Este documento resume las habilidades que debe tener un vendedor para inducir a los clientes a comprar un producto. Explica que los vendedores usan la obediencia, identificación e internalización para influir en las subjetividades de los clientes. También destaca cómo la influencia del entorno como los medios masivos pueden ayudar a vender productos. Finalmente, concluye que un buen vendedor se centra en la subjetividad del cliente y usa diferentes elementos y etapas para convencerlos de comprar.
La teoría de la personalidad del consumidor sugiere que adquirimos productos desde automóviles hasta agua embotellada porque deseamos destacar u ocultar algún aspecto del yo. Más información? Consumer Insights - Desnudando la mente del consumidor. www.consumer-insights.com.pe / www.consumer-insights.blogspot.com
Este documento presenta una conferencia virtual sobre cómo convertirse en un vendedor irresistible. Se discuten tres puntos clave: 1) La venta es un proceso de motivación que involucra identificar los problemas e intereses insatisfechos de los clientes; 2) La técnica de anclaje, que vincula estados emocionales positivos al producto; 3) La importancia de mantener la congruencia entre lo que se dice y lo que se siente para generar confianza.
Este documento discute la diferencia entre generalizaciones e insights. Define insights como un profundo entendimiento de la naturaleza subyacente de las cosas. Explica que las generalizaciones son útiles a nivel macro pero no son suficientes para la comunicación. Luego se enfoca en definir insights de consumidores y compradores, resaltando que los insights de compradores se enfocan en el comportamiento a lo largo del camino de compra. Finalmente, enfatiza la importancia de entender al consumidor y comprador como un solo individuo con dos mentes diferentes para conectar insights
Este documento resume los conceptos clave de la psicología del consumidor. Explica cómo la publicidad influye en las necesidades, deseos, creencias y actitudes de los consumidores a través de los procesos de percepción, motivación, aprendizaje y formación de creencias. También describe cómo la percepción selectiva y la retención selectiva afectan las creencias de los consumidores, y cómo los motivos impulsan las decisiones para satisfacer necesidades. Además, explica que el aprendizaje empírico y conceptual moldean las creencias prof
El documento describe seis leyes de la persuasión: 1) la ley de la reciprocidad, que establece que las personas tienden a devolver favores; 2) la ley del compromiso y la consistencia, que establece que las personas desean actuar de manera consistente con compromisos anteriores; 3) la ley del impacto social, que establece que las personas tienden a replicar el comportamiento de otros; 4) la ley de la autoridad, que establece que las personas tienden a obedecer a figuras de autoridad; 5) la ley del gusto y la
El taller de ventas tiene como objetivo principal que los participantes identifiquen las estrategias y técnicas de venta existentes, así como los diversos tipos de clientes. El documento explica conceptos clave relacionados con las ventas como las estrategias cerebrales, los motivos de compra racionales y emocionales, y las cualidades de un buen vendedor. Además, detalla el proceso de venta AIDA y ofrece consejos sobre la imagen física del vendedor antes y durante una entrevista.
Este documento presenta 12 creencias irracionales comunes y ofrece razones por las cuales son irracionales. La primera creencia es que los adultos necesitan ser amados y aprobados por todas las personas significativas, pero esto es un objetivo inalcanzable que causa ansiedad. En lugar de esto, las personas deberían concentrarse en amar a los demás y entender que la autoestima viene de dentro y no de la aprobación externa. La segunda creencia es que para tener valor se debe tener éxito en todo, pero ninguna persona puede ser competente en todo y
Este documento presenta los conceptos de "ganar-ganar" y "perder-ganar" en las relaciones interpersonales. Explica que "ganar-ganar" significa buscar soluciones que beneficien a todas las partes involucradas a través de la flexibilidad, la cooperación en equipo y priorizando las necesidades de los demás. "Perder-ganar" se refiere a aceptar la opinión de los demás para agradarles en lugar de defender la propia. El documento también enfatiza la importancia de comprender completamente la perspect
La teoría de la personalidad del consumidor sugiere que adquirimos productos desde automóviles hasta agua embotellada porque deseamos destacar u ocultar algún aspecto del yo. Más información? Consumer Insights - Desnudando la mente del consumidor. www.consumer-insights.com.pe / www.consumer-insights.blogspot.com
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Este documento discute la diferencia entre generalizaciones e insights. Define insights como un profundo entendimiento de la naturaleza subyacente de las cosas. Explica que las generalizaciones son útiles a nivel macro pero no son suficientes para la comunicación. Luego se enfoca en definir insights de consumidores y compradores, resaltando que los insights de compradores se enfocan en el comportamiento a lo largo del camino de compra. Finalmente, enfatiza la importancia de entender al consumidor y comprador como un solo individuo con dos mentes diferentes para conectar insights
Este documento resume los conceptos clave de la psicología del consumidor. Explica cómo la publicidad influye en las necesidades, deseos, creencias y actitudes de los consumidores a través de los procesos de percepción, motivación, aprendizaje y formación de creencias. También describe cómo la percepción selectiva y la retención selectiva afectan las creencias de los consumidores, y cómo los motivos impulsan las decisiones para satisfacer necesidades. Además, explica que el aprendizaje empírico y conceptual moldean las creencias prof
El documento describe seis leyes de la persuasión: 1) la ley de la reciprocidad, que establece que las personas tienden a devolver favores; 2) la ley del compromiso y la consistencia, que establece que las personas desean actuar de manera consistente con compromisos anteriores; 3) la ley del impacto social, que establece que las personas tienden a replicar el comportamiento de otros; 4) la ley de la autoridad, que establece que las personas tienden a obedecer a figuras de autoridad; 5) la ley del gusto y la
El taller de ventas tiene como objetivo principal que los participantes identifiquen las estrategias y técnicas de venta existentes, así como los diversos tipos de clientes. El documento explica conceptos clave relacionados con las ventas como las estrategias cerebrales, los motivos de compra racionales y emocionales, y las cualidades de un buen vendedor. Además, detalla el proceso de venta AIDA y ofrece consejos sobre la imagen física del vendedor antes y durante una entrevista.
