Las células están compuestas principalmente por agua, proteínas, lípidos, glúcidos, iones inorgánicos y ácidos nucleicos. Estos componentes cumplen funciones estructurales, energéticas y catalíticas esenciales para el funcionamiento de las células.
Este documento presenta una lista de nombres y luego proporciona información sobre los lípidos. Los lípidos son moléculas orgánicas compuestas principalmente por carbono e hidrógeno que cumplen funciones estructurales, de almacenamiento de energía y otras en los seres vivos. Se clasifican en lípidos saponificables como los triglicéridos y lípidos insaponificables como los esteroides.
Este documento resume los conceptos básicos de la alimentación y la nutrición. Define la alimentación como la ingesta de alimentos para obtener energía y desarrollarse, y la nutrición como los procesos mediante los cuales se utilizan y transforman los nutrientes de los alimentos. Explica las clases principales de nutrientes - glúcidos, lípidos, proteínas y vitaminas - y los grupos de alimentos. También describe una dieta saludable y la pirámide alimentaria, así como algunas enfermedades relacionadas con la nut
Este documento resume los conceptos básicos de la alimentación y la nutrición. Define la alimentación como la ingesta de alimentos para obtener energía y desarrollarse, y la nutrición como los procesos mediante los cuales se utilizan y transforman los nutrientes de los alimentos. Explica las clases principales de nutrientes - glúcidos, lípidos, proteínas y vitaminas - y los grupos de alimentos. También describe una dieta saludable y la pirámide alimentaria, así como algunas enfermedades relacionadas con la nut
Los lípidos son moléculas orgánicas formadas principalmente por carbono e hidrógeno que pueden contener también azufre, fósforo u oxígeno. Se clasifican en saponificables e insaponificables. Los saponificables incluyen ácidos grasos, ceridos, fosfolípidos y glicolípidos; los insaponificables incluyen terpenoides, esteroides y prostaglandinas. Los lípidos cumplen funciones estructurales como parte de las membranas celulares, de reserva energética como trig
Este documento describe las características de los seres vivos. Todos los seres vivos comparten tres características fundamentales: están formados por células, tienen metabolismo y capacidad de reproducirse. Además, mantiene la homeostasis, son irritables y tienen capacidad de crecimiento, desarrollo y adaptación.
Este documento describe las principales biomoléculas orgánicas. Incluye glúcidos como monosacáridos, disacáridos y polisacáridos; lípidos como ácidos grasos, triglicéridos y fosfolípidos; y proteínas formadas por cadenas de aminoácidos con estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. También menciona ácidos nucleicos como componentes de las células.
Este documento proporciona información sobre los lípidos. Resume que los lípidos son biomoléculas orgánicas compuestas principalmente de carbono, hidrógeno y oxígeno. Se clasifican en lípidos saponificables e insaponificables y cumplen funciones estructurales, energéticas y de transporte en el cuerpo.
1. Los lípidos son moléculas orgánicas compuestas principalmente de carbono e hidrógeno que cumplen funciones energéticas, estructurales y de regulación en los seres vivos. Los triglicéridos son la principal forma de almacenamiento y transporte de energía.
2. Los lípidos más comunes son los triglicéridos y los ácidos grasos. Los triglicéridos están formados por glicerol unido a tres ácidos grasos. Los ácidos grasos son cadenas hidrocarbonadas con un grupo carbox
Este documento presenta una lista de nombres y luego proporciona información sobre los lípidos. Los lípidos son moléculas orgánicas compuestas principalmente por carbono e hidrógeno que cumplen funciones estructurales, de almacenamiento de energía y otras en los seres vivos. Se clasifican en lípidos saponificables como los triglicéridos y lípidos insaponificables como los esteroides.
