Una comunidad de aprendizaje es un grupo de personas que comparten objetivos académicos y debaten ideas para construir y reconstruir el conocimiento de manera cooperativa y solidaria. Para que una comunidad de aprendizaje funcione bien necesita elementos como la habilidad para construir situaciones dinámicas de aprendizaje, procesos participativos, innovación educativa e intervención sistémica. El rol del asesor en línea incluye el manejo de la inteligencia emocional, habilidades de tutoría virtual y competencia organizativa.
Evolución y retos de la educación virtual begoña grosRossyrivasmtz
Evolución y retos de la Educación Virtual en el siglo XXI.
La formación virtual en los aprendizajes es un reto en pleno siglo XXI siendo los estudiantes el centro en esta formación virtual.
Competencias del rol del estudiante virtual.
Competente en el manejo de las herramientas digitales.
Competencia cognitiva en el entorno digital.
Competencia relacional en el ámbito virtual.
Competencia metacognitiva
Conclusión:
En la actualidad es importante la evolución de los entornos virtuales del aprendizaje, responsables son el tutor y estudiante para crear un ambiente afectivo agradable para generar la e –learning utilizando diversos recursos tecnológicos como apoyo del aprendizaje, intercambiando ideas, experiencias, estrategias en colegiado con sus compañeros.
Evolución y retos de la educación virtual begoña grosRossyrivasmtz
Evolución y retos de la Educación Virtual en el siglo XXI.
La formación virtual en los aprendizajes es un reto en pleno siglo XXI siendo los estudiantes el centro en esta formación virtual.
Competencias del rol del estudiante virtual.
Competente en el manejo de las herramientas digitales.
Competencia cognitiva en el entorno digital.
Competencia relacional en el ámbito virtual.
Competencia metacognitiva
Conclusión:
En la actualidad es importante la evolución de los entornos virtuales del aprendizaje, responsables son el tutor y estudiante para crear un ambiente afectivo agradable para generar la e –learning utilizando diversos recursos tecnológicos como apoyo del aprendizaje, intercambiando ideas, experiencias, estrategias en colegiado con sus compañeros.
Secuencia temática:
Bases conceptuales del aprendizaje colaborativo
Comunidades virtuales
Ventajas e inconvenientes del trabajo colaborativo en comunidades virtuales
presentacion que muestra las respuestas a las preguntas, que es una comunidad de aprendizaje, que elementos requiere, que aprendizajes desarrolla y el papel del tutor en linea. elaborados por Julia Caridad, y francisco cesar manuel.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
Comunidades de aprendizaje
1. MODULO IV. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE.
JOSÉ FILIBERTO FIGUEROA CACHO.
A. ¿Qué es una comunidad de aprendizaje?
Si pudieramos iniciar describiendo lo que es una comunidad, nos situamos en un
lugar en donde ponemos cosas en común o bien, que tenemos objetivos
compartidos.Una comunidad de aprendizaje es un conjunto de personas que
intervinculadas no solo se relacionan en el sentido social o comunicativo, sino
académico, debatiendo ideas en ese espiral perpetuo de contruir y deconstruir
como es el conocimiento…
El término de comunidad de aprendizaje es utilizado muy comúnmente en la
virtualidad y se caracteriza principalmente por su sentido solidario y cooperativo.
B. ELEMENTOS DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.
Para poder programas, planear,ejecutar y evaluar es necesario poseer ciertos
elementos básicos:
Tener habilidad para construir en situaciones dinámicas de aprendizaje.
Detonar procesos participativos dentro de un plan educativo.
Propiciar procesos asociativos.
Innovación educativa.
Dar prioridad a la gente y a los recursos humanos.
Intervención sistémica y con capacidad de implementar estrategias de
mejora.
Saber continuar y ser sustentable en cuanto a esfuerzos.
Saber aplicar procesos de calidad con el uso eficiente de los recursos.
C. Rol del asesor en línea para una comunidad de aprendizaje.
Un asesor en espacios virtuales tiene características del profesor creativo de
atmósferas creativas aunque con características extras:
Manejo eficiente de la inteligencia emocional.
Habilidades tutoras virtuales.
Conocer de formas alternativas de solucionar problemas técnicos y el uso
de sofware.
Tener soluciones alternativas ante problemas de acceso de recursos.
Competencia organizativa.
Claridad de recursos para promover competencias sociales.
2. D. Procesos de aprendizaje que propicia una comunidad de
aprendizaje.
Ofrecer entornos de comunicación ricos y variados.
Uso de guías interactivas y con riqueza de recursos audiovisuales.
Generar ideas y construcción de conocimientos a través de zonas de
discusión y debate.
Un cuidado preciso y pertinente en el aspecto procesual.
Propiciar un sentido crítico en el proceso de evaluación como una
oportunidad de crecimiento.