El documento describe las responsabilidades de jefes de sector, supervisores, directores de escuela, docentes y jefes de enseñanza en el proceso de selección de libros de texto para el próximo ciclo escolar a través del sistema CONALITEG. Cada grupo debe cumplir con tareas específicas como difundir información, registrar datos de escuelas y personal, seleccionar libros de texto, y asegurar la participación en talleres. El objetivo general es llevar a cabo el proceso de forma ordenada para el nuevo ciclo escol

1. JEFES DE SECTOR
 DIFUSIÓN DE LA LOGÍSTICA
 ACOMPAÑAMIENTO A LAS SUPERVISIONES
 VALIDAR Y ENTREGAR LOS CONCENTRADOS DE LAS SUPERVISIONES QUE
CONTENGAN;
o CENTROS DE TRABAJO CON DATOS ESPECÍFICOS.
o NOMBRE DEL DIRECTOR O PERSONA RESPONSABLE DE CADA ESCUELA
CON CORTE AL 10 DE FEBRERO DE 2014
o EL AJUSTE DE PERSONAL DE CADA ESCUELA PARA EL CICLO ESCOLAR
2014/2015.
 PROPICIAR EL TRABAJO DE LAS ACADEMIAS POR ESPECIALIDAD PARA
PREVER LA SELECCIÓN DE LOS LIBROS DE TEXTO POR LOS DOCENTES...
 DIFUNDIR, EVALUAR LA ASISTENCIA A LOS TALLERES, VÍA SUPERVISIÓN EN
CADA SEDE QUE LE CORREPONDA
 CONCENTRAR EN CARPETAS DE CADA ZONA LOS ACUSES DE RECIBO, LAS
PLANTILLAS Y LOS REGISTROS DE SELECCIÓN DE LOS DOCENTES.

2. SUPERVISORES:
 TENER UNA COMUNICACIÓN PERMANENTE CON SUS DIRECTORES.
 ENTREGAR AL SECTOR LA RELACIÓN DE SUS ESCUELAS CON EL NOMBRE
DEL DIRECTOS O PERSONA RESPONSABLE (CON CORTE AL 10 DE FEBRERO
DE 2014.
 APOYAR Y ORIENTAR A LOS DIRECTORES DE SU ZONA PARA:
o ORIENTAR LA PROYECCIÓN PARA LA ESTRUCTURA GRUPAL Y EL
AJUSTE DE PERSONAL DE SUS ESCUELAS PARA EL CICLO ESCOLAR
2014/2015.
o EL TRABAJO POR ACADEMIAS PARA LA SELECCIÓN DE LIBROS DE
TEXTO POPR SUS DOCENTES.
 SUPERVISAR LA ASISTENCIA Y EL TRABAJO DE SUS DIRECTORES EN LOS
TALLERES REGIONALES.
 REGISTRAR CON APOYO DE SU EQUIPO LA INSCRIPCIÓN DE SUS DOCENTES
EN CONALITEG. (SON CLAVES EXCLUSIVAS PARA CONALITEG, UNA SÓLA
PARA CADA DOCENTE, Y LA DEBE TENER REGISTRADAEN EL CENTRO DE
TRABAJO).
 ENTREGAR AL SECTOR EN TIEMPO Y FORMA LOS ACUSES DE RECIBO Y
DOCUMENTACIÓN QUE ACREDITE EL TRABAJO REALIZADO.