Este documento resume los conceptos básicos de la alimentación y la nutrición. Define la alimentación como la ingesta de alimentos para obtener energía y desarrollarse, y la nutrición como los procesos mediante los cuales se utilizan y transforman los nutrientes de los alimentos. Explica las clases principales de nutrientes - glúcidos, lípidos, proteínas y vitaminas - y los grupos de alimentos. También describe una dieta saludable y la pirámide alimentaria, así como algunas enfermedades relacionadas con la nut
Este documento resume los conceptos básicos de la alimentación y la nutrición. Define la alimentación como la ingesta de alimentos para obtener energía y desarrollarse, y la nutrición como los procesos mediante los cuales se utilizan y transforman los nutrientes de los alimentos. Explica las clases principales de nutrientes - glúcidos, lípidos, proteínas y vitaminas - y los grupos de alimentos. También describe una dieta saludable y la pirámide alimentaria, así como algunas enfermedades relacionadas con la nut
Los lípidos son moléculas orgánicas formadas principalmente por carbono e hidrógeno que pueden contener también azufre, fósforo u oxígeno. Se clasifican en saponificables e insaponificables. Los saponificables incluyen ácidos grasos, ceridos, fosfolípidos y glicolípidos; los insaponificables incluyen terpenoides, esteroides y prostaglandinas. Los lípidos cumplen funciones estructurales como parte de las membranas celulares, de reserva energética como trig
Este documento describe las características de los seres vivos. Todos los seres vivos comparten tres características fundamentales: están formados por células, tienen metabolismo y capacidad de reproducirse. Además, mantiene la homeostasis, son irritables y tienen capacidad de crecimiento, desarrollo y adaptación.
Este documento describe las principales biomoléculas orgánicas. Incluye glúcidos como monosacáridos, disacáridos y polisacáridos; lípidos como ácidos grasos, triglicéridos y fosfolípidos; y proteínas formadas por cadenas de aminoácidos con estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. También menciona ácidos nucleicos como componentes de las células.
Este documento proporciona información sobre los lípidos. Resume que los lípidos son biomoléculas orgánicas compuestas principalmente de carbono, hidrógeno y oxígeno. Se clasifican en lípidos saponificables e insaponificables y cumplen funciones estructurales, energéticas y de transporte en el cuerpo.
1. Los lípidos son moléculas orgánicas compuestas principalmente de carbono e hidrógeno que cumplen funciones energéticas, estructurales y de regulación en los seres vivos. Los triglicéridos son la principal forma de almacenamiento y transporte de energía.
2. Los lípidos más comunes son los triglicéridos y los ácidos grasos. Los triglicéridos están formados por glicerol unido a tres ácidos grasos. Los ácidos grasos son cadenas hidrocarbonadas con un grupo carbox
Este documento describe las características y funciones de los lípidos. Los lípidos son biomoléculas orgánicas insolubles en agua que desempeñan funciones estructurales, energéticas y de señalización. Se clasifican en lípidos saponificables como triglicéridos, fosfolípidos y lípidos insaponificables como esteroides. Los lípidos son componentes esenciales de las membranas celulares y desempeñan un papel importante en el almacenamiento y transporte de energía.
Este documento describe la composición química de los seres vivos, incluyendo los bioelementos (C, H, O, N, P, S), biomoléculas inorgánicas y orgánicas, y las principales biomoléculas orgánicas como glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Explica la clasificación, estructura y funciones de estas biomoléculas.
El documento describe los lípidos, biomoléculas orgánicas formadas por carbono e hidrógeno. Los lípidos incluyen ácidos grasos, glicéridos, fosfolípidos y esteroides. Cumplen funciones estructurales como componentes de membranas celulares, energéticas como reservas de energía, y reguladoras del metabolismo a través de hormonas.
El documento presenta una introducción a la bioquímica. Explica que los bioelementos son los elementos químicos presentes en los seres vivos. Luego describe las biomoléculas inorgánicas como el agua y las sales minerales, y las orgánicas como glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Se detalla el agua, sales minerales, glúcidos y lípidos, incluyendo su composición, funciones y clasificación.
Este documento proporciona una introducción a los lípidos, clasificándolos en saponificables e insaponificables. Explica los ácidos grasos, incluyendo los saturados, insaturados, esenciales y omega 3 y 6. También describe lípidos saponificables como acilglicéridos, céridos, fosfolípidos y esfingolípidos, así como lípidos insaponificables como terpenos, esteroides y prostaglandinas. Finalmente, brinda detalles sobre el colesterol.
Este documento describe los lípidos, sus funciones y clasificaciones. Los lípidos son biomoléculas hidrofóbicas que cumplen funciones estructurales, energéticas e informativas en los organismos. Se clasifican en lípidos saponificables como ácidos grasos, acilglicéridos y ceras, y lípidos insaponificables como terpenos, esteroides, eicosanoides y fosfolípidos. Las grasas se dividen en saturadas, monoinsaturadas, poliinsaturadas y grasas trans.
