustrated through an example.
Daniel Marshall CCNA1 ltr
Daniel Marshall completed the Cisco CCNA Routing and Switching: Network Basics course, earning a Certificate of Completion. The course provided hands-on training to develop competencies including understanding network devices, protocol layers, addressing schemes, subnetting, Ethernet concepts, basic router and switch configurations, and network utilities. Cisco is proud to provide the knowledge and skills to build and maintain computer networks.
Lazarillo de tormes
El documento resume la novela anónima "Lazarillo de Tormes", que cuenta la historia del pícaro Lázaro, un niño pobre que tuvo varios amos a lo largo de su vida, incluyendo un ciego mendicante, un clérigo avaro, un escudero solitario, un fraile corrupto y un buldero estafador, aprendiendo a sobrevivir de cada uno de ellos hasta que finalmente encontró estabilidad como alguacil.
Pavlos_Isaris_final_report
This document provides a summary of a report about social engineering and the infamous hacker Kevin Mitnick. It discusses social engineering techniques used to gather private information from targets through human interaction rather than technical vulnerabilities. The report also provides biographical details of Kevin Mitnick, describing how he became one of the most wanted hackers by using social engineering and evading authorities for many years before being arrested. It examines social engineering tactics like pretexting, phishing, and tailgating and provides a real-world example of how social engineering was used to steal a man's credit card information.
Oncology Business Review, Sept.
The oncology drug market is growing rapidly but faces increasing competition and challenges. Nearly 2,000 drug candidates are in development, with over 1,000 in Phase 2 or later stages. However, the market is maturing, with treatment options already existing for many major cancer types. This will make it difficult for new drugs to achieve blockbuster sales, instead seeing only incremental growth. Follow-on indications for existing drugs make up over half of late-stage pipeline projects, showing the shift towards expanding approved uses of current therapies. The competitive landscape and higher hurdles for reimbursement threaten the viability of the traditional blockbuster sales model in oncology.
Somos un 10% lo que nos pasa y un 90% como respondemos a ello
Presentación de Powerpoint de tres de las muchas actitudes necesarias para desempeñar la función de Educador/a Social.
Adetem interview sap sylvie lachkar 20 09
interview de EMEA Senior sales education Lead, Executive coach, Author, Social Selling Evangelist.
Elle nous présente sa vision du Social Selling
20161013 e forvaltningsdagene final
This is the slide deck that I presented at eForvaltningsdagarna i Stockhol 12th of October 2016. It links the history of e-Boks to lessons learned that can be applied when both public sector and private sector works to digitize Sweden.
El quijote
La novela El Quijote cuenta las aventuras de Don Quijote, un hombre llamado Alfonso Quijano que sufre de locura después de leer muchos libros de caballería. Creyéndose un caballero, recluta a Sancho Panza como su escudero a cambio de una ínsula y juntos tienen varias aventuras, como cuando Don Quijote ataca un molino pensando que es un gigante. A pesar de recibir palizas por su locura, Don Quijote no abandona su sueño de ser un caballero como los de sus libros
Rod Beckstrom at The Next Web Conference
The document discusses basic insights about centralized vs decentralized systems and provides examples. It notes that Hernando Cortes conquered the Aztec Empire led by Montezuma II in 1521 and that the Spanish conquered the Apache led by Geronimo. It suggests considering whether one's industry, company or project is more centralized or decentralized. It outlines that catalysts, ideology, circles and protocols are important aspects of decentralized networks and provides questions for further discussion.
Yuleidys Uribe Mi Amor Te Amo
GRACIAS POR ESTOS HERMOSOS 8 MESES DE COMPARTIR CON MIGO BEBE TE AMO MI AMORRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Urbanismo Afectivo | Affective urbanism
n estos momentos, compartir recursos es igual de importante que compartir conocimiento. Juntos visitaremos espacios públicos auto-organizados centros feministas, estudios de arquitectura o grupos de investigación que tratan de la educación decolonial. Conectando lo personal y lo social, necesitamos otro análisis de las relaciones entre la esfera pública y el ámbito doméstico y personal. Emerge entonces un nuevo espacio de lo colectivo basado en la apertura, la distribución en red de las prácticas domésticas en la ciudad generando nuevos ámbitos o campos de lo público
Nowadays sharing resources matters just as much as sharing knowledge. Together we will visit self-initiated public spaces, feminist centres, architectural studios, exhibitions, and groups dealing with decolonizing education. Connecting the personal and the social, a different analysis of the relations between the public sphere and the domestic space is needed. There is an emergent new collective realm based on networks opening and distributing domestic practices within the city.
