Un buen ambiente escolar ayuda a los estudiantes a aprender de manera más significativa. El documento recomienda varias estrategias para mejorar el ambiente escolar, incluyendo desarrollar la capacidad de los profesores para detectar y manejar el acoso escolar, consolidar los equipos de orientación, promover el trabajo en equipo a través de planes de acción, y establecer protocolos claros sobre las actitudes y comportamientos esperados de los estudiantes para promover el respeto y la diversidad.
PROYECTO DE LECTOESCRITURA: LEER BIEN PARA ESCRIBIR MEJORclarayrobe
Nuestra propuesta consiste en diseñar un proyecto que surge de la necesidad de fortalecer las competencias de lectura y escritura en los alumnos del primer año que presentan el problema de lectoescritura ya que la mayoría de los alumnos de este grupo ya cuentan con el conocimiento de lectura y escritura por lo que el proyecto es enfocado principalmente en los alumnos que no saben leer ni escribir.
PROYECTO DE LECTOESCRITURA: LEER BIEN PARA ESCRIBIR MEJORclarayrobe
Nuestra propuesta consiste en diseñar un proyecto que surge de la necesidad de fortalecer las competencias de lectura y escritura en los alumnos del primer año que presentan el problema de lectoescritura ya que la mayoría de los alumnos de este grupo ya cuentan con el conocimiento de lectura y escritura por lo que el proyecto es enfocado principalmente en los alumnos que no saben leer ni escribir.
ABP- Aprendizaje Basado en Problemas-ejemplos-versión completaRosa Paños Sanchis
Aprendizaje Basado en Problemas con ejemplos desarrollados.
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Estrategias para la mejora de la gestión de aula. Juan VaelloDavid Romero Martín
Juan Vaello aporta sugerencias pensadas para intervenir directamente en el aula, desde una cultura de búsqueda de soluciones alejada de las quejas y las lamentaciones y teniendo en cuenta que todas ellas forman parte de una visión global de la educación, y no recetas inconexas. Frente al pesimismo imperante y a la consideración de que no hay soluciones mágicas en la educación opone el optimismo pedagógico del buen hacer profesional.
Se define como la evolución de un centro educativo, basado en la orientación y la guía para alcanzar resultados que contribuyen en el desarrollo y formación humana con objetivos claros y con el compromiso de involucrar a la comunidad educativa.
2. ¿COMO MEJORAR EL AMBIENTE
ESCOLAR?
Un buen ambiente
escolar ayuda a que se
generen aprendizajes
mas
significativos, cuando se
presentan situaciones
difíciles de controlar no
solo se trunca el proceso
de enseñanza sino todos
los que allí se
encuentran. Por eso es
muy importante que
tengamos en cuenta
pautas que corroboren a
un ambiente mas
agradable.
3. ¿COMO MEJORAR EL AMBIENTE
ESCOLAR?
El clima escolar mejora el rendimiento en los alumnos y motiva a los profesores. Además, un
establecimiento que mantenga buenas relaciones se aleja del temido matonaje.
Hay que entregar competencias a los profesores y escuelas para que sepan detectar y
manejar los problemas de bullying a tiempo".
¿Cómo lograr mejor convivencia? el Min. de educación debería poner el acento en
mejorar el clima en aula a través de medidas paliativas.
Algunas de las estrategias y recomendaciones es, por ejemplo, consolidar la importancia de
los Equipos de Orientación en los colegios y “no verlos sólo como los que atienden y
resuelven crisis".
Otro ingrediente sería el trabajo en equipo, el que debe ser planificado con planes de
acción, cronogramas de actividades, etc..
En el recetario para mejorar el clima escolar no quedan afuera los alumnos. “Es
recomendable desarrollar un Protocolo de Estudiantes, estableciendo con claridad lo que
se espera de ellos, de sus actitudes, comportamientos y valores. Es necesario explicitar lo
positivo que se espera de ellos”.
EJEMPLOS DE PROTOCOLO
“Nos trataremos con respeto, considerando valiosa nuestra diversidad"
"Nos apoyaremos de manera colaborativa en todo el proceso de aprender, de modo de
alcanzar todos juntos buenos resultados escolares".
"Aceptaremos y comprenderemos nuestras diferencias como parte central de nuestro
aprendizaje, por lo tanto, nunca discriminaremos".