Este documento describe los lípidos, que son biomoléculas orgánicas formadas principalmente por carbono e hidrógeno. Los lípidos se clasifican como polares o no polares, saponificables o no saponificables, simples o complejos. Cumplen funciones estructurales, energéticas, protectoras y de transporte en los seres vivos. Algunos ejemplos de lípidos son los ácidos grasos, triglicéridos, fosfolípidos y esteroles.
El documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos, incluyendo carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. Explica sus estructuras, funciones y su importancia para el funcionamiento celular normal. También menciona algunas enfermedades relacionadas con alteraciones en estas biomoléculas.
El documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos: carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. Explica sus estructuras, funciones y roles en procesos biológicos. También menciona ejemplos de enfermedades relacionadas con alteraciones en estas biomoléculas.
Las biomoléculas son macromoléculas orgánicas que son esenciales para la vida. Hay cuatro tipos principales: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen azúcares simples como la glucosa y cadenas complejas como el almidón y el glucógeno, y sirven como fuente de energía. Los lípidos incluyen ácidos grasos, fosfolípidos y colesterol, y cumplen funciones estructurales y de aislamiento. Las proteín
Los lípidos alimenticios más importantes son los triglicéridos, que proporcionan una gran cantidad de energía. Los lípidos se caracterizan por ser no polares e insolubles en agua, aunque algunas partes de su estructura son polares. Cumplen funciones estructurales, de reserva energética, reguladoras y de transporte en los seres vivos. Se clasifican en lípidos saponificables como los acilglicéridos y lípidos complejos, e insaponificables como los terpenos y esteroides.
El documento proporciona información sobre los lípidos. Explica que los lípidos son moléculas orgánicas compuestas principalmente por carbono e hidrógeno. También describe las funciones de los lípidos como constituyentes alimenticios, su importancia estructural en las membranas celulares, y su clasificación según su estructura química y capacidad de saponificación.
Las biomoléculas son compuestos formados por la unión de bioelementos como el carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Estas biomoléculas incluyen compuestos inorgánicos como el agua y sales minerales, así como compuestos orgánicos como glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Estas biomoléculas cumplen funciones estructurales y energéticas esenciales para los seres vivos y participan en reacciones químicas vitales.
Este documento trata sobre las biomoléculas. Explica que las biomoléculas son la materia prima de los seres vivos y están compuestas principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Se clasifican en biomoléculas inorgánicas como el agua y sales minerales, y biomoléculas orgánicas como los hidratos de carbono, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Describe las funciones y tipos de estas cuatro biomoléculas orgánicas principales.
Los lípidos son biomoléculas orgánicas formadas principalmente por carbono e hidrógeno que son insolubles en agua pero solubles en disolventes orgánicos. Se clasifican en lípidos saponificables como los acilglicéridos y céridos que contienen ácidos grasos, y lípidos insaponificables como terpenoides y esteroides. Los ácidos grasos son unidades básicas de lípidos y pueden ser saturados o insaturados. El colesterol es un lípido precursor de hormonas y forma parte
Este documento resume los principales tipos de nutrientes: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen monosacáridos como la glucosa, disacáridos como la sacarosa, y polisacáridos como el almidón y el glucógeno. Los lípidos incluyen ácidos grasos, triglicéridos y colesterol. Las proteínas están formadas por aminoácidos unidos por enlaces peptídicos. Los ácidos nucleicos, ADN y ARN, cont
El documento trata sobre la bioquímica. Explica que la bioquímica estudia los procesos químicos de los seres vivos y cómo controlan los organismos a través de señales bioquímicas y el metabolismo. Describe las principales biomoléculas como proteínas, carbohidratos, lípidos y enzimas, y explica las funciones y clasificaciones de los carbohidratos, lípidos y esteroides.
El documento trata sobre la bioquímica. Explica que la bioquímica estudia los procesos químicos de los seres vivos y cómo controlan los organismos a través de señales bioquímicas y el metabolismo. Describe las principales biomoléculas como proteínas, carbohidratos, lípidos y enzimas, y explica las funciones y clasificaciones de los carbohidratos, lípidos y esteroides.