Safety Moment | Pressure release when breaking containment
This safety moment is designed to prevent similar incidents. All guidance herein is provided in good faith and Step Change in Safety nor its member companies accept responsibility for any inaccuracies or omissions contained within this Safety Moment.
Medical complex chart of accounts
This document contains a chart of accounts for the Shrouk Al Hada Medical Complex for the financial year 2016. It includes codes and descriptions for asset, depreciation, liability, and equity accounts. The asset accounts are broken down by category such as land, buildings, furniture, equipment, electronics, vehicles, and work in progress. The depreciation accounts correspond to the asset accounts. The liability and equity accounts include owners' equity, long term loans from various sources, long term investments, and retained earnings. The chart of accounts is organized at the main, control, subsidiary and sub-subsidiary levels with codes to identify each account.
Dover ALS Safety Moment of the Week 27-Dec-15
Skin is exposed daily to chemicals, physical and mechanical hazards that can cause diseases. The sun is a major threat that can lead to skin cancer. To protect skin, one should eliminate hazards when possible, substitute mild cleaners, wear protective clothing and gloves appropriate for the hazard, avoid over-exposing skin to moisture, use skin protection products like sunscreen, and check for early signs of disease.
ADETEM universite paris ouest
Intervention lors de la rentrée du Master Marketing MOI Université Paris Ouest
Comunidades De Practica Upr
Este documento describe la experiencia de implementar comunidades de práctica entre bibliotecarios en la Universidad de Puerto Rico con el objetivo de atender las necesidades de mejora identificadas en una evaluación, compartir conocimiento tácito, e impulsar proyectos colaborativos. Se establecieron seis comunidades que han generado propuestas para fortalecer competencias de información, desarrollar recursos compartidos, y reconfigurar los servicios bibliotecarios considerando un enfoque de aprendizaje. Las comunidades han contribuido a ele
Proyecto LIDERA
Proyecto de desarrollo de liderazgo en incidencia politica con mujeres jovenes lideres de organizaciones de Bolivia, Peru y Chile.
El proyecto busca desarrollar habilidades y destrezas en incidencia política y competencias en liderazgos en mujeres jóvenes, líderes de la sociedad civil, para crear desarrollar e implementar proyectos de incidencia que permitan influenciar los procesos políticos, sociales y culturales de Bolivia, Perú y Chile.
Estrategias de Colaboracion
Este documento describe las comunidades de práctica (CoPs), incluyendo sus definiciones, objetivos, beneficios, etapas de desarrollo y ejemplos. Explica que las CoPs son grupos que comparten conocimiento a través de experiencias comunes para mejorar el aprendizaje. El documento también discute el rol crucial que juega un facilitador y la importancia de comprender la cultura organizacional para el éxito de las CoPs.
Resultados del Proceso Facultad Cero
El documento describe el Proceso Facultad Cero llevado a cabo en la Universidad de Granada entre marzo y mayo de 2018. El proceso invitó a repensar y rediseñar la universidad a través del debate de áreas de mejora y la generación de propuestas concretas. Participaron estudiantes, profesores y personal administrativo en laboratorios de diseño para co-crear prototipos que mejoren la universidad. Como resultado se generaron 18 propuestas en áreas como investigación, feminismos y empleabilidad presentadas en una plataforma online
Proyecto: Red de conocimiento en investigación y Producción Intelectual
Este documento propone la creación de una red de conocimiento para compartir información e intercambiar experiencias entre universidades con el fin de mejorar sus prácticas. La red permitiría identificar, organizar, transferir y generar conocimiento a través de comunidades de práctica y herramientas TIC. Se establecería un equipo de gestión del conocimiento y un comité ad-hoc para coordinar los procesos y poner en marcha la red de acuerdo a un plan estratégico.