3. DIRECTORES DE ESCUELA.
 REGISTRAR SU CENTRO DE TRABAJO EN LOS TALLERES REGIONALES, A LOS
QUE LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA
 ANTICIPAR LA INFORMACIÓN QUE SE REQUIERE CONSISTENTE EN:
o PROYECCIÓN DE SU ESTRUCTURA GRUPAL Y AJUSTE DE PERSONAL
PARA EL CICLO ESCOLAR 2014/2015
o QUE SUS DOCENTES EN SUS ACADEMIAS POR ESPECIALIDAD Y CON EL
TRABAJO PREVIO DE ANÁLISIS DE TEXTOS SELECCIONEN LOS QUE SE
SOLICITARÁN PARA EL CICLO PRÓXIMO.
o DETECCIÓN Y REGISTRO DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y DEBILIDAD
VISUAL.
 LLENAR EL ACUSE DE RECIBO DE SU INSTITUCIÓN
 IMPRIMIR SU PLANTILLA DE PERSONAL DESIGNADO PARA CONALITEG.
 SUPERVISAR LA INSCRIPCIÓN DE LOS DOCENTES AL SISTEMA Y
RELACIONAR USUARIOS Y CONTRASEÑAS POR C. DE T. (SON EXCLUSIVAS
PARA CONALITEG)
 RECEPCIONAR LOS ACUSES DE RECIBO Y COMPROBANTES DE SUS
DOCENTES (DE CONALITEG), SU PLANTILLA DE PERSONAL (CONALITEG) Y
ENTREGARLAS DIGITALMENTE EN UNA CARPETA A SU SUPERVISOR
ESCOLAR.

4.  MANTENER LA COMUNICACIÓN PERMANENTE CON EL EQUIPO DE LA DGOE Y
DARLE SEGUIMIENTO A LAS ACTIVIDADES DE SUS DOCENTES.
 DOCENTES:
 REVISAR LA PÁGINA ELECTRÓNICA DE CONALITEG Y ANALIZAR LOS LIBROS
DE TEXTOS AUTORIZADOS, QUE TAMBIEN SE ENCONTRARÁN EN LAS
CORDES, PARA SELECCIONAR LOS QUE NECESITA PARA EL PRÓXIMO CICLO
ESCOLAR.
 TRABAJAR COLEGIADAMENTE EN LAS ACADEMIAS Y CON SUS JEFES DE
ENSEÑANZA Y ATPS. PARA APOYAR SU SELECCIÓN.
 INSCRIBIRSE EN SU ESCUELA, EN EL SISTEMA DE CONALITEG Y REGISTRAR
SU USUARIO Y CONTRASEÑA QUE SON SÓLO PARA EL PROCESO DE
SELECCIÓN. Y REGISTRAR SUS DATOS.
 SELECCIONAR LOS LIBROS PARA EL CICLO PRÓXIMO, IMPRIMER SU
COMPROBANTE Y ENTREGARLO A LA DIRECCIÓN DE LA ESCUELA.
 GUARDAR SU COMPROBANTE PARA VERIFICAR LOS TEXTOS EN LA ENTREGA
DEL PRÓXIMO CICLO.

5. JEFES DE ENSEÑANZA Y ATPS.
 ASISTIR A LOS TALLERES REGIONALES DE ASIGNACIÓN DE CLAVES DE LAS
ESCUELAS QUE LES CORRESPONDAN PARA APOYAR EL PROCESO.
 APOYAR A TRAVÉS DE LAS ACADEMIAS DE ESPECIALIDAD Y DE LOS
ACOMPAÑAMIENTOS A LOS CONSEJOS TÉCNICOS DE SECTOR, ZONA Y
ESCOLARES AL PROCESO DE CONALITEG.
 ORIENTAR A DIRECTIVOS Y DOCENTES PARA EL PROCESO DIGITAL Y QUE SE
APROVECHE LA ENTRADA A LA LIGAS DE INTERNET.
 PROPONER LIBROS DE TEXTO A LAS ACADEMIAS QUE SE APEGUEN A LA
METODOLOGÍA Y CONDICIONES DE CADA ESCUELA Y ASIGNATURA.
 SER EL ENLACE DIRECTO DE LA SEP, DE LAS DIECCIONES DE NIVEL Y DE
CONALITEG EN EL ÁREA ACADÉMICA, PARA QUE EL PROCESO SE LLEVE A
CABO EN TIEMPO Y FORMA.