Este documento presenta 12 creencias irracionales comunes y ofrece razones por las cuales son irracionales. La primera creencia es que los adultos necesitan ser amados y aprobados por todas las personas significativas, pero esto es un objetivo inalcanzable que causa ansiedad. En lugar de esto, las personas deberían concentrarse en amar a los demás y entender que la autoestima viene de dentro y no de la aprobación externa. La segunda creencia es que para tener valor se debe tener éxito en todo, pero ninguna persona puede ser competente en todo y
Este documento presenta los conceptos de "ganar-ganar" y "perder-ganar" en las relaciones interpersonales. Explica que "ganar-ganar" significa buscar soluciones que beneficien a todas las partes involucradas a través de la flexibilidad, la cooperación en equipo y priorizando las necesidades de los demás. "Perder-ganar" se refiere a aceptar la opinión de los demás para agradarles en lugar de defender la propia. El documento también enfatiza la importancia de comprender completamente la perspect
Este documento describe diferentes técnicas de influencia y persuasión que pueden usarse en el proceso de ventas. Explica seis razones por las que las personas aceptan demandas de otros: compromiso, reciprocidad, validación social, escasez, simpatía y autoridad. Luego detalla varias técnicas asociadas con cada razón como "foot in the door", "low ball", validación de la mayoría, productos limitados, atractivo físico y títulos. El objetivo es entender las necesidades de los clientes y usar estas técnicas s
Este documento resume 11 creencias irracionales identificadas por Albert Ellis y propone alternativas racionales para cada una. La primera creencia es que es necesario ser amado y aprobado por todos, cuando en realidad nadie puede agradar a todos y la aprobación debe basarse en los hechos más que en uno mismo. La segunda es que para ser valioso hay que ser competente en todo, cuando la competencia total es imposible y el enfoque debe estar en disfrutar el proceso. La tercera es que cierta gente es inherentemente malvada cuando la mayoría act
Vive tus emociones y desarrolla tu inteligencia emocionalcoc230814
La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de identificar, comprender y manejar las propias emociones y las de los demás. A diferencia del coeficiente intelectual, la inteligencia emocional está relacionada con el éxito personal y las habilidades interpersonales. El desarrollo de la inteligencia emocional depende de factores como la educación familiar y los condicionamientos sociales.
Este documento presenta los conceptos clave de la terapia cognitivo-conductual. Explica que los pensamientos irracionales son los que causan malestar emocional, no los acontecimientos en sí mismos. Describe el modelo ABC de Ellis, donde los pensamientos y creencias (B) sobre un acontecimiento (A) determinan las consecuencias emocionales y conductuales (C). Finalmente, propone identificar pensamientos distorsionados y rebatirlos racionalmente para cambiar las emociones y comportamientos.
El documento habla sobre la automotivación. Explica que la automotivación es la motivación interna hacia uno mismo y que hay dos tipos principales de motivación: intrínseca y extrínseca. También enfatiza la importancia de cultivar pensamientos y actitudes positivas para aumentar la automotivación y lograr los objetivos. Finalmente, propone algunas preguntas para reflexionar sobre el grado de automotivación personal.
El documento describe la asertividad y cómo difiere de la sumisión y la agresión. La asertividad busca defender los derechos propios sin violar los derechos de los demás a través del diálogo y la búsqueda de soluciones ganar-ganar. También explica las emociones, pensamientos y habilidades que se requieren para ser asertivo, como la inteligencia emocional, la filosofía asertiva y las técnicas de negociación.
El documento describe la asertividad y cómo difiere de la sumisión y la agresión. La asertividad busca defender los derechos propios sin violar los derechos de los demás a través del diálogo y la búsqueda de soluciones ganar-ganar. También explica las emociones, pensamientos y habilidades que se requieren para ser asertivo, como la inteligencia emocional, la filosofía asertiva y las técnicas de negociación.