El documento proporciona una introducción general sobre los lípidos, incluyendo sus funciones principales como reserva energética, componente estructural de membranas, y funciones biocatalizadoras y de transporte. También describe las clasificaciones principales de lípidos como saponificables e insaponificables, y ejemplos clave como los ácidos grasos, triglicéridos, fosfolípidos y esteroides.
Este documento describe las propiedades de los rayos X y lo que ocurre cuando interactúan con la materia, los átomos y las películas radiográficas. Al chocar con la materia, los rayos X pueden ser atenuados, absorbidos o penetrar a través de ella. En los átomos, pueden producir efectos fotoeléctricos, Compton o pares de iones. En las películas, causan efectos fotográficos o fluorescentes que permiten la formación de imágenes radiográficas.
El documento compara el cerebro humano y las computadoras. Explica que el cerebro es la estructura biológica más compleja, formada por billones de neuronas conectadas, que nos permiten hablar, amar, aprender, pensar y más. Las computadoras son dispositivos electrónicos que realizan cálculos de forma programada y rápida. Si bien el cerebro y las computadoras pueden compararse, el cerebro es mejor para ciertas funciones como procesar información masiva e involucrar múltiples áreas, mientras que las computador
Este documento describe las características y funciones de los lípidos. Los lípidos son biomoléculas orgánicas insolubles en agua que desempeñan funciones estructurales, energéticas y de señalización. Se clasifican en lípidos saponificables como triglicéridos, fosfolípidos y lípidos insaponificables como esteroides. Los lípidos son componentes esenciales de las membranas celulares y desempeñan un papel importante en el almacenamiento y transporte de energía.
Este documento describe la composición química de los seres vivos, incluyendo los bioelementos (C, H, O, N, P, S), biomoléculas inorgánicas y orgánicas, y las principales biomoléculas orgánicas como glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Explica la clasificación, estructura y funciones de estas biomoléculas.
El documento describe los lípidos, biomoléculas orgánicas formadas por carbono e hidrógeno. Los lípidos incluyen ácidos grasos, glicéridos, fosfolípidos y esteroides. Cumplen funciones estructurales como componentes de membranas celulares, energéticas como reservas de energía, y reguladoras del metabolismo a través de hormonas.
El documento presenta una introducción a la bioquímica. Explica que los bioelementos son los elementos químicos presentes en los seres vivos. Luego describe las biomoléculas inorgánicas como el agua y las sales minerales, y las orgánicas como glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Se detalla el agua, sales minerales, glúcidos y lípidos, incluyendo su composición, funciones y clasificación.
Este documento proporciona una introducción a los lípidos, clasificándolos en saponificables e insaponificables. Explica los ácidos grasos, incluyendo los saturados, insaturados, esenciales y omega 3 y 6. También describe lípidos saponificables como acilglicéridos, céridos, fosfolípidos y esfingolípidos, así como lípidos insaponificables como terpenos, esteroides y prostaglandinas. Finalmente, brinda detalles sobre el colesterol.
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Este documento describe los lípidos, que son biomoléculas orgánicas formadas principalmente por carbono e hidrógeno. Los lípidos se clasifican como polares o no polares, saponificables o no saponificables, simples o complejos. Cumplen funciones estructurales, energéticas, protectoras y de transporte en los seres vivos. Algunos ejemplos de lípidos son los ácidos grasos, triglicéridos, fosfolípidos y esteroles.
El documento describe las principales biomoléculas que componen los seres vivos, incluyendo carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos. Explica sus estructuras, funciones y su importancia para el funcionamiento celular normal. También menciona algunas enfermedades relacionadas con alteraciones en estas biomoléculas.
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Las biomoléculas son macromoléculas orgánicas que son esenciales para la vida. Hay cuatro tipos principales: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen azúcares simples como la glucosa y cadenas complejas como el almidón y el glucógeno, y sirven como fuente de energía. Los lípidos incluyen ácidos grasos, fosfolípidos y colesterol, y cumplen funciones estructurales y de aislamiento. Las proteín
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Este documento trata sobre las biomoléculas. Explica que las biomoléculas son la materia prima de los seres vivos y están compuestas principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Se clasifican en biomoléculas inorgánicas como el agua y sales minerales, y biomoléculas orgánicas como los hidratos de carbono, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Describe las funciones y tipos de estas cuatro biomoléculas orgánicas principales.