Presentacion Red Mutis
Este proyecto de investigación buscó caracterizar las relaciones entre un proceso de formación virtual de 120 docentes universitarios sobre el diseño de contenidos virtuales y la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje. Se diseñó y desarrolló un prototipo de curso virtual y se determinó que cumplió con los estándares requeridos. Además, se analizó la participación de los docentes, la calidad de los cursos diseñados y los factores que influyeron en la conformación de la comunidad virtual de aprendizaje.
Presentaci n_sergio_minue_
El documento describe varias experiencias de comunidades de práctica en España. Menciona comunidades como los grupos de trabajo de la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria, la lista de correo MedFam, y los Seminarios de Innovación en Atención Primaria. Estos seminarios han permitido la realización de numerosas publicaciones científicas y el intercambio de conocimientos tácitos entre profesionales con diversos perfiles. Factores clave de su éxito han sido el trabajo en red, valores compartidos, lideraz
Redes de colaboración para la sostenibilidad. El caso del itdUPM
El documento describe el Centro de Innovación en Tecnología para el Desarrollo Humano (itdUPM) de la Universidad Politécnica de Madrid. El itdUPM funciona como una red que promueve la investigación aplicada, docencia y proyectos en áreas como la resiliencia, cambio climático, energía y big data. El itdUPM propone crear un Laboratorio de Iniciativas para la Sostenibilidad para demostrar soluciones tecnológicas y servir como espacio de interacción e investigación.
Wikis para la educacion presencial
Presentación ofrecida en el simposium organizado por la Sociedad Mexicana de cómputo en la educación SOMECE, en octubre de 2009.
Más contenido relacionado
Destacado
Oncology Business Review, Sept.
The oncology drug market is growing rapidly but faces increasing competition and challenges. Nearly 2,000 drug candidates are in development, with over 1,000 in Phase 2 or later stages. However, the market is maturing, with treatment options already existing for many major cancer types. This will make it difficult for new drugs to achieve blockbuster sales, instead seeing only incremental growth. Follow-on indications for existing drugs make up over half of late-stage pipeline projects, showing the shift towards expanding approved uses of current therapies. The competitive landscape and higher hurdles for reimbursement threaten the viability of the traditional blockbuster sales model in oncology.
Somos un 10% lo que nos pasa y un 90% como respondemos a ello
Presentación de Powerpoint de tres de las muchas actitudes necesarias para desempeñar la función de Educador/a Social.
Adetem interview sap sylvie lachkar 20 09
interview de EMEA Senior sales education Lead, Executive coach, Author, Social Selling Evangelist.
Elle nous présente sa vision du Social Selling
20161013 e forvaltningsdagene final
This is the slide deck that I presented at eForvaltningsdagarna i Stockhol 12th of October 2016. It links the history of e-Boks to lessons learned that can be applied when both public sector and private sector works to digitize Sweden.
El quijote
La novela El Quijote cuenta las aventuras de Don Quijote, un hombre llamado Alfonso Quijano que sufre de locura después de leer muchos libros de caballería. Creyéndose un caballero, recluta a Sancho Panza como su escudero a cambio de una ínsula y juntos tienen varias aventuras, como cuando Don Quijote ataca un molino pensando que es un gigante. A pesar de recibir palizas por su locura, Don Quijote no abandona su sueño de ser un caballero como los de sus libros
Rod Beckstrom at The Next Web Conference
The document discusses basic insights about centralized vs decentralized systems and provides examples. It notes that Hernando Cortes conquered the Aztec Empire led by Montezuma II in 1521 and that the Spanish conquered the Apache led by Geronimo. It suggests considering whether one's industry, company or project is more centralized or decentralized. It outlines that catalysts, ideology, circles and protocols are important aspects of decentralized networks and provides questions for further discussion.
