El documento explica cómo crear formularios en Google Drive. Los usuarios pueden crear formularios desde Drive o a partir de una hoja de cálculo existente mediante un asistente que guía la creación de preguntas y opciones de respuesta. Una vez creado, el formulario se puede editar, añadiendo y modificando preguntas, encabezados y saltos de página, y eligiendo cómo recopilar las respuestas.
Presentación en formato odt (Open Office Impress) acerca de la creación de hojas de cálculo con Google Docs.
Pertenece al Catálogo TIC del CEDEC (http://cedec.ite.educacion.es/ )
Presentación en formato odt (Open Office Impress) acerca de la creación de hojas de cálculo con Google Docs.
Pertenece al Catálogo TIC del CEDEC (http://cedec.ite.educacion.es/ )
Utilización de Gmail en el ámbito educativo como herramienta comunicativa y como punto de partida para tener acceso a todas las aplicaciones web del Universo Google.
Cómo crear y publicar una encuesta en linea utilizando Google Drive
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA.
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL.
CENTRO DE FORMACIÓN EN PERIODISMO DIGITAL.
Av. de la Paz No. 2453, Col. Arcos Vallarta, Guadalajara, Jalisco. C.P. 44140
Tels. 3268-8888 / 3134-2222 ext. 18839
Nacional (0133), Internacional (+5233)
http://www.centroperiodismodigital.org/
Demostración de cómo comenzar a hacer un formulario con Google Docs y que al ser completado llegue un aviso al creador del formulario para que vea las contestaciones.
Los formularios de Google son muy útiles para realizar cualquier tipo de encuesta. Son muy útiles para conocer la opinión que tienen los usuarios sobre un servicio o un producto.
Pueden distribuirse mediante campañas de mailing o bien podemos insertarlos en un sitio web para preguntar a nuestros usuarios su opinión sobre un tema concreto.
Los resúmenes de las respuestas nos permiten estudiar los resultados de forma fácil e intuitiva.
Utilización de Gmail en el ámbito educativo como herramienta comunicativa y como punto de partida para tener acceso a todas las aplicaciones web del Universo Google.
Cómo crear y publicar una encuesta en linea utilizando Google Drive
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA.
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL.
CENTRO DE FORMACIÓN EN PERIODISMO DIGITAL.
Av. de la Paz No. 2453, Col. Arcos Vallarta, Guadalajara, Jalisco. C.P. 44140
Tels. 3268-8888 / 3134-2222 ext. 18839
Nacional (0133), Internacional (+5233)
http://www.centroperiodismodigital.org/
Demostración de cómo comenzar a hacer un formulario con Google Docs y que al ser completado llegue un aviso al creador del formulario para que vea las contestaciones.
Los formularios de Google son muy útiles para realizar cualquier tipo de encuesta. Son muy útiles para conocer la opinión que tienen los usuarios sobre un servicio o un producto.
Pueden distribuirse mediante campañas de mailing o bien podemos insertarlos en un sitio web para preguntar a nuestros usuarios su opinión sobre un tema concreto.
Los resúmenes de las respuestas nos permiten estudiar los resultados de forma fácil e intuitiva.
Evidence: Describing my kitchen. ENGLISH DOT WORKS 2. SENA... ..
Evidence: Describing my kitchen. SENA.
ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.
3. describing my kitchen. ENGLISH DOT WORKS 2.
activity 3 week 1. ENGLISH DOT WORKS 2.
actividad 3 semana 1. ENGLISH DOT WORKS 2.
2. describing cities and places. ENGLISH DOT WORKS 2. SENA. semana 4 acitivda..... ..
Evidence: describing cities and places.ENGLISH DOT WORKS 2. SENA. ENGLISH DOT WORKS 2.
semana 4 acitivdad 2.ENGLISH DOT WORKS 2.
week 4 acitivty 2. ENGLISH DOT WORKS 2.
3.Evidence: Getting to Bogota.ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.semana 4 actividad 3... ..
vidence: Getting to Bogota / Evidencia: Llegando a Bogotá.
ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.
ENGLISH DOT WORKS 2.
semana 4 actividad 3.ENGLISH DOT WORKS 2.
week 4 activity 3.ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.
Evidence: Going to the restaurant . ENGLISH DOT WORKS 2. SENA... ..
Evidence: Going to the restaurant .
ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.
actividad 2 Semana 1. Evidence: Going to the restaurant .
Activity 2 Week 1. Evidence: Going to the restaurant .
Evidence: I can’t believe it.ENGLISH DOT WORKS 2. semana 3 actividad 1.SENA... ..
Evidence: I can’t believe it.ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.
ENGLISH DOT WORKS 2.
semana 3 actividad 1.ENGLISH DOT WORKS 2.
week 3 activity 1.ENGLISH DOT WORKS 2.