Los lípidos son biomoléculas orgánicas formadas principalmente por carbono e hidrógeno que son insolubles en agua pero solubles en disolventes orgánicos. Se clasifican en lípidos saponificables como los acilglicéridos y céridos que contienen ácidos grasos, y lípidos insaponificables como terpenoides y esteroides. Los ácidos grasos son unidades básicas de lípidos y pueden ser saturados o insaturados. El colesterol es un lípido precursor de hormonas y forma parte
Este documento resume los principales tipos de nutrientes: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Los carbohidratos incluyen monosacáridos como la glucosa, disacáridos como la sacarosa, y polisacáridos como el almidón y el glucógeno. Los lípidos incluyen ácidos grasos, triglicéridos y colesterol. Las proteínas están formadas por aminoácidos unidos por enlaces peptídicos. Los ácidos nucleicos, ADN y ARN, cont
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Este documento presenta información sobre el proceso de elaboración del Plan Estratégico Nacional de Educación 2036 (PEN 2036) en Perú. El PEN 2036 tiene como objetivo definir el marco estratégico para las políticas educativas considerando el derecho humano a la educación. Se ha realizado un proceso participativo con diversos actores para dar legitimidad al plan. El PEN 2036 busca guiar los objetivos de la educación en el país hasta 2036 alineándose con la Agenda 2030.
El documento describe las funciones de la educación superior como docencia, investigación y proyección social. Explica las características de la investigación como objetiva, metódica y falible. Detalla los tipos de investigación como cuantitativa, cualitativa y mixta, así como los diseños experimental, cuasi-experimental y no experimental.
La circulación fetal se establece a partir de la 6-7 semana de gestación, permitiendo que la sangre circule entre el feto y la placenta a través del cordón umbilical. En la placenta, la sangre fetal se oxigena antes de regresar al feto a través de la vena umbilical. Esta circulación especial permite el desarrollo del feto evitando el contacto con los pulmones e incluye cortocircuitos como el ductus arterioso y el foramen oval que aseguran un mayor flujo sanguíneo a órganos vital
Este documento describe las teorías clásicas de la administración científica y la administración clásica. Explica que la administración científica, iniciada por Frederick Taylor, se basa en aplicar métodos científicos a los problemas de la administración para lograr mayor eficiencia industrial, mientras que la teoría clásica de Henry Fayol enfatiza la estructura organizacional y las funciones del administrador.
El proceso administrativo consta de cuatro funciones principales: planificar, organizar, dirigir y controlar. Estas funciones se aplican en tres niveles - institucional, intermedio y operacional - y forman un ciclo integral para lograr los objetivos de una organización de manera efectiva. El documento también explica las ventajas de seguir este proceso sistemático para la administración.
El documento describe la planificación sanitaria como un proceso formalizado para evaluar las necesidades de salud de una comunidad y organizar las actividades más efectivas para satisfacer esas necesidades teniendo en cuenta los recursos disponibles. La planificación sanitaria es un proceso continuo, dinámico y adaptable que busca asignar los recursos de manera eficiente para obtener los máximos beneficios posibles para la comunidad.
Este documento describe el proceso de planeamiento estratégico institucional. Explica que el planeamiento estratégico implica analizar tanto el entorno externo como el interno de una organización para definir una estrategia que permita alcanzar la visión a largo plazo. Luego detalla las diferentes etapas de este proceso, incluyendo la definición de la misión y visión, el análisis estratégico del entorno y el interno, la síntesis de información y la formulación de objetivos, estrategias y tácticas.
La gerencia implica coordinar todos los recursos de una organización para lograr objetivos previamente establecidos a través de los procesos de planificación, organización, dirección y control. Involucra funciones como la representación de la empresa, el liderazgo de los empleados y el control necesario para cumplir las metas. Existen diferentes estilos gerenciales como el autocrático, participativo y democrático. Además, la gerencia puede clasificarse en alta, media y de primera línea dependiendo del nivel jerárquico.
El documento discute los conceptos de planificación, planeación y planeamiento. Explica que la planificación implica establecer objetivos y planes para lograr un futuro deseado de manera estratégica, mientras que la planeación se refiere más a establecer actividades concretas para alcanzar esos objetivos. También describe los pasos del proceso de planeación, incluyendo diagnóstico, objetivos, metas, políticas, estrategias, programas y proyectos.
