LOS ANIMALES
Los animales, al igual que los seres
vivos. Ambos necesitan energía para
vivir, pero la obtienen de distintas. Las
plantas usan energía solar, y los
animales la de los alimentos.
 Los animales pueden comer plantas,
animales o ambas cosas. Existen
muchos tipos de animales y los
científicos los clasifican en grupos.
DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES
 SE LES ORESENTARÁ UN CUENTO SOBRE
LOS ANIMALES
 LUEGO LA DOCENTE HARÁ DIFERENTES
SONIDOS DE LOS ANIMALES PARA QUE
LOS ESTUDIANTES CONCOZCAN QUE
ANIMALES SON.
HARÁN ANIMALES CON MATERIAL
RECICLABLE
CIERRE
EL DESARROLLO SE ENFOCARÁ EN LAS
SIGUIENTES TENDENDIAS.
APRENDIZAJE FLEXIBLE
APRENDIZAJE UBICUO
APRENDIZAJE VIVENCIAL
DOCENTE MARTHA AMRTINEZ

Los animales martha

  • 1.
    LOS ANIMALES Los animales,al igual que los seres vivos. Ambos necesitan energía para vivir, pero la obtienen de distintas. Las plantas usan energía solar, y los animales la de los alimentos.
  • 2.
     Los animalespueden comer plantas, animales o ambas cosas. Existen muchos tipos de animales y los científicos los clasifican en grupos.
  • 3.
    DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES SE LES ORESENTARÁ UN CUENTO SOBRE LOS ANIMALES  LUEGO LA DOCENTE HARÁ DIFERENTES SONIDOS DE LOS ANIMALES PARA QUE LOS ESTUDIANTES CONCOZCAN QUE ANIMALES SON. HARÁN ANIMALES CON MATERIAL RECICLABLE
  • 4.
    CIERRE EL DESARROLLO SEENFOCARÁ EN LAS SIGUIENTES TENDENDIAS. APRENDIZAJE FLEXIBLE APRENDIZAJE UBICUO APRENDIZAJE VIVENCIAL DOCENTE MARTHA AMRTINEZ