La gente compra para satisfacer necesidades físicas y emocionales, a menudo influenciadas por la publicidad y cultura. Compramos por razones como necesidades básicas, sustitución, prestigio o vacío emocional. Aunque las emociones juegan un papel más importante que la razón a la hora de tomar decisiones de compra. Los buenos vendedores detectan las necesidades de los clientes para recomendar productos que se adapten a ellos y generen una venta.
Este documento define la iniciativa como la cualidad de anticiparse a los demás tomando acciones, resolviendo problemas o tomando decisiones sin necesidad de instrucciones. Explora cómo la iniciativa depende de actuar según el instinto y plantear nuevas ideas de forma proactiva. También contrasta la iniciativa con la competencia, señalando que la competencia debilita la iniciativa al hacer que las personas se enfoquen en los demás en lugar de sus propias capacidades.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la motivación y orientación al logro como la automotivación, los componentes de la motivación, el efecto Pigmalión, la indefensión aprendida y técnicas para mantener una actitud positiva y lograr objetivos. Explica conceptos como la importancia de la automotivación, los factores que influyen en la motivación como las metas, relaciones y autoconcepto, y cómo las expectativas y creencias de los demás pueden afectar el rendimiento de una persona.
Este documento describe la conducta asertiva y sus objetivos, que incluyen definir los modos relacionales básicos como pasivo, agresivo y asertivo, y reconocer y defender los derechos asertivos sin condicionamientos. También explica las ventajas de comportarse de forma asertiva, como expresar lo que se quiere decir sin atacar los derechos de los demás, y proporciona ejemplos de técnicas asertivas como centrar el tema, auto revelación y aceptar lo que es cierto o posible.
Hablidades básicas, mediación y toma de decisionesIESALJADA
Este documento presenta habilidades básicas para la mediación en conflictos como formas de enfrentarlos de manera colaborativa o competitiva, y enseñar a los adolescentes a tomar decisiones de forma racional evaluando ventajas, desventajas y consecuencias de distintas acciones. También describe pasos para resolver conflictos de forma pacífica y el uso del castigo como último recurso.
El documento define la automotivación como darse a uno mismo las razones e impulso para realizar una acción específica. Explica que hay dos tipos de motivación: intrínseca, que viene de dentro, y extrínseca, que proviene de factores externos. Además, enumera cuatro pasos para cultivar la automotivación: comenzar bien el día organizando las tareas importantes, mantener un diálogo interior positivo, rodearse de gente positiva y apoyarse más en la reafirmación interna que en la externa.
Este documento describe los estilos de comportamiento pasivo, asertivo y agresivo y cómo la asertividad es importante en las negociaciones. Explica que ser asertivo significa expresar claramente sus sentimientos, necesidades e ideas de una manera que respete los derechos de los demás, mientras que el comportamiento pasivo o agresivo no considera las necesidades de los demás. También enumera cuatro elementos clave para una comunicación asertiva efectiva en las negociaciones: claridad interna, tranquilidad ambiental, mensajes claros y respeto mutuo.
Este documento define al consumidor y la conducta adictiva del consumidor. Explica que un consumidor es una persona que compra bienes o servicios para satisfacer sus necesidades. Luego describe los factores que influyen en el desarrollo de una conducta adictiva, como la baja autoestima y la búsqueda de sensaciones placenteras. Finalmente, discute la adicción a las compras y su relación con el trastorno obsesivo compulsivo, señalando que la adicción a las compras se caracteriza por un deseo frecuente e incontrolable
Autosabotaje - Obstáculos en el camino a los sueñosKoro Cantabrana
¿Qué es el autosabotaje? ¿En qué consiste? ¿Cómo superarlo?
Autosabotaje, pensamientos o comportamientos que provocan obstáculos en la consecución del objetivo que se dice pretender.
El documento habla sobre la percepción de los productos desde la perspectiva del cliente. Explica que un producto es lo que el cliente percibe que es debido a factores internos como la personalidad y externos como la publicidad. También discute cómo el empaque, etiquetado, marca, precio y canales de marketing afectan la percepción y decisión del cliente de comprar un producto.
Presentación para la reflexión y cambio de actitudes, en las personas que generan violencia. Propuesta para la intervención persona o grupal, para el control básico de los impulsos que generan agresividad y violencia
El documento trata sobre la autoestima. Explica que la autoestima es la experiencia de sentirse competente para enfrentar los desafíos de la vida y merecedor de felicidad. Surge de factores como la familia, la educación y las experiencias formativas. Una autoestima positiva genera confianza, fortaleza y capacidad de recuperación, mientras que una baja autoestima disminuye la resistencia frente a adversidades.
Este documento describe diferentes tipos de grupos y su influencia en el comportamiento del consumidor. Los grupos formales más grandes suelen enfocarse en productos o actividades específicas y tienen una mayor influencia comparativa. Los grupos de referencia como la familia y amigos influyen las actitudes y decisiones de los consumidores a través de la influencia normativa e influencia comparativa. Comunidades de marca y tribus de consumidores comparten lealtad hacia actividades o productos particulares.
