El documento introduce los conceptos básicos de los videojuegos y la plataforma Unity, la cual permite crear y publicar juegos de manera gratuita. Explica que los videojuegos entretienen y ayudan al desarrollo psicomotor mediante retos. También describe los conceptos y herramientas básicas de Unity como escenas, gameobjects y componentes para crear un juego simple.
Slash friday: Unity 3D - Pasando nuestra primera pantallaSlashMobility.com
Como cada viernes nuestro SlashTeam remató la semana asistiendo a una nueva SlashFriday. En esta ocasión, contamos con un invitado de excepción: Toni Recio que nos habló del proyecto Unity 3D.
Vamos a ver una introducción al mundo de los videojuegos en 3D y en particular del software de desarrollo de Unity para crear juegos tanto indie como AAA
Experiencias desarrollando mi primer videojuego - Techne18Vanessa Galcera
Hace ya algún tiempo que me apetecía empezar un proyecto nuevo, y por fin he sacado el tiempo: aprender a hacer un pequeño videojuego y adentrarme en este mundo, del cual formo parte desde bien pequeña pero como jugadora, no como desarrolladora.
En esta charla explicaré mis experiencias y pasos realizados para desarrollar mi primer videojuego con la plataforma Unity. Se plantearán los retos a afrontar y conceptos básicos a tener en cuenta para que toda persona que quiera empezar un proyecto así, se anime a hacerlo.
El pasado miércoles 11 de marzo tuvo lugar la sesión técnica sobre diseño de Videojuegos, que fue impartida por Dan Caste 'Feïs', Jefe de Diseño y Co-Fundador de A Crowd of Monsters.
A través de la sesión Feïs enfatizó la importancia que el diseño tiene sobre el éxito de un videojuego. Después de una introducción general sobre la Industria del Videojuego (historia reciente, modelos de negocio, …), y de los los efectos de la aparición de la Wii y el auge de los móviles, se identificaron y analizaron los elementos que forman parte del diseño (documentación del juego; gameplay; reto y recompensa; HUD; diseño de niveles; monetización…).
Podéis ampliar la información en:
http://informatica.eug.es/es/estudios/jornadas/panorama-actual-del-diseno-de-videojuegos
Slash friday: Unity 3D - Pasando nuestra primera pantallaSlashMobility.com
Como cada viernes nuestro SlashTeam remató la semana asistiendo a una nueva SlashFriday. En esta ocasión, contamos con un invitado de excepción: Toni Recio que nos habló del proyecto Unity 3D.
Vamos a ver una introducción al mundo de los videojuegos en 3D y en particular del software de desarrollo de Unity para crear juegos tanto indie como AAA
Experiencias desarrollando mi primer videojuego - Techne18Vanessa Galcera
Hace ya algún tiempo que me apetecía empezar un proyecto nuevo, y por fin he sacado el tiempo: aprender a hacer un pequeño videojuego y adentrarme en este mundo, del cual formo parte desde bien pequeña pero como jugadora, no como desarrolladora.
En esta charla explicaré mis experiencias y pasos realizados para desarrollar mi primer videojuego con la plataforma Unity. Se plantearán los retos a afrontar y conceptos básicos a tener en cuenta para que toda persona que quiera empezar un proyecto así, se anime a hacerlo.
El pasado miércoles 11 de marzo tuvo lugar la sesión técnica sobre diseño de Videojuegos, que fue impartida por Dan Caste 'Feïs', Jefe de Diseño y Co-Fundador de A Crowd of Monsters.
A través de la sesión Feïs enfatizó la importancia que el diseño tiene sobre el éxito de un videojuego. Después de una introducción general sobre la Industria del Videojuego (historia reciente, modelos de negocio, …), y de los los efectos de la aparición de la Wii y el auge de los móviles, se identificaron y analizaron los elementos que forman parte del diseño (documentación del juego; gameplay; reto y recompensa; HUD; diseño de niveles; monetización…).