La administración se refiere etimológicamente a una función que se desarrolla bajo el mando de otro como un servicio que se presta. Las definiciones de autores como Fayol, Terry y Koontz describen la administración como dirigir y coordinar el trabajo de otros para lograr objetivos. La administración incorpora elementos de ciencia, técnica y arte. Tuvo sus orígenes en Roma y se desarrolló en el siglo XIX con la Revolución Industrial y la creación de escuelas de administración.
La OCDE es una organización fundada en 1961 que agrupa a 36 países miembros y tiene como misión promover políticas que mejoren el bienestar económico y social de las personas alrededor del mundo mediante la cooperación y el desarrollo económico.
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El documento describe las etapas de la vida humana. La juventud y adultez (18-59 años) es cuando las personas consolidan su identidad y forman relaciones, además de alcanzar su máxima capacidad productiva. Actualmente hay un envejecimiento poblacional global y en el Perú, por lo que la salud y protección social de los adultos mayores (60+ años) es indispensable. El proceso de elaboración del Plan Estratégico Nacional al 2036 será plural, intersectorial e intergubernamental, sustentado en evidencia y diálogo, con comunic
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento. Explica que desde la antigüedad el ser humano ha desarrollado la capacidad de generar, almacenar y distribuir conocimiento, ya sea tácito o explícito. También señala que aunque la gestión del conocimiento ha existido durante mucho tiempo, solo recientemente ha emergido como un área de estudio académico y una herramienta para gestionar instituciones de manera más efectiva. Finalmente, discute cómo la sociedad moderna se está convirtiendo cada vez más en
Este documento discute la diferencia entre museografía y museología. La museografía se refiere a los aspectos prácticos de un museo como la construcción del edificio y la exhibición de piezas. La museología es la ciencia teórica que estudia y analiza los datos museográficos para mejorarlos. También clasifica los diferentes tipos de museos según su disciplina, densidad de objetos y propiedad.
Este documento describe la estructura y función de las membranas celulares, el citoplasma y el citoesqueleto. Explica que las membranas celulares están formadas por una bicapa lipídica y proteínas que le confieren permeabilidad selectiva y capacidad de comunicación. También describe los componentes del citoplasma como el citosol, ribosomas y proteosomas, y explica que el citoesqueleto mantiene la forma celular y permite el movimiento de orgánulos.
El documento resume la composición química de la célula. Explica que las células están compuestas principalmente por átomos, moléculas, biomoléculas inorgánicas como el agua y sales minerales, y biomoléculas orgánicas como carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Describe los componentes y funciones principales de cada una de estas biomoléculas que son esenciales para la vida celular.
Este documento describe las principales biomoléculas que componen las células, incluyendo agua, sales minerales, proteínas, lípidos, carbohidratos y ácidos nucleicos. Las biomoléculas inorgánicas como el agua y las sales minerales mantienen la homeostasis celular, mientras que las biomoléculas orgánicas como proteínas, lípidos, carbohidratos y ácidos nucleicos desempeñan funciones estructurales y funcionales vitales en la célula. Estas biomoléculas orgá
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptxsaraacuna1
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
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- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
traumatismos y su tratamiento en niños y adolescentesaaronpozopeceros
En la presentación se abarcan temas sobre las diversas formas de traumatisos en niños y adolescentes como las contusiones, esguinces, luxaciones, fracturas y distenciones. Tambien se tratan algunos aspectos para su diagnóstico y, por último, cual es el tratamiento para cada tipo de caso que se presente.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxmichelletsuji1205
Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
2. Componentes químicos
Las células están compuestas por una enorme
cantidad y variedad de moléculas que pueden
clasificarse en:
• Componentes inorgánicos
• Componentes orgánicos
4. Agua
En los seres vivos representa el componente
más abundante, ya que puede variar entre un
55 y un 70 % del peso de un organismo.
Se la encuentra como solvente de las principales
soluciones orgánicas, tanto a nivel intracelular
como extracelular.