Yuleidys Uribe Mi Amor Te Amo
GRACIAS POR ESTOS HERMOSOS 8 MESES DE COMPARTIR CON MIGO BEBE TE AMO MI AMORRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Urbanismo Afectivo | Affective urbanism
n estos momentos, compartir recursos es igual de importante que compartir conocimiento. Juntos visitaremos espacios públicos auto-organizados centros feministas, estudios de arquitectura o grupos de investigación que tratan de la educación decolonial. Conectando lo personal y lo social, necesitamos otro análisis de las relaciones entre la esfera pública y el ámbito doméstico y personal. Emerge entonces un nuevo espacio de lo colectivo basado en la apertura, la distribución en red de las prácticas domésticas en la ciudad generando nuevos ámbitos o campos de lo público
Nowadays sharing resources matters just as much as sharing knowledge. Together we will visit self-initiated public spaces, feminist centres, architectural studios, exhibitions, and groups dealing with decolonizing education. Connecting the personal and the social, a different analysis of the relations between the public sphere and the domestic space is needed. There is an emergent new collective realm based on networks opening and distributing domestic practices within the city.
Safety Moment | Pressure release when breaking containment
This safety moment is designed to prevent similar incidents. All guidance herein is provided in good faith and Step Change in Safety nor its member companies accept responsibility for any inaccuracies or omissions contained within this Safety Moment.
Medical complex chart of accounts
This document contains a chart of accounts for the Shrouk Al Hada Medical Complex for the financial year 2016. It includes codes and descriptions for asset, depreciation, liability, and equity accounts. The asset accounts are broken down by category such as land, buildings, furniture, equipment, electronics, vehicles, and work in progress. The depreciation accounts correspond to the asset accounts. The liability and equity accounts include owners' equity, long term loans from various sources, long term investments, and retained earnings. The chart of accounts is organized at the main, control, subsidiary and sub-subsidiary levels with codes to identify each account.
Dover ALS Safety Moment of the Week 27-Dec-15
Skin is exposed daily to chemicals, physical and mechanical hazards that can cause diseases. The sun is a major threat that can lead to skin cancer. To protect skin, one should eliminate hazards when possible, substitute mild cleaners, wear protective clothing and gloves appropriate for the hazard, avoid over-exposing skin to moisture, use skin protection products like sunscreen, and check for early signs of disease.
ADETEM universite paris ouest
Intervention lors de la rentrée du Master Marketing MOI Université Paris Ouest
Destacado (13)
Somos un 10% lo que nos pasa y un 90% como respondemos a ello
Somos un 10% lo que nos pasa y un 90% como respondemos a ello
Safety Moment | Pressure release when breaking containment
Safety Moment | Pressure release when breaking containment
Similar a Comd Prac Daa
Comunidades De Practica Upr
Este documento describe la experiencia de implementar comunidades de práctica entre bibliotecarios en la Universidad de Puerto Rico con el objetivo de atender las necesidades de mejora identificadas en una evaluación, compartir conocimiento tácito, e impulsar proyectos colaborativos. Se establecieron seis comunidades que han generado propuestas para fortalecer competencias de información, desarrollar recursos compartidos, y reconfigurar los servicios bibliotecarios considerando un enfoque de aprendizaje. Las comunidades han contribuido a ele
Proyecto LIDERA
Proyecto de desarrollo de liderazgo en incidencia politica con mujeres jovenes lideres de organizaciones de Bolivia, Peru y Chile.
El proyecto busca desarrollar habilidades y destrezas en incidencia política y competencias en liderazgos en mujeres jóvenes, líderes de la sociedad civil, para crear desarrollar e implementar proyectos de incidencia que permitan influenciar los procesos políticos, sociales y culturales de Bolivia, Perú y Chile.
Estrategias de Colaboracion
Este documento describe las comunidades de práctica (CoPs), incluyendo sus definiciones, objetivos, beneficios, etapas de desarrollo y ejemplos. Explica que las CoPs son grupos que comparten conocimiento a través de experiencias comunes para mejorar el aprendizaje. El documento también discute el rol crucial que juega un facilitador y la importancia de comprender la cultura organizacional para el éxito de las CoPs.
