El documento describe diferentes formas de expresión como la artística, poética, teatral y corporal. También describe formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación, exposición, análisis y reseña bibliográfica. Además, explica la importancia de la expresión oral, escrita y corporal, y propone actividades para desarrollar estas habilidades como el teatro, la música y debates.

1. Expresión
Acto íntimo que puede transformarse
en un mensaje.
Tipos
Artística
Poética y Literaria
Teatral
DanzaCorporal y FacialSonora

2. Formas De Expresión Lingüística
La Descripción
Es aquella que emplea adjetivos cuya función es
señalar las cualidades concretas y abstractas.
Se puede decir que hay dos tipos la prosopografía
que describe rasgos físicos y la etopeya que describe
los rasgos morales
La Narración
Se conoce como el relato de uno o
varios sucesos con un orden
cronológico o climático. Estas
pueden ser: subjetivas, objetivas,
histórica, realista, fantásticas y de
ciencia ficción; que usan verbos y
sustantivos-

3. Formas De Expresión Lingüística
Argumentación
Es aquella que se utiliza cuando se
quiere persuadir a los lectores que busca
la aceptación o rechazo de un
planteamiento.
Exposición
Consiste en
informar acerca de
un objeto,
acontecimiento o
idea. Está dirigida
al intelecto y no a
las emociones.

4. Formas De Expresión Lingüística
Análisis
Es comprender el todo en sus partes y se basa en la clasificación, distribución de los objetos
según sus semejanzas y deferencias. Dentro de estas se encuentra; la división (ruptura
gradual de un todo en sus partes) y el resumen (reducir un texto leyendo, seleccionando,
escribiendo y comparando).
Reseña Bibliográfica
Es el informe acerca del contenido y las características de un libro o publicación.
Informe
Forma expositiva para
transmitir información
precisa.

5. Expresión oral y escrita
Expresión oral
Es la forma de expresar
sin barreras lo que se
piensa, teniendo en
cuenta que en ocasiones se
necesitan elementos
paralingüísticos debido a
la existencia de
características no verbales,
siendo estas las que darán
su significado final.

6. Expresión oral y escrita
Expresión escrita
Es comunicar pensamientos o ideas a través de
la escritura teniendo en cuenta su componente
objetivo o persona.

7. Importancia de Expresarse
Es importante aplicar el lenguaje libre y sin
censura y este se divide por su uso natural y
artístico.
Natural
Oral = Habla
Escritura = Textos
Corporal = Movimientos
Artística
Literarias
Poéticas
Teatral
Gráfica

8. Actividades desarrolladoras de la expresión oral y escrita
Las actividades son música, teatro, expresión corporal, mímica y ritmo
Didácticas para mejorar la expresión oral
•Narración de cuentos y otros tipos de relato:
Se deben escoger los cuentos de acuerdo a la edad y
narrarlo con la forma expresiva correcta.
•Recitación y comentarios de textos poéticos:
Son usados como recursos auxiliares para la adquisición
del lenguaje de manera didáctica.
•Dramatizaciones y representaciones teatrales:
Mejora la recitación y permiten la participación como
actor y espectador, mejorando así la educación artística
de acuerdo a su edad.

9. Didácticas para mejorar la expresión oral
•Discusión y debate
Son los aspectos mas formales de la expresión,
siendo la discusión la que se realiza de forma
informal, en cambio, para el debate deben
tenerse en cuenta varios aspectos: numero de
participantes, extensión de los discursos,
moderador, papel del auditorio.
•Conferencias escolares
Se utilizan como ejercicios de declamación
que prepara a los estudiantes para hablar en
un auditorio. Se debe tomar en cuenta la
duración de la actividad, corrección y tono de
voz.
•El Panel
Discusión informal de distintos aspectos sobre
un tema, contando con la participación de 4 a
8 personas y un moderador.

10. Didácticas para mejorar la expresión oral
•Mesa redonda
Técnica utilizada para expresar puntos de
vista diferente y contrarios sobre un tema,
donde el moderador determinara el tiempo
de exposición.
•Simposio
Son charlas o exposiciones breves sobre un
tema o problema, esta puede realizarse en un
día o varios, asegurándose del tiempo a
utilizar y que no existan repeticiones de un
mismo punto.
•El Taller
Técnica didáctica que se trabaja en grupo
para desarrollar al máximo sus habilidades,
bajo la orientación del maestro y consta de 3
etapas; planificación, desarrollo y evaluación
final.

11. Didácticas para mejorar la expresión escrita
Construcción sintáctica
Utiliza un sistema de reglas para el uso correcto de la
comunicación:
•El núcleo del sujeto casi siempre es un sustantivo o una forma
sustantiva.
•En la construcción nominal deben concordar el sustantivo y sus
modificadores.
•Los sustantivos propios se escriben con mayúscula.
•Los núcleos de la oración deben concordar en numero y persona
gramatical.
•Las preposiciones enlazan o unen elementos y se escriben entre
estos.
•El pronombre personal se escribe antes del pronombre reflexivo

12. Didácticas para mejorar la expresión escrita
Mapas conceptuales
Forma de mostrar gráficamente conceptos y
sus relaciones. Principalmente se identifican
3 tipos: en forma de araña, cadena y
jerárquico.
Carta
Elementos de los mas antiguos destinados a
cumplir una función concreta. Estas pueden
ser privadas, comerciales y oficiales o
formales.
Oficio
Son comunicaciones escritas que provienen
de la administración publica o de
particulares para establecer una relación con
dicha administración. Se clasifican en
exterior e inferior.

13. Didácticas para mejorar la expresión escrita
Memorando
Carta resumen que se
usa dentro de una
organización para dar a
conocer decisiones y
ordenes.
Articulo
Son escritos breves
realizados por
especialistas en política,
ciencia, cultura,
educación, entre otros.
Estos deben llevar: titulo,
introducción, relación
con sucesos pasados,
hechos actuales y
conclusiones
Ensayo
Escrito breve donde se
expone la interpretación
personal del autor sobre el
tema.
Existen varios tipos: ensayo
de exposición de ideas, de
critica y de creación.
Informe
Trabajo técnico y
académico en el que se
aportan datos y
valoraciones para la
toma de decisiones
sobre una asunto o
persona.

14. Funciones de comunicación lingüística
Es cuando una misma lengua para comunicarnos, donde intervienen diferentes
factores: hablante, receptor, códigos, entre otros; a su vez, podemos utilizar signos o
situaciones para comunicarnos, conocidas como funciones lingüísticas:
Función referencial
Se hace referencia a las
características físicas de los objetos y
sus relaciones.
Función apelativa
Es la que proporciona
información sobre el hablante.

15. Funciones de comunicación lingüística
Función fática
Es la que utilizamos para
iniciar una conversación, es
decir, se debe comenzar con
un saludo.
Función metalingüística
Capacidad de razonar sobre una
misma lengua y se estudia así misma
como en los diccionarios y
enciclopedias.

16. Funciones de comunicación lingüística
Función poética
Esta ocurre cuando se centra la
atención en la estructura
lingüística del mensaje.
Función emotiva
Es cuando se transmiten estados
emotivos o anímicos del emisor con
palabras cortas.

17. Vicios del lenguaje
Dentro de la gramática existen palabras o construcciones
lingüísticas equivocadas. Entre ella se encuentran:
Barbarismos
Palabras de origen extranjero
usadas en nuestra lengua
española.
Solecismo
Errores de concordancia.
Cacofonía
Repetición monótona de un
mismo sonido.
Anfibología
Construcciones que se prestan a
dobles interpretaciones.

18. Jesús Gómez
C. I 17518177
Sección MBO8M0S