Este documento describe diferentes tipos de grupos de referencia y su influencia en el comportamiento del consumidor. Explica que los grupos primarios como la familia tienen una fuerte influencia normativa, mientras que los grupos formales más grandes tienen una mayor influencia comparativa. También describe factores como la proximidad y cohesión que afectan la probabilidad de que alguien se convierta en parte de un grupo de referencia.
Este documento describe diferentes técnicas de influencia y persuasión que pueden usarse en el proceso de ventas. Explica seis razones por las que las personas aceptan demandas de otros: compromiso, reciprocidad, validación social, escasez, simpatía y autoridad. Luego detalla varias técnicas asociadas con cada razón como "foot in the door", "low ball", validación de la mayoría, productos limitados, atractivo físico y títulos. El objetivo es entender las necesidades de los clientes y usar estas técnicas s
Este documento resume 11 creencias irracionales identificadas por Albert Ellis y propone alternativas racionales para cada una. La primera creencia es que es necesario ser amado y aprobado por todos, cuando en realidad nadie puede agradar a todos y la aprobación debe basarse en los hechos más que en uno mismo. La segunda es que para ser valioso hay que ser competente en todo, cuando la competencia total es imposible y el enfoque debe estar en disfrutar el proceso. La tercera es que cierta gente es inherentemente malvada cuando la mayoría act
Vive tus emociones y desarrolla tu inteligencia emocionalcoc230814
La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de identificar, comprender y manejar las propias emociones y las de los demás. A diferencia del coeficiente intelectual, la inteligencia emocional está relacionada con el éxito personal y las habilidades interpersonales. El desarrollo de la inteligencia emocional depende de factores como la educación familiar y los condicionamientos sociales.
Este documento presenta los conceptos clave de la terapia cognitivo-conductual. Explica que los pensamientos irracionales son los que causan malestar emocional, no los acontecimientos en sí mismos. Describe el modelo ABC de Ellis, donde los pensamientos y creencias (B) sobre un acontecimiento (A) determinan las consecuencias emocionales y conductuales (C). Finalmente, propone identificar pensamientos distorsionados y rebatirlos racionalmente para cambiar las emociones y comportamientos.
El documento habla sobre la automotivación. Explica que la automotivación es la motivación interna hacia uno mismo y que hay dos tipos principales de motivación: intrínseca y extrínseca. También enfatiza la importancia de cultivar pensamientos y actitudes positivas para aumentar la automotivación y lograr los objetivos. Finalmente, propone algunas preguntas para reflexionar sobre el grado de automotivación personal.
El documento describe la asertividad y cómo difiere de la sumisión y la agresión. La asertividad busca defender los derechos propios sin violar los derechos de los demás a través del diálogo y la búsqueda de soluciones ganar-ganar. También explica las emociones, pensamientos y habilidades que se requieren para ser asertivo, como la inteligencia emocional, la filosofía asertiva y las técnicas de negociación.
El documento describe la asertividad y cómo difiere de la sumisión y la agresión. La asertividad busca defender los derechos propios sin violar los derechos de los demás a través del diálogo y la búsqueda de soluciones ganar-ganar. También explica las emociones, pensamientos y habilidades que se requieren para ser asertivo, como la inteligencia emocional, la filosofía asertiva y las técnicas de negociación.
La gente compra para satisfacer necesidades físicas y emocionales, a menudo influenciadas por la publicidad y cultura. Compramos por razones como necesidades básicas, sustitución, prestigio o vacío emocional. Aunque las emociones juegan un papel más importante que la razón a la hora de tomar decisiones de compra. Los buenos vendedores detectan las necesidades de los clientes para recomendar productos que se adapten a ellos y generen una venta.
Este documento define la iniciativa como la cualidad de anticiparse a los demás tomando acciones, resolviendo problemas o tomando decisiones sin necesidad de instrucciones. Explora cómo la iniciativa depende de actuar según el instinto y plantear nuevas ideas de forma proactiva. También contrasta la iniciativa con la competencia, señalando que la competencia debilita la iniciativa al hacer que las personas se enfoquen en los demás en lugar de sus propias capacidades.
El documento trata sobre diferentes temas relacionados con la motivación y orientación al logro como la automotivación, los componentes de la motivación, el efecto Pigmalión, la indefensión aprendida y técnicas para mantener una actitud positiva y lograr objetivos. Explica conceptos como la importancia de la automotivación, los factores que influyen en la motivación como las metas, relaciones y autoconcepto, y cómo las expectativas y creencias de los demás pueden afectar el rendimiento de una persona.
Este documento describe la conducta asertiva y sus objetivos, que incluyen definir los modos relacionales básicos como pasivo, agresivo y asertivo, y reconocer y defender los derechos asertivos sin condicionamientos. También explica las ventajas de comportarse de forma asertiva, como expresar lo que se quiere decir sin atacar los derechos de los demás, y proporciona ejemplos de técnicas asertivas como centrar el tema, auto revelación y aceptar lo que es cierto o posible.