Resultados del Proceso Facultad Cero
El documento describe el Proceso Facultad Cero llevado a cabo en la Universidad de Granada entre marzo y mayo de 2018. El proceso invitó a repensar y rediseñar la universidad a través del debate de áreas de mejora y la generación de propuestas concretas. Participaron estudiantes, profesores y personal administrativo en laboratorios de diseño para co-crear prototipos que mejoren la universidad. Como resultado se generaron 18 propuestas en áreas como investigación, feminismos y empleabilidad presentadas en una plataforma online
Proyecto: Red de conocimiento en investigación y Producción Intelectual
Este documento propone la creación de una red de conocimiento para compartir información e intercambiar experiencias entre universidades con el fin de mejorar sus prácticas. La red permitiría identificar, organizar, transferir y generar conocimiento a través de comunidades de práctica y herramientas TIC. Se establecería un equipo de gestión del conocimiento y un comité ad-hoc para coordinar los procesos y poner en marcha la red de acuerdo a un plan estratégico.
Presentacion Red Mutis
Este proyecto de investigación buscó caracterizar las relaciones entre un proceso de formación virtual de 120 docentes universitarios sobre el diseño de contenidos virtuales y la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje. Se diseñó y desarrolló un prototipo de curso virtual y se determinó que cumplió con los estándares requeridos. Además, se analizó la participación de los docentes, la calidad de los cursos diseñados y los factores que influyeron en la conformación de la comunidad virtual de aprendizaje.
Presentaci n_sergio_minue_
El documento describe varias experiencias de comunidades de práctica en España. Menciona comunidades como los grupos de trabajo de la Sociedad Española de Medicina Familiar y Comunitaria, la lista de correo MedFam, y los Seminarios de Innovación en Atención Primaria. Estos seminarios han permitido la realización de numerosas publicaciones científicas y el intercambio de conocimientos tácitos entre profesionales con diversos perfiles. Factores clave de su éxito han sido el trabajo en red, valores compartidos, lideraz
Redes de colaboración para la sostenibilidad. El caso del itdUPM
El documento describe el Centro de Innovación en Tecnología para el Desarrollo Humano (itdUPM) de la Universidad Politécnica de Madrid. El itdUPM funciona como una red que promueve la investigación aplicada, docencia y proyectos en áreas como la resiliencia, cambio climático, energía y big data. El itdUPM propone crear un Laboratorio de Iniciativas para la Sostenibilidad para demostrar soluciones tecnológicas y servir como espacio de interacción e investigación.
Wikis para la educacion presencial
Presentación ofrecida en el simposium organizado por la Sociedad Mexicana de cómputo en la educación SOMECE, en octubre de 2009.
01 Gestionando Lo Virtual
El documento describe las nueve dimensiones clave de la gestión de lo virtual en la educación superior. Estas dimensiones incluyen la estratégica, pedagógica, cultural, técnica, investigativa, administrativa, de calidad y de redes. Cada dimensión requiere atención a aspectos como infraestructura, contenidos, capacitación docente, investigación, gestión de proyectos y establecimiento de estándares. El objetivo general es aprovechar lo virtual para potenciar nuevas formas de comunicación y organización institucional en la universidad.
Manual 2010
Este documento presenta metodologías participativas para desarrollar procesos de transformación social. Describe las distintas etapas de un proceso participativo, incluyendo el punto de partida que consiste en realizar una auto-reflexión y auto-crítica para identificar los problemas desde distintas perspectivas. Luego se evalúa la problemática de manera participativa y se diseña el proceso, se realiza trabajo de campo para escuchar a la gente, se analizan las propuestas y se organizan acciones integrales sustentables, monitoreando y evaluando el
Crear y mantener CoPs en las AAPP. Gobierno de Canarias
Este documento describe estrategias para crear y mantener comunidades de práctica en la administración pública. Explica la importancia de mapear el conocimiento de la organización, identificar líderes informales y circuitos de flujo de información. También cubre decisiones clave como dónde ubicar las comunidades, cómo iniciarlas, el rol del moderador y cómo conectar las comunidades a la organización. Finalmente, discute métricas para medir el impacto de las comunidades y la formación necesaria para acompañar el cambio organizativo.