Cuando un compuesto se disuelve en agua,
decimos que es hidrosoluble o hidrofílico,
mientras que si no lo hace en agua, pero sí en
lípidos decimos que es liposoluble o hidrofóbico
5. Agua
Al formar parte de soluciones debemos tener en
cuenta que en las mismas podemos medir su
grado de acidez o alcalinidad a través del pH.
El pH es un número que representa el potencial
de Hidrógeno presente en una solución, este
número varía en una escala que va de 1 a 14,
donde:
pH = 7 neutro
pH entre 1 y 7 ácido
pH entre 7 y 14 básico o alcalino
6. Agua
Se considera como pH fisiológico o pH de la vida
al que se encuentra dentro de un rango que va
entre 7,32 y 7,45
Cuando el pH se encuentra por debajo de ese
rango se dice que estamos en presencia de
una acidosis y cuando se encuentra por encima
del mismo se habla de alcalosis
8. Glúcidos
Son moléculas encargadas de actuar como el
principal combustible energético de las células.
Pueden presentarse en su forma más simple,
llamada monosacáridos o en formas más
complejas que resultan de la asociación de
varios monosacáridos entre sí.
2 monosacáridos: disacárido
3 a 10 monosacáridos: oligosacárido
Más de 10 monosacáridos: polisacáridos
9. Glúcidos
El monosacárido más representativo del grupo es
la glucosa, otros son la galactosa, la fructosa,
la ribosa, la desoxirribosa
Un ejemplo de disacárido es la lactosa (azúcar
de la leche, formado por una glucosa y una
galactosa)
Ejemplos de polisacáridos son la celulosa (pared
de células vegetales), el almidón y el glucógeno
(ambos son moléculas de reserva de glúcidos,
almidón en células vegetales y glucógeno en
células animales
11. Proteínas
Son cadenas de más de 50 aminoácidos unidos
por uniones peptídicas (péptido es sinónimo de
aminoácido)
2 aminoácidos unidos = dipéptido
3 a 9 aminoácidos unidos = oligopéptidos
Más de 10 aminoácidos unidos = polipéptidos
12. Proteínas
Estructura general de los aminoácidos donde R’
es un residuo lateral que varía de un
aminoácido a otro.
Grupo
Amino
Grupo
Ácido
13. Proteínas
Las proteínas poseen diversos niveles de
organización estructural, llamados estructuras
primaria, secundaria y terciaria.
De estos niveles depende que las proteínas
tengan una forma tridimensional específica y
diferente para cada proteína y de esa forma
tridimensional depende la función de cada
proteína.
14. Proteínas
Cumplen diversas funciones en los seres vivos:
• Transporte
• Forman estructuras
• Actúan como enzimas, o sea que aceleran la
velocidad de las reacciones químicas
15. Lípidos
Dentro de este grupo se incluyen a un amplio y
variado número de sustancias muy distintas
entre sí, pero que tienen en común el hecho de
ser insolubles en agua y solubles en solventes
orgánicos como el alcohol, el éter y el
cloroformo.
16. Lípidos
Entre los lípidos más importantes de los seres
vivos podemos mencionar:
• Ácidos grasos
• Triglicéridos
• Esteroides
• Fosfolípidos
17. Lípidos
Ácidos grasos: son lós lípidos más sencillos,
están compuestos por un ácido en uno de sus
extremos y una larga cadena hidrocarbonada
Triglicéridos: están formados por 3 ácidos grasos
unidos a una molécula de glicerol
Estas dos subfamilias de lípidos actúan como
reserva energética del organismo.
18. Lípidos
Esteroides: son lípidos más complejos que
cumplen funciones diversas en el organismo.
Ejemplos:
• Colesterol (integrante de las membranas)
• Vitaminas A, D, E, K
• Testosterona (hormona sexual masculina)
• Estrógenos (hormonas sexuales femeninas)
20. Ácidos nucleicos
Son largas cadenas de
nucleótidos. Un
nucleótido está
formado por la unión
de un azúcar, una
base nitrogenada y
un grupo fosfato.
21. Ácidos nucleicos
Dos azúcares participan de la formación de los
ácidos nucleicos:
• Ribosa en el ARN
• Desoxirribosa en el ADN
22. Ácidos nucleicos
Cinco bases nitrogenadas pueden encontrarse
en los ácidos nucleicos, las derivadas de la
purina se llaman bases púricas y las derivadas
de la pirimidina, bases pirimídicas