Este proyecto de investigación buscó caracterizar las relaciones entre un proceso de formación virtual de 120 docentes universitarios sobre el diseño de contenidos virtuales y la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje. Se diseñó y desarrolló un prototipo de curso virtual y se determinó que cumplió con los estándares requeridos. Además, se analizó la participación de los docentes, la calidad de los cursos diseñados y los factores que influyeron en la conformación de la comunidad virtual de aprendizaje.

1. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: CONFORMACIÓN DE COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE ENTRE MAESTROS UNIVERSITARIOS DE LAS IES ASOCIADAS A LA RED UNIVERSITARIA MUTIS, A PARTIR DE UN PROCESO DE FORMACIÓN EN ELABORACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE CONTENIDOS VIRTUALES.

9. Organigrama CONSEJO DE RECTORES DE LA RUM COINVESTIGADOR GERENTE DE PROYECTO COINVESTIGADORES PARA EL COMPONENTE TECNOLÓGICO COINVESTIGADORES PARA EL COMPONENTE COMUNICATIVO AUXILIAR DE INVESTIGACIÓN COINVESTIGADORES PARA EL COMPONENTE PEDAGÓGICO INVESTIGADOR PRINCIPAL AUXILIAR DE INVESTIGACIÓN

10. Roles del equipo de investigación NOMBRE FUNCIÓN DENTRO DEL PROYECTO COMPONENTE O ÁREA DE TRABAJO DESIGNADA Manuel Antonio Unigarro Investigador principal Componente pedagógico Hilda Rubio Coinvestigdora Componente pedagógico Luz Angela Castaño Coinvestigdora Componente pedagógico Gilma Mestre Coinvestigdora Componente comunicacional Maria del Pilar Prado Coinvestigdora Componente comunicacional Neyber Victoria Coinvestigdor Componente tecnológico Elsa Ruiz Coinvestigdora Componente administrativo y gerencia del proyecto Auxiliar de investigación Componente tecnológico Auxiliar de investigación Componente administrativo