Hablidades básicas, mediación y toma de decisionesIESALJADA
Este documento presenta habilidades básicas para la mediación en conflictos como formas de enfrentarlos de manera colaborativa o competitiva, y enseñar a los adolescentes a tomar decisiones de forma racional evaluando ventajas, desventajas y consecuencias de distintas acciones. También describe pasos para resolver conflictos de forma pacífica y el uso del castigo como último recurso.
El documento define la automotivación como darse a uno mismo las razones e impulso para realizar una acción específica. Explica que hay dos tipos de motivación: intrínseca, que viene de dentro, y extrínseca, que proviene de factores externos. Además, enumera cuatro pasos para cultivar la automotivación: comenzar bien el día organizando las tareas importantes, mantener un diálogo interior positivo, rodearse de gente positiva y apoyarse más en la reafirmación interna que en la externa.
Este documento describe los estilos de comportamiento pasivo, asertivo y agresivo y cómo la asertividad es importante en las negociaciones. Explica que ser asertivo significa expresar claramente sus sentimientos, necesidades e ideas de una manera que respete los derechos de los demás, mientras que el comportamiento pasivo o agresivo no considera las necesidades de los demás. También enumera cuatro elementos clave para una comunicación asertiva efectiva en las negociaciones: claridad interna, tranquilidad ambiental, mensajes claros y respeto mutuo.
Este documento define al consumidor y la conducta adictiva del consumidor. Explica que un consumidor es una persona que compra bienes o servicios para satisfacer sus necesidades. Luego describe los factores que influyen en el desarrollo de una conducta adictiva, como la baja autoestima y la búsqueda de sensaciones placenteras. Finalmente, discute la adicción a las compras y su relación con el trastorno obsesivo compulsivo, señalando que la adicción a las compras se caracteriza por un deseo frecuente e incontrolable
Autosabotaje - Obstáculos en el camino a los sueñosKoro Cantabrana
¿Qué es el autosabotaje? ¿En qué consiste? ¿Cómo superarlo?
Autosabotaje, pensamientos o comportamientos que provocan obstáculos en la consecución del objetivo que se dice pretender.
El documento habla sobre la percepción de los productos desde la perspectiva del cliente. Explica que un producto es lo que el cliente percibe que es debido a factores internos como la personalidad y externos como la publicidad. También discute cómo el empaque, etiquetado, marca, precio y canales de marketing afectan la percepción y decisión del cliente de comprar un producto.
Presentación para la reflexión y cambio de actitudes, en las personas que generan violencia. Propuesta para la intervención persona o grupal, para el control básico de los impulsos que generan agresividad y violencia
El documento trata sobre la autoestima. Explica que la autoestima es la experiencia de sentirse competente para enfrentar los desafíos de la vida y merecedor de felicidad. Surge de factores como la familia, la educación y las experiencias formativas. Una autoestima positiva genera confianza, fortaleza y capacidad de recuperación, mientras que una baja autoestima disminuye la resistencia frente a adversidades.
Este documento describe diferentes tipos de grupos y su influencia en el comportamiento del consumidor. Los grupos formales más grandes suelen enfocarse en productos o actividades específicas y tienen una mayor influencia comparativa. Los grupos de referencia como la familia y amigos influyen las actitudes y decisiones de los consumidores a través de la influencia normativa e influencia comparativa. Comunidades de marca y tribus de consumidores comparten lealtad hacia actividades o productos particulares.
Este documento describe diferentes tipos de grupos de referencia y su influencia en el comportamiento del consumidor. Explica que los grupos primarios como la familia tienen una fuerte influencia normativa, mientras que los grupos formales más grandes tienen una mayor influencia comparativa. También describe factores como la proximidad y cohesión que afectan la probabilidad de que alguien se convierta en parte de un grupo de referencia.
Las tres principales influencias en el comportamiento del consumidor son los grupos de referencia como la familia, amigos y medios de comunicación, así como los procesos mentales de percepción, aprendizaje, creencias y actitudes. Antes de tomar una decisión de compra, el consumidor pasa por etapas que incluyen reconocer una necesidad, considerar alternativas, evaluar opciones y decidir. La psicología del consumidor es clave para comprender estas dinámicas.