Podéis ampliar la información en:
http://informatica.eug.es/es/estudios/jornadas/panorama-actual-del-diseno-de-videojuegos
pasos para un vídeo juego :) :) :) para prepararte deberás entender un poco mas y con esto te ayudaremos a que lo puedas lograr y a tener un mejor conocimiento mejor.
PPTX usada en la charla dui di en la @bcndevcon 2012 sobre Unity3D.
Introducción a los conceptos básicos de Unity3D para gente que nunca jamás lo haya visto.
Este curso está destinado a todas aquellas personas que deseen iniciarse en el mundo del diseño de videojuegos y busquen unas bases sobre las que avanzar en el desarrollo de ésta profesión.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
4. • Introducción y definición de un juego en 2D.
• La plataforma Unity:
La cual es una herramienta poderosa para crear y publicar
juegos digitales, de la cual hay disponible una versión
personal gratuita.
5. • Es entretener al jugador o inclusive familia, amigos
mediante retos del cual ellos puedan superar así como
medio desestrezante de lo habitual (trabajos, deportes
etc.) ayuda a la capacidad psicomotora a desarrollarse
tanto mental como locomotora eso es el propósito de los
videojuegos con respecto a cada sector de videojuegos
que tu elijas y sean de tu agrado.
6. • En esta fase del proceso desarrollarás habilidades
básicas sobre los software, terminologías del sector,
procesos y procedimientos utilizados en esta industria,
los cuales brindan el esquema sobre el cual debes
generar tu idea y concepto de videojuego.
• Manejo de conceptos, procedimientos e interpretación de
lenguaje técnico.
• Estructuración y aprendizaje básico de y Unity 3D.
8. GAMEOBJECTS. QUE ES?
Los GameObjects son objetos fundamentales en Unity que
representan personajes, props, y el escenario. Estos no logran nada
por sí mismos pero funcionan como contenedoras para
Componentes, que implementan la verdadera funcionalidad. Por
ejemplo, un objeto Light es creado por un componente Light a un
GameObject. Por ejemplo, un objeto Light se crea uniendo un
componente Light a un GameObject.
Un simple objeto de cubo tiene un componente de filtro de malla y
procesador de malla, para dibujar la superficie del cubo y un
componente de cuadro de Collider para representar el volumen
sólido del objeto en términos de física.
Un simple GameObject con varios componentes.
9. Detalles
Un GameObject siempre tiene el componente Transform adjunto (para
representar la posición y orientación) y no es posible quitar esto. Los otros
componentes que le dan al objeto su funcionalidad pueden ser agregados del
menú Component del editor o desde un script. También hay muchos objetos útiles
pre-construidos (figuras primitivas, cámaras, etc.) disponibles en el
menú GameObject 3D Object , ver Primitive Objects.
Ya que los GameObjects son una parte importante de Unity, hay una sección
de GameObjects en el manual con detalles extensivos acerca de ellos. Usted
puede encontrar más acerca de controlar los Gameobjects desde scripts en
la página de referencia de scripting del GameObject.
10. • Una primera clasificación de los tipos de juegos digitales que
existen puede ayudar a ordenar la innumerable cantidad de
información al respecto de la combinación videojuegos y
educación: puzzles, simuladores, estrategia, aventura, rol, son
las categorías que generalmente se utilizan para tipificarlos.
Programas constructores, desarrollan la percepción espacial,
la imaginación y la creatividad. Permiten experimentar e
investigar el funcionamiento de máquinas, fenómenos y
situaciones. Quizá los mayores peligros de estos juegos sean
de carácter moral, por los contravalores que muchas veces
asumen y promueven. Resulta conveniente organizar
actividades participativas en clase”, que asuman el reto de
tratar la cuestión de los valores que sostienen diferentes
videojuegos, con los mismos alumnos, además de tener la
posibilidad de construir una fuente de información con los
juegos de aventura y rol. Así también, constituir una fuente de
motivación hacia determinadas temáticas que luego se
estudiarán de manera mas sistemática.
11. Call of Duty: Modern Warfare 3
StarCraft II
Diablo III
League of Legends
World of WarCraft
Minecraft
Heroes of Newerth
World Of Tanks
