Este documento describe el rol del tutor virtual y sus funciones. Explica que un tutor virtual debe guiar a los estudiantes a través de entornos virtuales, mantener la motivación, y seleccionar actividades apropiadas para cumplir los objetivos educativos. También debe desarrollar habilidades como la comunicación escrita y generar una comunidad de aprendizaje. La formación continua de los tutores en tecnología es crucial para apoyar el aprendizaje en entornos virtuales.

1. Lizárraga Yohana Melina
“Tutoría y Moderación de Grupos en Entornos Virtuales”
04/08/2014

2. La Virtualidad…
 Ofrece la posibilidad de crear y poner en circulación
un proceso educativo, tan extenso y complejo como sea
necesario.
 Nos acerca y nos mantiene en contacto continuo con
los alumnos, empleando una serie de recursos
multimedia que la convierten en un poderoso y
atractivo medio de comunicación, que instruye e
informa de acuerdo con unos objetivos previamente
formulados.

3. Un Tutor Virtual es un…
 Facilitador en un proceso de enseñanza – aprendizaje.
 Mediador.
 Motivador.
 Dinamizador.
 Guía de las diferentes fuentes de información en un
ambiente virtual.

4. Un Tutor Virtual debe…
 Sintonizar con sus alumnos a pesar de la disociación
del tiempo y del espacio.
 Sortear los obstáculos presentados, tecnológicos y
humanos.
 Introducir y mantener motivados a los alumnos .
 Manejar todas las posibilidades y alternativas de
comunicación en los distintos soportes.
 Seleccionar y diseñar las actividades mas pertinentes,
para el logro de los objetivos propuestos ajustándose al
perfil del grupo de alumnos.

5. Sus funciones son:
Académicas Sociales Institucionales Experto en
Contenidos
Agrupadas en diferentes aspectos:
Psicosocial Académico Organizativo
•Conteniendo a cada
integrante y al grupo en
general.
•Promoviendo la
integración.
•Estimulando la
interacción.
•Animando a consultar.
•Familiarizando al cursante
con el nuevo espacio.
•Manteniendo claro el
objetivo del curso.
•Estimulando la lectura y el
análisis del material.
•Encauzando el desarrollo
de actividades de
aplicación, de reflexión, de
evaluación.
•Estableciendo el encuadre
de trabajo.
•Dando a conocer las
pautas del curso en
cuestiòn, tiempos para el
desarrollo, fechas de
evaluciones o trabajos
pràcticos, de cierre de foros;
criterios de evaluacion.

6. Debe desarrollar y fortalecer...
Conocimientos Habilidades Actitudes
•Educación virtual,
componentes,
metodologías, roles.
•Diversidad y
características del sujeto
que aprende.
•Teorías de aprendizaje en
línea.
•Dominio de entornos
tecnológicos.
•Seguimiento, supervisión
y evaluación de
aprendizajes en línea.
•Guiar el aprendizaje
mediante la comunicación
escrita.
•Responder y generar
temas de intercambio.
•Elaborar consignas, guías,
instructivos y
cronogramas.
•Planificar actividades
individuales y grupales,
considerando la
diversidad.
•Generar propuestas para
favorecer el conocimiento
mutuo y la conformación
de una comunidad virtual
de aprendizaje.
•Cordialidad, accesibilidad,
capacidad de aliento.
•Actitud de interés hacia lo
que escribe el alumno.
•Capacidad para ponerse
en el lugar del otro.
•Capacidad motivadora,
par a estimular la
participación de los
alumnos.
•Compromiso y dedicación
a la tares.
•Disposición para el
trabajo.

7. Es decir que…
 La formación inicial y permanente del docente en
materia de tecnología es fundamental para garantizar
su perfecta adecuación al Entorno Educativo Virtual
en el cual deberán desarrollar su tarea docente,
además de un buen conocimiento de base sobre el uso
de algunas herramientas de software, proporcionarles
también planes de formación, debido al rápido y
permanente avance de la tecnología, ya que ello en
fundamental para el proceso de enseñanza –
aprendizaje.

8. Reflexión personal:
 Invariablemente, estudiar a distancia implica esfuerzo
y constancia, por lo que es necesaria una metodología
que lo facilite y que se adapte a las necesidades de los
alumnos.
 El rol del tutor es de fundamental importancia en la
educación a distancia; es a través de él que se pretende
personalizar la educación mediante el apoyo
sistemático y organizado.

9. Por último…
Considero de fundamental importancia en el trabajo de
un tutor virtual:
 El tener siempre presente la diversidad.
 Trabajar teniendo en cuenta las necesidades de los
alumnos.
 Permitir que los alumnos se involucren activamente en
el desarrollo de las actividades planteadas.
 Fortalecer el vinculo tutor-alumno y alumno-alumno.
 Que lo que se trabaje sea aplicable a todos los ámbitos
de la vida, no solo del tutor sino también de los
alumnos.