Como ayudar a los hijos en los estudios

SUSANA MIRASOL MAS Departament Orientació IES VILAMARXANT COMO AYUDAR A LOS HIJOS EN LOS ESTUDIOS

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ALGUNAS CONSIDERACIONES PREVIAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],PODER ESTUDIAR: CAPACIDADES, APTITUDES Y CONOCIMIENTOS PREVIOS

* LAGUNAS. FALTA DE BASE. CARENCIAS CURRICULARES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],QUERER ESTUDIAR: MOTIVACIÓN, ACTITUD POSITIVA, INTERÉS

* FALTA DE MOTIVACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SABER ESTUDIAR

1) CONDICIONES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2) HÁBITO DE ESTUDIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3) TÉCNICAS DE ESTUDIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

*DÉFICIT DE HÁBITOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Especificar que ocurrirá (diariamente) si hace esas conductas d ejando que se enfrente a las consecuencias de su irresponsabilidad. Si a lo largo de la semana cumple los objetivos fijados podrá escoger algo positivo el fin de semana. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Especificar que se espera del hijo/a

ESTUDIO ATROPELLADO, DE ÚLTIMOS DÍAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CONFUNDIR “LO ENTIENDO” CON “ME LO SÉ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIFICULTADES DE CONCENTRACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

GRACIAS POR SU ATENCIÓN Y… ¡BUENA SUERTE!

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