El teletutor tiene tres roles principales: 1) mediar en trabajos colaborativos diseñando actividades relacionadas con los objetivos de aprendizaje, 2) servir como mediador facilitador y guía de aprendizaje respondiendo a inquietudes de los estudiantes, y 3) definir objetivos a lograr con cada actividad. Estas funciones se dividen en tres etapas: diseño inicial, desarrollo con orientación continua y feedback, y evaluación final.

1. ROLES DEL
TELETUTOR
Mediador en los
trabajos colaborativos

2. Contextualizar la actividad
• Debe diseñarla de manera que esté relacionada con los objetivos de
aprendizaje y hacer referencia a una situación real de trabajo o aplicación
práctica.

3. Mediador facilitador y guía de aprendizaje
• Responde, asiste y resuelve incidencias del alumnado referentes a temas
técnicos, organizativos y procedimentales.

4. Definir objetivos a conseguir con la actividad
• Plantear metas de aprendizaje

5. Estas funciones se dividen en 3 etapas:
• Inicial: diseño y planificación de la actividad, se formarán grupos.
• Desarrollo: ofrecerá información sobre la actividad, orientación y
motivación a los alumnos y alumnas. Hará un seguimiento continuo
ofreciendo feedback.
• Final: realizará una evaluación comparando el resultado inicial con los
criterios de evaluación, valorando las informaciones recogidas.