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• Movilidad de trabajadores entre estados miembros para
reducir el desempleo
• Reajuste de la oferta educativa a las necesidades del
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Competencias digitales y empleo en la agenda europea

  • 1. WORKSHOP COMPETENCIAS DIGITALES Y EMPLEO Competencias digitales y empleo en la agenda europea GABRIEL RISSOLA Managing Director Telecentre Europe Sevilla, 28 Septiembre 2015
  • 2. EDUCACIÓN • Competencia digital, una de las 8 competencias claves a lo largo de la vida (2006) • Un marco común de referencia para Europa: DIGCOMP (2013) • Validación y reconocimiento de competencias y cualificaciones adquiridas por medio de educación o formación no reglada (2014)
  • 3. EDUCACIÓN • Alfabetización digital, tan importante como la alfabetización literaria o numérica • Aprendizaje a lo largo de la vida • Itinerarios formativos flexibles • Orientación a learning outcomes • Recursos digitales para el aprendizaje: e-Learning, MOOCs • Pensar digitalmente: STEM y coding
  • 4. EDUCACIÓN Validación y reconocimiento de competencias y cualificaciones adquiridas por medio de educación o formación no reglada (2014) Curriculum design and assessment of educational attainments fall strictly under the competence of Member States. To help Members States and educational institutions enhance the focus on learning outcomes, should they so wish, European reference frameworks, following the example of the language competence framework, could set out the learning outcomes for each level of a specific competence. This could in the first instance be developed for key competences and be then extended to other relevant competences.
  • 5. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN • Políticas de e-inclusión (2006-2010) • Agenda Digital Europea: competencias digitales para la ciudadanía (2010) • Gran Coalición para el empleo digital (2013) • Mercado Único Digital (2015): ciudadanos como consumidores
  • 6. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Gran Coalición para el empleo digital (2013) • Sensibilización • Formación • Certificación • Modernización de la educación • Atracción de más jóvenes a las carreras TIC
  • 7. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Mercado Único Digital (2015): ciudadanos como consumidores • Alfabetización digital (para ampliar el mercado) • Seguridad digital (para la compra segura y con confianza) • Conocimiento y uso de servicios públicos online (e- government)
  • 8. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Telecentre-Europe: actor clave • Secretariado de la Grand Coalition • Coaliciones Locales y Nacionales promovidas por Telecentre Europe • Coalición Local de la Asociación Comunidad Redes de Telecentros • Get Online Week en la campaña eSkills for Jobs: empleabilidad de jóvenes y parados
  • 9. GET ONLINE WEEK • Get Online Week reached 109,000 Europeans in 2015, around 67,000 young people and unemployed participated in over 4,100 events at national or local level • Since the first campaign in 2010, today GOW counts 160,000 first time Internet users, and over 12 million Europeans who have heard about the importance of e- skills and the great work done at telecentres • Next GOW edition on 14-20 March 2016!
  • 10. EMPLEO, INCLUSIÓN, COMPETENCIAS Y MOVILIDAD • Movilidad de trabajadores entre estados miembros para reducir el desempleo • Reajuste de la oferta educativa a las necesidades del mercado laboral • Formación profesional y de adultos como instrumentos de empleabilidad • Estrategia europea para el desarrollo de competencias (en preparación)
  • 11. EMPLEO, INCLUSIÓN, COMPETENCIAS Y MOVILIDAD • Competencias transversales claves: • Digital • Lingüística • Emprenditorial • Marcos comunes de referencia (DIGCOMP, etc) • Europass: • Portfolio de competencias • Autodiagnóstico y certificaciones
  • 12. EMPLEO, INCLUSIÓN, COMPETENCIAS Y MOVILIDAD Mapeo de competencias y profesiones: • Marco de Cualificaciones Europeo (EQF) • ESCO • Panorama de Competencias Europeo Reconocimiento formal de competencias • Pasaportes de competencias y cualificaciones sectoriales: AgriPass, QSP, EMU • Sector TIC: eCF
  • 13. REFUGIADOS, UN COLECTIVO PRIORITARIO • (Auto) evaluación y certificación de sus competencias actuales • Formación no reglada (telecentros, etc) como vía regia para ajustar sus competencias
  • 14. TELECENTROS Y SERVICIOS DE EMPLEO: WIN-WIN Telecentros como canal de formación y certificación de competencias digitales para la empleabilidad • Jóvenes • personas en paro • trabajadores en activo que necesitan reciclarse Sistemas de certificación válidos para el empleo • Reconocidos oficialmente (a nivel autonómico o estatal) • Situación actual en CCAA/España • Oportunidad: Fondo Garantía Juvenil