Convocatoria escuelas mentoras de Microsoft
Convocatoria escuelas mentoras de Microsoft.
Escuelas de vanguardia con trayectoria comprobada en innovación que estén
interesadas en transformar más a fondo sus instituciones y colaborar con otras.
Innovacion y docencia
Este documento presenta información sobre la innovación en la enseñanza universitaria. Discuta varios modelos de innovación como el sistémico, intercultural, científico de gestión e interpretativo. También describe el sistema metodológico didáctico, el desarrollo profesional de los docentes, las modalidades de formación del profesorado y un modelo propuesto para la formación de docentes. El documento concluye proponiendo tareas relacionadas con la selección e implementación de modelos didácticos para mejorar la enseñanza
Programa de Formación "El Arte de Facilitar"
Es un programa de aprendizaje experiencial reflexivo, orientado a fortalecer capacidades de diseño, facilitación y sistematización de procesos colectivos con grupos, organizaciones públicas y privadas, comunidades, redes y otros sistemas sociales multi-actor.
Presentacion Caramés sinergia 2016.pptx
El documento describe unas jornadas de capacitación para docentes de enseñanza secundaria con el objetivo de acompañar la elaboración de proyectos colaborativos utilizando tecnología. Las jornadas incluyeron talleres presenciales y apoyo en línea donde los docentes compartieron recursos y aprendieron sobre nuevas herramientas tecnológicas. Los participantes resaltaron los beneficios de aprender de otros docentes y la oportunidad de mejorar sus prácticas educativas a través de la colaboración y el uso
Convocatoria 2020 Laboratorios de innovación social en entornos digitales
El documento describe el Laboratorio de Innovación Social Medialab UGR de la Universidad de Granada. Se creó en 2015 para analizar y difundir las posibilidades de las tecnologías digitales en la cultura y la sociedad. Desarrolla proyectos en Internet y mantiene relaciones con otras instituciones. Los laboratorios de innovación social sirven para pensar colaborativamente y generar soluciones a los desafíos actuales mediante la experimentación y el prototipado.
Creación transmediática y comunidades en práctica
Este documento describe a labCom, un espacio abierto y transdisciplinario en la Universidad Javeriana dedicado a promover la comunicación y el conocimiento en la cultura digital. LabCom busca generar encuentros entre saberes a través de talleres, seminarios y proyectos colaborativos que fomenten la creatividad, la investigación y el uso crítico de las tecnologías.
Educación y Software Libre
Presentación sobre los proyectos, las organizaciones y los eventos que organiza el movimiento argentino y la comunidad del software libre en Argentina, destinado al sistema educativo. Presentado en la escuela Pestalozzi en mayo de 2011.
educacion-y-software-libre
El documento habla sobre el uso del software libre en la educación. Explica que el software libre respeta la libertad de los usuarios y permite estudiarlo, copiarlo, mejorarlo y redistribuirlo libremente. Esto beneficia a toda la comunidad educativa al ahorrar costos de licencias y promover el conocimiento compartido. También menciona proyectos educativos basados en software libre y cómo los docentes pueden colaborar difundiendo estas herramientas y materiales educativos de forma abierta.
Similar a Comd Prac Daa (20)
Proyecto: Red de conocimiento en investigación y Producción Intelectual
Proyecto: Red de conocimiento en investigación y Producción Intelectual
Redes de colaboración para la sostenibilidad. El caso del itdUPM
Redes de colaboración para la sostenibilidad. El caso del itdUPM
Crear y mantener CoPs en las AAPP. Gobierno de Canarias
Crear y mantener CoPs en las AAPP. Gobierno de Canarias
Convocatoria 2020 Laboratorios de innovación social en entornos digitales
Convocatoria 2020 Laboratorios de innovación social en entornos digitales
Más de jasanchez
Sbpr diciembre 2014
Este documento trata sobre la informática comunitaria y las oportunidades y acceso a la información en Puerto Rico. Discute cómo la informática comunitaria va más allá de la brecha digital al incluir propósitos como el desarrollo económico comunitario, la justicia social y el empoderamiento político. También analiza la infraestructura de telecomunicaciones en Puerto Rico y propone una formación e inclusión ciudadana a través de la alfabetización tecnológica e informacional.
