Los informes, publicado el 28 de enero, ponen de relieve que, si bien se han logrado avances, se necesitan más reformas para garantizar una "cultura de calidad" para que la enseñanza está más en consonancia con las realidades del mercado de trabajo y las necesidades de la sociedad

1. Comisión Europea insta a los
Estados miembros para mejorar los
controles de calidad en la educación
Los Estados miembros de la UE debe
pasar de un enfoque de caja de relojería y
mejorar sus sistemas de calidad si quieren
mejorar el rendimiento de las universidades
y centros de formación profesional, de
acuerdo con dos informes de la Comisión
Europea en el aseguramiento de la calidad
en la educación superior y la formación
profesional.
Los informes, publicado el 28 de enero, ponen de relieve que, si bien se han logrado
avances, se necesitan más reformas para
garantizar una "cultura de calidad" para
que la enseñanza está más en consonancia
con las realidades del mercado de trabajo
y las necesidades de la sociedad. 'La garantía de calidad es la base para la construcción de la confianza en nuestros sistemas de educación y tenemos que hacer un
mayor uso de su potencial como catalizador
para modernizar nuestras universidades y
escuelas de formación profesional. Nuestro
objetivo es aumentar los estándares de una
manera que fomenta la diversidad y la empleabilidad en vez de uniformidad, 'dijo,
Comisaria de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud, Androulla Vassiliou.
El informe sobre el marco de referencia europeo de garantía de calidad para la formación profesional (EQAVET) Salones que
ha ayudado a desarrollar una cultura de la
calidad, a través de apoyo, como una herramienta en línea, construir y supervisar los
sistemas de garantía de calidad, y fomentando el intercambio de experiencias y mejores prácticas a través de la red EQAVET.
Pero se requieren nuevas medidas para hacer más transparente la garantía de calidad
y aumentar la confianza mutua en los títulos
expedidos en los diferentes países.
Esto ayudaría a los estudiantes y trabajadores de formación profesional para conseguir
sus habilidades, competencias y cualificaciones reconocidas en el extranjero. Las áreas
prioritarias para la cooperación incluyen la
mejora de la garantía de calidad de la formación en el trabajo, incluido el aprendizaje,
y en la definición y evaluación de los resultados del aprendizaje. Erasmus +, el nuevo
programa de la UE para la educación, la
formación, la juventud y el deporte, proporcionará fondos a los Estados miembros a
desarrollar sus sistemas de garantía de calidad en la educación superior y la formación
profesional, identificar prácticas exitosas y
de apoyo a la cooperación europea en este
ámbito. Los Estados miembros pueden utilizar
el dinero del fondo estructural y de inversión
para mejorar la garantía de calidad.
Fuente; http://www.cedefop.europa.eu