Diapositivas Para Subir A Blog De MarketingAnnyGag
Este documento describe los diferentes factores que influyen en el comportamiento de compra de los consumidores, incluyendo factores culturales, sociales, personales y psicológicos. Explica el proceso de decisión de compra, desde el reconocimiento de necesidades hasta el comportamiento posterior a la compra. También cubre temas como la adopción de nuevos productos, las diferencias individuales en la innovación, y las características de los productos que afectan la rapidez de adopción. Finalmente, señala que entender el comportamiento del consumidor a n
Este documento resume los conceptos clave del comportamiento del consumidor. Explica que el comportamiento del consumidor se refiere a cómo los individuos toman decisiones para satisfacer sus necesidades mediante la compra de productos y servicios. También describe los tres momentos del comportamiento de compra (antes, durante y después de la compra), así como los factores culturales, sociales y personales que influyen en las decisiones de los consumidores. Además, analiza conceptos como las percepciones, la personalidad y los roles dentro de la familia relacionados con el comportamiento del consumidor
Comportamiento del consumidor diapositivastete0189
El documento describe varios factores que influyen en el comportamiento del consumidor individual y familiar, incluyendo la percepción, motivación, cultura, personalidad, valores, grupos de referencia, y etapas del ciclo de vida. También discute cómo los grupos de referencia y líderes de opinión afectan las decisiones de compra, y cómo las familias toman decisiones conjuntas sobre compras importantes.
Repaso de los conceptos más significativos sobre Persuasión e Influencia, explicando los 23 principios más importantes (con especial atención a los descritos por Cialdini) más aquellos otros efectos más relevantes de la Psicología Social.
Procesos Cognitivos de la toma de decisiones por Odessa BorjasOdessa Borjas Garcia
1. Los procesos cognitivos permiten desarrollar conocimientos a través de la percepción, pensamiento e interiorización de la información.
2. El Centro Médico de Occidente es un prestigioso hospital en Maracaibo que ofrece varios servicios de alta calidad con equipos y personal especializado.
3. Los pacientes eligen este centro debido a su ubicación accesible, amplia cartera de servicios, cobertura de seguros y atención de calidad.
En este caso, el iniciador sería el bebé, al sentir hambre. El influenciador sería la madre, quien investiga y decide la marca a comprar. El decisor también es la madre, quien autoriza la compra. El comprador podría ser la madre o el padre. Y el usuario final es el bebé.
Producto: Lavadora
El documento discute las características de un buen vendedor. Indica que si bien algunas cualidades son innatas, las habilidades de venta también se pueden desarrollar. Luego describe varias estrategias de promoción de ventas como premios, cupones, muestras, concursos y sorteos. Finalmente, destaca las características clave de un buen vendedor como la empatía, actitud positiva y habilidades de escucha.
Este documento describe los diferentes tipos de consumidores y los factores que influyen en el comportamiento del consumidor. Explica que existen consumidores finales, industriales e institucionales. Luego detalla los factores externos e internos que afectan las decisiones de compra, incluyendo factores culturales, sociales, personales y psicológicos. Finalmente, señala que comprender el comportamiento del consumidor permite a las empresas crear estrategias de marketing más efectivas.
Este documento define al consumidor como la persona que compra bienes y servicios para su propio consumo final sin intención de revenderlos. Explica que la conducta del consumidor está influenciada por factores internos como la personalidad, autoconcepto y motivaciones, así como factores externos como la familia, grupos sociales y el aprendizaje. También describe el proceso de toma de decisiones del consumidor y los diferentes modelos para estudiar su comportamiento.
Este documento presenta los fundamentos de la persuasión y las razones por las cuales las personas deciden comprar. Explica que la gente compra por motivos emocionales, no racionales, para evitar dolor o obtener placer. Un proceso de venta efectivo implica descubrir las necesidades del cliente, generar emociones al resaltar los problemas actuales y mostrar cómo el producto los resolverá. También destaca la importancia de que el cliente asocie más placer a comprar que a no comprar, mediante el uso de Motivos Emocionales para Comprar A
Libro 2 -_comunicacion_y_persuasion_para_las_ventasDaniel Romero
Este documento proporciona una introducción a los fundamentos de la persuasión y las ventas efectivas. Explica que la gente compra para satisfacer deseos y evitar dolor, no por necesidad. Un proceso de venta efectivo implica descubrir las necesidades insatisfechas del cliente, agitar sus emociones sobre esto, y mostrar cómo el producto satisfará esas necesidades. También cubre las preguntas clave que los clientes se hacen respecto al vendedor, producto y compra. El objetivo es crear la asociación de que comprar el producto tra
La psicología social estudia las relaciones sociales y cómo estas influyen en el comportamiento, pensamientos y sentimientos de las personas. Analiza comunidades para establecer sus deficiencias y mejorar la calidad de vida mediante planes e intervenciones. Algunos efectos estudiados son el halo, espectador, dotación, reciprocidad, conformidad y disonancia cognitiva.
El documento habla sobre el comportamiento del consumidor. Se define como las acciones de los individuos relacionadas con la obtención de bienes y servicios, incluyendo los procesos de decisión. El comportamiento del consumidor depende de factores individuales como la edad, ingresos y estilo de vida, así como factores sociales como la familia, grupos y cultura.
Este documento describe el mercado de consumo y el comportamiento de compra de los consumidores. Explica que las empresas investigan en detalle las decisiones de compra para comprender qué, dónde, cómo y cuánto compran los consumidores. Aunque conocer los motivos de compra no es sencillo, ya que a menudo están ocultos en la mente inconsciente del consumidor. Luego describe varios factores como la cultura, clase social, familia, edad, ocupación y situación económica que influyen en el comportamiento de compra.