Presentacion congreso investigación
Este documento explora las competencias de información en las bibliotecas escolares puertorriqueñas. El objetivo es identificar condiciones que influyen en el desarrollo exitoso de destrezas de información y mejores prácticas. Se entrevistó a 16 bibliotecarios de escuelas públicas y privadas. Los resultados mostraron diferencias significativas en recursos entre ambos sectores. Las prácticas exitosas identificadas incluyen la utilización de recursos en contexto y coordinación con docentes. Se concluye que el desarrol
Aprendizaje, enseñanza y conectivismo rcm
Presentación ofrecida en la Biblioteca Cobrado F. Asenjo del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico el 3 de marzo de 2011
Unidades de información
El documento describe las funciones principales de las bibliotecas escolares, públicas y nacionales según la UNESCO. Las bibliotecas escolares buscan fomentar el hábito de lectura y el uso de la información entre los estudiantes. Las bibliotecas públicas apoyan la educación y el desarrollo personal a través del acceso a recursos culturales. Y las bibliotecas nacionales se enfocan en reunir y preservar los documentos de una nación y coordinar el sistema bibliotecario nacional.
Aprendizaje y conectivismo de siemens
Este documento presenta una introducción al conectivismo y al aprendizaje. Explica que el desarrollo de las redes sociales ha creado la necesidad de una nueva teoría para explicar cómo ocurre el aprendizaje. El conectivismo integra principios de teorías como la complejidad, las redes y la auto-organización. Se describe el aprendizaje como un proceso de formación de redes donde el conocimiento reside, y la habilidad de acceder e interpretar información es esencial.
Health literacy y mundos virtuales en ucc2010
Este documento describe un proyecto piloto para promover la alfabetización en salud para la población hispana utilizando el mundo virtual Second Life. El proyecto creó una biblioteca virtual con recursos sobre temas de salud importantes para los latinos como la influenza, las enfermedades del corazón y la diabetes. El objetivo era brindar orientación e información confiable sobre la salud para ayudar a las personas a tomar mejores decisiones informadas sobre su salud.
Taller Prontuario Feg
Este documento presenta los conceptos clave del diseño instruccional y su aplicación en la creación de un prontuario de curso. Explica que el diseño instruccional es un proceso sistemático que incluye análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación para traducir los principios del aprendizaje en planes de enseñanza y materiales efectivos. También describe brevemente algunas estrategias de enseñanza y métodos de evaluación alternativos a los exámenes que pueden usarse dependiendo de los objetivos del
Presentacion Portafolio Electrónico
El documento habla sobre el uso del portafolio como estrategia de aprendizaje y herramienta para el desarrollo profesional. Explica que el portafolio electrónico permite documentar el progreso del estudiante y recopilar evidencia de sus logros. También menciona que el portafolio profesional puede usarse para promoverse en el mercado laboral y contiene elementos como currículum, muestras de trabajo y referencias.
Taller E Learning Ucc (2)
El documento describe los orígenes y principios del diseño instruccional, incluyendo modelos como el de Bloom y Chickering & Gamson. Explica métodos como el aprendizaje basado en problemas y el diseño inverso, y cómo integrar tecnologías como Twitter, blogs y etiquetas para fomentar el aprendizaje. También proporciona ejemplos de cómo las facultades de medicina usan Twitter para comunicarse con estudiantes y compartir recursos.
R C M Redes
Este documento describe las redes sociales y su uso en la educación superior. Explica que los estudiantes de hoy son nativos digitales que usan tecnologías como blogs, wikis, redes sociales y mundos virtuales. También describe iniciativas educativas que integran internet, como educación enriquecida con la web y cursos completamente en línea. Finalmente, discute los retos que enfrentan los profesores ante estas nuevas realidades tecnológicas y la necesidad de mantenerse actualizados.
