El documento describe los principios de una comunicación eficaz en el aprendizaje y el cambio social. Señala que la comunicación debe basarse en el diálogo democrático entre docentes y estudiantes, con participación de ambos como emisores y receptores. También enfatiza la importancia de múltiples canales de comunicación y de construir significados compartidos que modifiquen comportamientos y fortalezcan las relaciones interpersonales.
Este material nos enseña que el docente para lograr el desarrollo de la tic debe integrar algunas competencias como son : COMPETENCIA
TECNOLÓGICA: Capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y eficiente una variedad de herramientas tecng. COMPETENCIA COMUNICATIVA: Capacidad para expresarse, establecer contacto y relacionarse en espacios virtuales a través de diversos medios digitales. COMPETENCIA PEDAGÓGICA
Capacidad de utilizar las TIC para dinamizar los procesos de enseñanza y
Aprendizaje. COMPETENCIA
EXPLORADOR: Identifica nuevas
estrategias y metodologías mediadas
por las TIC, como herramienta para su
desempeño profesional.
COMPETENCIA DE GESTIÓN
Capacidad para utilizar las TIC para planear, organizar, administrar y evaluar. COMPETENCIA INVESTIGATIVA
Este material nos enseña que el docente para lograr el desarrollo de la tic debe integrar algunas competencias como son : COMPETENCIA
TECNOLÓGICA: Capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y eficiente una variedad de herramientas tecng. COMPETENCIA COMUNICATIVA: Capacidad para expresarse, establecer contacto y relacionarse en espacios virtuales a través de diversos medios digitales. COMPETENCIA PEDAGÓGICA
Capacidad de utilizar las TIC para dinamizar los procesos de enseñanza y
Aprendizaje. COMPETENCIA
EXPLORADOR: Identifica nuevas
estrategias y metodologías mediadas
por las TIC, como herramienta para su
desempeño profesional.
COMPETENCIA DE GESTIÓN
Capacidad para utilizar las TIC para planear, organizar, administrar y evaluar. COMPETENCIA INVESTIGATIVA
Proyecto final del diplomado ¨docente tecnológico¨.Francis Japa
La siguiente presentación esta enfocada en la Revolución Educativa como la transformación del sistema educativo y la importancia de la integración de las herramientas tecnológicas para el desarrollo de aprendizajes significativos o competencias específicas.
Proyecto final del diplomado ¨docente tecnológico¨.Francis Japa
La siguiente presentación esta enfocada en la Revolución Educativa como la transformación del sistema educativo y la importancia de la integración de las herramientas tecnológicas para el desarrollo de aprendizajes significativos o competencias específicas.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
3. ¿Que debemos tener cuenta para comunicarnos eficazmente y que debemos evitar?
4. Comunicación Eficaz
• Comunicación basada en la democracia.
• Participación dialogada, argumentada, valida y no de
poder, entre docente y el alumno.
• Relación comunitaria donde ambos sean emisores y
receptores de mensajes.
• Apertura a múltiples canales que permitan las
relaciones entre educadores y educandos centrados en
el proceso y la interacción de ambos.
• El mundo, la sociedad no puede dejar de lado la
importancia de la comunicación eficaz para el
afianzamiento en el desarrollo de los mismos
individuos.
5.
6. Comunicación Eficaz
La comunicación interpersonal óptima garantiza un ambiente en colaboración.
Implica que el proceso de enseñanza aprendizaje debe proponerse construir
significados compartidos modificando comportamientos psíquicos y físicos de
personalidad, para fortalecer la relaciones interpersonales
La retroalimentación en ambas vías, el profesor debe sembrar el diálogo y la
reflexión.
Las relaciones sociales y personales son una realidad en la comunicación, favorecen el
trabajo en colaboración que conduce al fortalecimiento del proceso y desarrollo
personal.
7.
8. Comunicación Eficaz
• La comunicación es proceso de emitir un mensaje a otra u
otras personas para guiarle instruirle y capacitarle para
que se realice su propio conocimiento y lograr cambios de
actitud y aptitud en los alumnos.
• Proceso enmarcados en el dialogo, la participación, la
reflexión grupal, individual; en este sentido puede haber
influencias que contribuyan a su formación como la
televisión, la publicidad, la presión de grupo y el acceso al
Internet que son determinantes en la conformación de la
personalidad;
• En el proceso aprendizaje de toda la vida el complemento
directo , la comunicación en el proceso de cambio social
basados en las tecnologías en el día a día.
9.
10. Comunicación Eficaz
• Importante saber que la educación y la comunicación basados en el
orden científico de las ciencias no pueden de ninguna manera ir
separadas, ya que el docente educa, instruye y sustenta su
metodología, que requieren ser comunicadas para bajar la
información y formación adecuadamente para cumplir la labor en el
proceso de enseñanza aprendizaje.
• La comunicación es el elemento tan importante que es el eje
primordial del proceso enseñanza aprendizaje, convivencia,
resolución y manejo de conflictos y relaciones interpersonales de
ahí es indispensable tanto dentro y fuera del aula de clases en el
proceso de enseñanza aprendizaje, además que para cumplir los
objetivos didácticos, las nuevas tecnologías desde la primera
computadora y le sumamos el Internet son de gran utilidad y
efectividad
11. Determine y detalle las barreras a
las que nos enfrentamos al
comunicarnos en un aula de clases
12. Barreras de la Comunicación
• Las barreras que nos enfrentamos al
comunicarnos es que no se cumple con el
pensamiento “arte de saber hablar es saber
escuchar”, (Ismael Cala) nos refiere y
efectivamente hay tantos distractores internos y
externos que este arte carece de toda atención
por parte del receptor – emisor, ya que se da en
ambas vías. Nuestra conciencia esta tan
entretenida que captar el mensaje, sería
imposible, y dejamos pasar situaciones,
conceptos elementales para lograr una
comunicación efectiva.