Este documento trata sobre los procesos cognitivos y la toma de decisiones del consumidor. Explica que el comportamiento del consumidor involucra actividades mentales y físicas como preparar listas de compras e investigar opciones, que influyen en la elección final de un producto. También analiza factores como los ingresos y estilo de vida que afectan las decisiones de compra. Finalmente, incluye entrevistas a dos consumidores que describen cómo buscan el mejor precio y calidad al realizar compras para satisfacer sus necesidades personales y fam
El documento resume conceptos clave sobre el comportamiento del consumidor desde diferentes perspectivas como la psicología, sociología y economía. Explica que el comportamiento se ve influenciado por necesidades, aprendizaje, percepción, y factores sociales e internos. También define conceptos como público objetivo, roles del consumidor, y cómo la publicidad busca persuadir apelando a estas variables.
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Este documento contiene información sobre la misión, visión y derechos y deberes de los estudiantes de la Universidad Minuto de Dios (Uniminuto). La misión se enfoca en proporcionar un acceso flexible a los estudiantes para que se acepten a sí mismos y se conviertan en mejores seres humanos. La visión es que Uniminuto sea reconocida en 2012 por su alta calidad académica, expansión estructural y contribución al desarrollo educativo reconociendo a Dios. El documento también describe los
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Cindy Esperanza Carvajal Rodríguez se presenta como una persona paciente, dedicada, sencilla y amigable. Le gusta patinar, dibujar, bailar, estar con su familia y amigos, y leer libros sobre problemáticas sociales como drogadicción y prostitución. Estudia Trabajo Social porque le interesa ayudar a personas marginadas por la sociedad y quiere tener las herramientas para promover el cambio.
El documento presenta los principios y objetivos de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO). Fue fundada por la Corporación El Minuto de Dios, El Centro Carismático Minuto de Dios y la Congregación de Jesús y María. Reconoce que la educación superior es un servicio público y respeta la inspección y vigilancia del gobierno. Su filosofía, cátedra, investigación y servicio a la comunidad se orientan al mensaje de Cristo en el Evangelio. Está abierta a todas las personas sin importar
2. Objetivo general :
Comprender las
habilidades que debe
tener un vendedor para
inducir a sus clientes a
comprar un producto.
Objetivos específicos:
• Saber cuales son los elementos
que se deben tener en cuenta al
inducir una persona (a comprar un
producto).
• Conocer la influencia del entorno
sobre una persona para que
adquiera un producto.
• Comprender porque las
subjetividades que se deben tener,
en cuenta al inducir a una persona
a adquirir un producto.
3. JUSTIFICACIÓN
Este trabajo es realizado para dar a conocer como las personas
influyen sobre otras, especialmente en el momento de venderles
un producto; a mi me interesa hablar sobre este tema ya que
puedo desarrollar y mejorar mis habilidades en el talento
psicológico.
4. CUERPO INFORMATIVO:
Influir sobre las subjetividades delos otros, es un hacer del dominio psicológico que
consiste en persuadir, convencer de creer o hacer algo , seguir unos ideales , una forma
de vida , comprar algo o elegir algo .
Dentro de este grupo están los vendedores quienes logran convencer al cliente del que
producto que van a obtener responde a sus necesidades y de como por más difícil que
parezca es posible adquirirlo, al pensar en una casa o en un carro el vendedor,
conociendo las expectativas de sus clientes , les muestra como es posible que por
medios de pago este los pueda obtener.
• Que es la subjetividad y cual se debe tener en cuenta al influir a comprara un
producto?
La subjetividad es la manera de pensar en la que para juzgar u opinar sobre las cosas y
los intervienen los sentimientos , sentimientos , vivencias o intereses de una persona.
La subjetividad social , encierra todas las posibilidades por las cuales se venden un
producto , estos campos son:
Locales,regionales,nacionales,profesionales,popularidad,religiosios,etc.
5. • Los siguientes elementos se utilizan los vendedores :
• OBEDIENCIA:
Se produce cuando una persona accede ha hacer algo para evitar un castigo u obtener una
recompensa . Por ejemplo:
“Cuando un vendedor realiza la promoción de un producto la mayoría compra este producto
que viene con otro adicional , que el que viene sin el otro producto de oferta”
También se realizo un experimento , en donde demostraba que la gente estaba obedeciendo
la opinión de la mayoría para evitar el rechazo o ridículo.
Por lo general , la obediencia solo dura mientras existe la posibilidad de una recompensa o
castigo.
Para logar la obediencia debemos estar siempre vigilado posibles infracciones o dando
recompensas , pues al dejar de hacerlo LA OBEDIENCIA DESAPARECERÁ.
