Definicion de sistemas complejos y direrentes sistemas complejos

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA
TALLER DE TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
DOCENTE: DIEGO BAROJA
ESTUDIANTE: FERNANDO PINTADO.
FECHA: 10 DE ENERO DEL 2018
SISTEMAS COMPLEJOS
Conteste las siguientes preguntas con respecto a los sistemas complejos.
1. Defina un sistema complejo
Es cuando varios sistemas pequeños trabajan de una forma coordinada para crear algo
mas grande que sus partes solas.
2. Según Aristóteles cuáles fueron sus características.
-El todo es más que la suma de las partes
-Enlazar las distintas escalas de descripción: Cómo ir de la molécula a la ecosfera?
-Nuevas formas de entender el universo físico, biológico, ecológico y social
-La nueva ciencia corta a través de los bordes científicos tradicionales: interdisciplinar
-Ayuda a reducir la diferencia entre ciencia pura y aplicada
3. Según The Nathure physics insight como define a un sistema complejo
Un sistema complejo, a diferencia de uno simple es visto como una entidad cuyo
comportamiento global es más que la suma de las operaciones de sus partes.
Usualmente se le define como una red de muchos componentes cuyo
comportamiento de agregados da lugar a estructuras en varias escalas y patrones
de manifestación, cuya dinámica no es posible de inferir de una descripción
simplificada del sistema.
4. Según Wikipedia cómo interpreta a un sistema complejo.
Un sistema complejo está compuesto por varias partes interconectadas o entrelazadas
cuyos vínculos crean información adicional no visible antes por el observador.
5. Según Herbert A. Simon que otras visiones aportó a la teoría de la complejidad.
El hecho de que muchos sistemas complejos tengan una estructura jerárquica casi-
descomponible, facilita nuestra comprensión de ellos. O quizás nuestra comprensión de
otro tipo de sistemas está limitada por nuestra capacidad de procesamiento.

2. 6. Mediante un organizador gráfico sintetice las visiones de cambio de paradigma de los
sistemas complejos, cómo era antes y cómo es el mundo de hoy.
7. Cómo se puede interpretar la física de los sistemas complejos en la actualidad.
En la definición de la Física la palabra PREDICCION juega un papel fundamental.
Su significado ha cambiado en el pasado y continúa cambiando. La palabra
predicción tiene ahora un sentido más general, pero más débil. La consecuencia
positiva de ello es que los campos abordados por la Física son ahora mucho más
amplios, y las construcciones de la Física
8. Según su criterio analices en que se difieren los sistemas complicados vs los
sistemas complejos.
Complicados muchos componentes que pueden ser entendidos, los complejos tienen
muchos componentes que no son muy entendidos.
9. Cuál es el fundamento, el fenómeno de los sistemas complejos, responda en una
sola palabra.
Sincronización.
10. Qué características tiene este fenómeno de los sistemas complejos.
Causan un efecto coordinado y diferente.

3. 11. Cómo interpreta el efecto luciérnaga dentro de los sistemas complejos.
-Reglas individuales simples
-EMERGENCIA de sincronización COLECTIVA
-No hay líder, no hay director de orquesta, no hay señal exterior
-Las interacciones locales dan lugar al comportamiento global
-Adaptación y cooperación
12. Cómo funciona la sincronización y cómo se la estudia.
Los sistemas sencillos se comportan de forma sencilla
- El comportamiento complejo implica causas complejas
- Sistemas distintos se comportan de forma distinta.
13. Cuáles son las características de fenómenos complejos.
EMERGENCIA UMBRALES y COMPORTAMIENTO CRITICO
14. Cuáles son los fundamentos o propiedades de "emergencia" de un sistema.
Sistema tiene propiedades emergentes cuando una teoría del sistema en una escala o
nivel de organización es cualitativamente distinta de la teoría en el nivel inferior
15. Cite al menos 6 fenómenos emergentes.
1.-Luvia-ciudad
2.-Coche- trafico
3.-Mente- conciencia
4.-Individuo- Sociedad
5.-Neuronas- señales
6.-Foco- iluminación
16. Interprete la relación entre sistemas emergentes y reduccionistas.
Los dos hacen al sistema simple para estudiarlo y entenderlo
17. Diferencie el comportamiento micro-marco y emergencia.

4. El micro-macro deduce un sistema grande a partir de uno pequeño en cambio el
emergente lo hace pequeño para su estudio.
18. Cómo se asocia la formación de patrones con la existencia de sistemas
complejos.
Sistemas muy distintos, compuestos de unidades en interacción, generan una
fenomenología característica común: La emergencia de nuevos patrones que transcienden
las características de las unidades que componen el sistema. Estos sistemas son ubicuos
en muchas ramas de las ciencias naturales, humanas y tecnología.
19. Cómo se asocia la formación de movimiento en grupos con la existencia de
sistemas complejos.
Emergencia de movimiento coordinado de muchos individuos
20. a qué se refiere la complejidad?
Refiere a que reconocemos lo que vemos aunque no lo entendamos como funciona.
21. Existe un número exacto de definiciones de complejidad, cite una definición.
Pitágoras: Hay un principio “del bien” que crea el orden, la luz y el hombre, y un
principio “del mal” que crea el caos, las tinieblas y la mujer.
22. Cómo se asocia una escala de longitud con la complejidad.
En el caso del cerebro tiene muchas neuronas que tienen diferentes funciones en ese caso
de longitud nos referimos al sistema nervioso , así que solo esas neuronas entran en el
estudio.