El documento habla sobre la inadaptación del niño al centro escolar debido a dificultades para acceder al currículo común. Esto se conoce como condicionamiento escolar y puede ser causado por factores familiares, físicos, conductuales o pedagógicos. El tratamiento implica comunicación con la familia y los profesores, así como aplicar ejercicios e intervenciones para monitorear los avances del niño.
Para determinar o detectar un niño que presente problemas o trastornos de aprendizaje es importante tener en cuenta cada uno de sus actitudes que generalmente presenta, además el comportamiento que tiene ante sus compañeros de clases, en el momento en que realizan actividades, hay que darse cuenta sí está presto para compartir con sus compañeros de clases, sí se motiva para hacerlo y respeta las reglas de cada actividad que se realice.
Para determinar o detectar un niño que presente problemas o trastornos de aprendizaje es importante tener en cuenta cada uno de sus actitudes que generalmente presenta, además el comportamiento que tiene ante sus compañeros de clases, en el momento en que realizan actividades, hay que darse cuenta sí está presto para compartir con sus compañeros de clases, sí se motiva para hacerlo y respeta las reglas de cada actividad que se realice.
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus efectos en el apre...maripenaloza1505
El docente debe capacitarse para tratar al niño ya que hay escuelas donde hay maestros de educación especial pero aun así el niño al estar en un aula regular, el que pasa el mayor tiempo realizando actividades con el niño es el maestro de grado. Esto beneficia tanto al niño al docente y el Padre de familia porque cuando se tienen los conocimientos correctos se puede realizar un mejor trabajo y hacer las adecuaciones correctas.
En la actualidad en un aula de clase encontramos niños con dificultad de aprendizaje a los que son necesarios hacerle frente con educadores capacitados y dispuesto a afrontar esta realidad , es necesario que los educadores y el personal que labora en el Centro Educativo los algarrobos conozcan los aspectos más relevantes del trastorno déficit de atención e hiperactividad Pues el conocimiento de ello le ayudará a fortalecer el sentimiento de responsabilidad de la atención adecuada de los niños con trastornos y atención e hiperactividad.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
4. • NO logran adaptarse, presentando dificultades
para acceder al currículo común.
NO se da por sí sólo,
existen diferentes
factores que contribuyen
a que esto se origine, tales
como los familiares.
Consecuencia de las
dificultades en el
aprendizaje acumulado.
Suele tener como
consecuencia una aptitud
negativa ante el
aprendizaje.
8. • Comunicación con la familia, explicar a los padres la
causa, resultados y tratamiento a seguir , así como
la manera en la que ellos colaborarán en éste.
• Comunicación constante con sus profesores para
monitorear y registrar avances y retrocesos.
• Aplicación de diversos ejercicios, intervenciones o
procedimientos.
https://www.youtube.com/watch?v=08ZmPfBworM