Un ejemplo seria:
“Algunas personas solo usan el cinturón de seguridad cuando conducen para evitar una
multa. Esto significa que si estuvieran seguros el 100% de que nadie les va a multar , no
usarían el cinturón ”
6. • IDENTIFICACIÓN:
Se produce cuando haces algo para parecerte a una persona determinada y tener una
buena relación con ella . Puede ser una persona a la cual admiras , tu grupo de amigos
o, en definitiva , alguien con quien te identificas.
En este caso , llegas a crecer en los valores y opiniones que adoptas , pero no de un
modo muy intenso o firme, sino porque son los valores del grupo del que deseas formar
parte .En realidad, no te has parado a pensar en la valides de esas opiniones o valores
, sino que simplemente las has aceptado para formar parte del grupo.
La identificación también puede suceder al contrario : si un grupo que rechazas adopta
una opinión determinada , es probable que rechaces esa opinión o adoptes la contraria
sin pensar demasiado.
7. • INTERNALIZACIÓN:
Se produce cuando las creencias y valores que adoptamos son integrados por completo en
nuestro sistema de valores porque realmente se cree en ellas . El motivo por el que se hace
es el deseo de estar en lo cierto, de hacer lo mejor.
La persona que ha ejercido esta influencia en otra persona se ve como digna de confianza y
experta en la materia , y adoptas sus creencias porque crees que son las mejores.
En la internalización, lo importante es que ese grupo o persona gusté más o menos , sino su
credibilidad y lo acertadas y válidas que consideres sus ideas , por tanto , incluso aunque
esta persona desaparezca de tu vida , seguirás manteniendo esas opciones , porque las has
hecho tuyas. Se trata del modo de influencia más profundo y permanente.
A veces , la influencia de la obediencia o identificación puede llevar a la internalización si
mientras obedecemos descubrimos motivos diferentes a la recompensa o el castigo para
seguir comportándose de alguna manera , aunque esto no va a suceder siempre necesaria-
mente.
8. • ¿Cómo ayuda la influencia del entorno a vender un
producto?
Cuando un constructor , llegue a una sociedad de sastres , no puede aprender
las malas costumbres de estos , debido a que no hay ninguna relación entre
ellos . No siendo así con las personas de la misma profesión , en cuyo caso
tienen que cuidarse y percatarse de estar en contacto solamente con
personas que tienen un corazón limpio.
Se realizó un estudio en donde demostraba que los medios masivos influyen
en las costumbres y pensamientos de las personas y debilita a las familias.
9. PERSONAJE DESTACADO
ARTURO CALLE:
Nació en el barrio Robledo de Medellín y desde niño le gustaron los negocios y las
ventas. Aunque siempre quiso ser independiente, su vida laboral comenzó en su natal
Medellín, en el área de mecánica industrial de Pepalfa, donde durante dos años y medio
ahorró todo lo que se ganó.
Viajó a Bogotá a buscar un horizonte propio. Comenzó administrando un almacén de los
varios que tenía el señor Correa, quien luego de un tiempo decidió venderlos y Calle le
compró uno de confecciones. Del almacén de San Victorino se pasó a uno más grande,
en la Avenida Jiménez, con Caracas, luego montó dos más, con un nombre que él
califica como horrible: Danté.
El cuarto ya tuvo el nombre Arturo Calle y con él vio la necesidad de comenzar a
producir, en lugar de comprarles a terceros, para asegurar el concepto de calidad a
precios bajos, que lo distinguió desde el comienzo. Al negocio de la confección entró en
sociedad, la cual mantiene hasta hoy, pero en la comercialización está solo. "Lo más
importante cuando se inicia una empresa es tener claro a dónde se quiere llegar; no
gastar dinero en los comienzos y cuando llegue, saberlo administrar", comentó Calle.
10. CONCLUSIÓN
Como dije anteriormente la subjetividad es : la manera de pensar según los sentimientos ,
pensamientos e intereses de cada persona.
Un vendedor se centra en la subjetividad de la persona a la cual le va a vender el producto.
Y los elementos utilizados por los vendedores son utilizados como pasos también :
Obediencia: El vendedor le ofrece un producto , en el cual el cliente vea una recompensa al
comprarlo , y lo convence temporalmente de adquirirlo.
Identificación: El vendedor le muestra la popularidad del producto a el cliente , al cual le atrae
a un más el producto.
Internalización: Por último el vendedor convence al cliente de comprara el producto por medio
de medios de pago , color y textura preferidos , o promociones.
Además , los productos son promocionados por los medios masivos , de esta forma los
clientes se atraen más de comprar el producto.
11. Respecto a mi , siento que siempre me he identificado con el dominio
psicológico , y mas con el área de influir sobre las personas , por ejemplo : Al
resolver un conflicto que tenga con el mismo o con otra persona .
Y con este trabajo me he dado cuenta que tengo las habilidades de un vendedor
las cuales son :
• Saber escuchar
• Tener buena memoria
• Ser creativo
• Tener facilidad de palabra
• Ser auto disciplinado
• Tener espíritu de equipo
• Ser emprendedor