El documento describe las competencias comunicativas y su desarrollo según cuatro ejes fundamentales establecidos por el Ministerio de Educación: la literatura, la comprensión e interpretación textual, los medios de comunicación y otros sistemas simbólicos, y la ética de la comunicación. También define los estándares educativos como referentes para evaluar el nivel de desarrollo de las competencias de los estudiantes a lo largo de su vida escolar.
Critical review of the legal and institutional framework on public private pa...NSEAkure
Critical review of the legal and institutional framework on public private partnership (ppp) in nigeria by mr Augustine Alegeh, #sunshine2015 @ thedome NSE conference in #thedome in Akure Ondostate #Nigeria
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
Competencias comunicativas
1. Es la capacidad que tiene una
persona para comportarse
eficazmente en determinado
contexto, relacionándola con
otras competencias como es la
ética de la comunicación,
incluyendo reglas gramaticales,
semánticas y otros niveles
linguisticos.
COMPETENCIAS
COMUNICATIVAS
2. DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Según los estándares que el Ministerio de Educación
ha diseñado para el lenguajes, se deben respetar
cuatro ejes fundamentales que son:
La literatura
Comprensión e interpretación textual
Literatura
Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos
Ética de la comunicación
3. ESTANDAR EDUCATIVO
Definimos el estándar como el
referente que permite evaluar el
nivel de desarrollo de las
competencias que van
alcanzando los estudiantes, en el
transcurrir de la vida escolar.
4. CONCLUSION
Con base en los conceptos anteriores, se deben
tener en cuenta las adaptaciones curriculares,
en cuyo caso es indispensable implementar el
uso de las tic como estrategia en el proceso
enseñanza aprendizaje, con el ánimo de que los
estudiantes puedan alcanzar los niveles de
aprendizaje esperados, según lo regido por los
estándares educativos.