Evidence: I can’t believe it. SENA.
Evidence: Memorable moments.ENGLISH DOT WORKS 2. SENA. semana 2 actividad 2... ..
Evidence: Memorable moments.ENGLISH DOT WORKS 2. SENA. ENGLISH DOT WORKS 2.
week 2 activity 2.ENGLISH DOT WORKS 2.
semana 2 actividad 2. ENGLISH DOT WORKS 2.
Evidence: Planning my trip. ENGLISH DOT WORKS 2. SENA. semana 4 actividad 1... ..
Evidence: Planning my trip. ENGLISH DOT WORKS 2. SENA.
ENGLISH DOT WORKS 2.
semana 4 actividad 1.ENGLISH DOT WORKS 2.
week 4 activity 1.ENGLISH DOT WORKS 2.
3. Your next holiday destination ACTIVIDAD 3 SEMANA 3 ENGLISH DOT WORKS 2... ..
3. Your next holiday destination. ACTIVIDAD 3 SEMANA 3 ENGLISH DOT WORKS 2.SENA.
ENGLISH DOT WORKS 2. week 3 activity 3.
ENGLISH DOT WORKS 2. ACTIVIDAD 3 SEMANA 3
Your next holiday destination. ENGLISH DOT WORKS 2.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Cómo crear un formulario de
Google
Los formularios de Google son una herramienta útil que te permite planificar eventos, enviar una
encuesta, hacer preguntas a tus estudiantes o recopilar otro tipo de información de forma fácil y
sencilla. Un formulario de Google puede conectarse a una hoja de cálculo de Google. Si hay una
hoja de cálculo vinculada al formulario, las respuestas se enviarán automáticamente a la hoja de
cálculo. De no ser así, los usuarios pueden verlas en la página "Resumen de respuestas",
accesible desde el menú "Respuestas".
Puedes crear un formulario desde Drive o a partir de una hoja de cálculo existente.
Cómo crear un formulario desde Drive:
1. Haz clic en el botón rojo Crear y después en Formulario.
2. En la plantilla de formulario que se abre, puedes añadir todas las preguntas que
quieras. También puedes organizar el formulario añadiendo encabezados y
dividiéndolo en varias páginas. Para obtener más información sobre cómo editar los
formularios, consulta esta página.
Cómo crear un formulario a partir de una hoja de cálculo de Google Docs:
1. Al trabajar con una hoja de cálculo, haz clic en el menú Insertar y selecciona
Formulario.
2. Aparecerá un mensaje en la parte superior de la página que indica que se ha creado
un nuevo formulario.
3. Haz clic en Añadir preguntas aquí para empezar a editar el formulario, o bien en
Ignorar para cerrar este mensaje y continuar con la edición de la hoja de cálculo.
(Nota: si decides cerrar este mensaje, podrás editar el formulario en cualquier otro
momento si seleccionas el menú Formulario y haces clic en Modificar formulario.)
4. Después de crear un formulario a partir de una hoja de cálculo de Google, verás una
nueva pestaña en la parte inferior de esta con el nombre "Respuestas de formulario".
Como ya habrás deducido, aquí es donde se añadirán las respuestas recibidas a
través del formulario.
Una vez creado el formulario, puedes añadir y modificar preguntas, encabezados y saltos de
página. También puedes elegir cómo se recopilarán las respuestas del formulario.
2. CREAR FORMULARIO
En Google Drive se pùeden crear formularios para crear pequeñas encuestas:Al
crear un formulario se muestra un asistente para crear los formularios:
Volver al principio de la página
Conectar aplicaciones
Se pueden añadir más tipos de documentos en Google Drive añadiendo nuevas
aplicaciones:
Compartir documentos
Se explica a continuación paso a paso cómo compartir documentos.
3. Compartir documentos con usuarios individualmente
Seleccionar el documento que se quiera compartir y hacer clic en el botón
"Compartir":
4. Se abre una pantalla que muestra los usuarios con los que ya está compartido
el documento. En la caja de texto "Añadir a personas" ...
Escribir los nombres de los usuarios con los que se quiere compartir el
documento. Esos usuarios recibirán un correo estándar comunicándolo. Si se
quiere añadir algún comentario adicional en ese correo, hacer clic en el enlace
"Añadir mensaje":
5.
6. Tanto si se escribe el mensaje como si no, hacer clic en Compartir y guardar:
7. Se mostrará la ventana de compartir documento, con la lista de usuarios que
comparten el documento. Para cerrar la ventana, hacer clic en "Fin":
8. Volver al principio de la página
Esta página forma parte del curso "Google Apps forEducation" disponible en
http://www.mclibre.org
Autor: Bartolomé Sintes Marco
Última modificación: 21 de mayo de 2013
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