Pres#1 U C C
Este documento discute el uso de la tecnología en la educación, particularmente el e-learning y la Web 2.0. Explica que los estudiantes de hoy son nativos digitales que aprenden de manera diferente que las generaciones anteriores. También describe iniciativas educativas que integran Internet como la educación cara a cara enriquecida con tecnología y la educación completamente a distancia. Finalmente, discute el papel cambiante del docente en este entorno y la necesidad de mantener una actitud de experimentación y aprendizaje continuo.
Abespri Turabo
Los hábitos de lectura varían entre generaciones: los Baby Boomers prefieren los libros impresos, la Generación X se siente cómoda con ambos formatos digitales y impresos, y los Nativos Digitales favorecen principalmente los contenidos digitales en pantallas.
Sl Congreso EducacióN Virtual Pucpr
Presentación ante el Congreso de Educación Virtual
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
Ponce, Puerto Rico
16 de octubre de 2009
Barcelona Ppt2
This document summarizes a study on Communities of Practice (CoP) initiatives at the University of Puerto Rico (UPR) libraries. The UPR implemented a strategic plan called "Ten for the Decade" which included accreditation efforts and partnering with the Association of College and Research Libraries. As part of this, the UPR libraries developed CoPs to contribute to modifying institutional culture. The study found that the CoPs contributed to individual learning, collaboration, new practices and services. Key success factors included institutional support, voluntary participation, and use of technologies like blogs and Facebook for knowledge sharing. The CoPs influenced organizational culture by strengthening relationships within the university and increasing recognition of librarians as innovators.
Las Tic´S En La InvestigacióN
El documento describe las nuevas tecnologías de la información y comunicación y su impacto en la investigación académica. Explica cómo las herramientas web 2.0 como las redes sociales, RSS, marcadores sociales y blogs permiten a los investigadores compartir información, mantenerse actualizados y colaborar de manera más efectiva. También analiza cómo estas herramientas pueden usarse para gestionar referencias bibliográficas y publicaciones recientes de manera personalizada.
Sec Life Nueva Oportunidad Para Aprender
El documento presenta una introducción a Second Life y los mundos virtuales, destacando su potencial para la educación. Explica que Second Life ofrece una herramienta para la comunicación y educación donde los usuarios pueden interactuar, hacer negocios y aprender. También describe algunas bibliotecas y universidades que utilizan Second Life para reuniones, estudios y cursos. Alienta a los lectores a explorar este nuevo mundo virtual y sus posibilidades educativas.
Nativos Digitales Colegio
Este documento discute las diferencias generacionales entre los nativos digitales y otros usuarios de las bibliotecas. Señala que los jóvenes de hoy son creativos, innovadores y aprenden de manera diferente a través de la tecnología y medios sociales. El autor argumenta que las bibliotecas deben adaptarse a estos cambios para satisfacer mejor las necesidades de los usuarios actuales y futuros.
Calidad A P A D2
Este documento discute la calidad en la educación y la sociedad del conocimiento. Explica que la calidad en la educación implica conocer, hacer, compartir y ser, y debe ser contextualizada y relevante localmente. También argumenta que para formar una sociedad del conocimiento se requiere calidad en la educación, las relaciones, y la gestión pública y privada, aprovechando las tecnologías 2.0 y promoviendo el aprendizaje, la colaboración y la autonomía institucional.
Facilitadores Cd P2009
El documento describe la metodología de comunidades de práctica para promover el desarrollo profesional de bibliotecarios. Las comunidades se componen de bibliotecarios voluntarios de diferentes unidades y son facilitadas por un bibliotecario. Se enfocan en áreas clave y promueven el intercambio de conocimiento. Los elementos fundamentales incluyen el dominio, la comunidad y la práctica. El documento también explica supuestos y la coordinación y facilitación de las comunidades.
Inv. Cual
Este documento presenta una introducción a la investigación cualitativa. Define la investigación cualitativa como una investigación naturalista que aplica diseños y estrategias para producir datos narrativos o visuales que no son analizados estadísticamente. Explora brevemente el origen y evolución de este enfoque, así como diseños comunes como la etnografía y los estudios de caso. También discute temas como la validez, las estrategias de recopilación de datos como las entrevistas y observaciones, y estrategias de análisis de datos como la tri