Este documento presenta diferentes tipos de conectores oracionales y marcadores textuales, y describe su función textual. Algunos conectores indican adición, oposición, digresión, explicación, tematización, corrección, causa-efecto, cierre discursivo, tiempo, ampliación, comparación, énfasis, resumen, orden, reafirmación, contraste, condición y ejemplos. Los marcadores textuales ayudan a introducir temas, marcar orden, distinguir, continuar, hacer hincapié, detallar, resum

1. CONECTORES ORACIONALES O MARCADORES TEXTUALES
Función textual Forma de conectores o marcadores
ADICION Y, también, además, más, aún, por otra parte, sobre todo, otro aspecto.
OPOSICION Pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante.
DIGRESIÓN Por cierto, a propósito
EXPLICACIÓN O MATIZACIÓN Es decir, esto es, a saber...
TEMATIZACIÓN En cuanto a , por lo que se refiere a
CORRECCIÓN Bueno, o sea, mejor dicho, rectificando
CAUSA EFECTO
Porque, por consiguiente, por esta razón, puesto que, por lo tanto, de modo
que, por eso, en consecuencia, esto indica.
CIERRE DISCURSIVO En fin, por fin, por último, En suma
TIEMPO
Después, más tarde, antes, seguidamente entre tanto, posteriormente,
ahora, luego.
AMPLIACION Por ejemplo, en otras palabras, es decir.
COMPARACION
Tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera, así mismo,
de igual modo.
ENFASIS Sobre todo, ciertamente, lo que es peor., es más, más aun, máxime
RESUMEN O FINALIZACION Finalmente, en suma, en conclusión, par terminar, para concluir, etc.
ORDEN
Primero, segundo, siguiente, luego, a continuación, seguidamente, en
primer lugar, por último, aún, al final, al principio, al inicio, pronto.
REAFIRMACION
Con todo, decididamente, en efecto, en realidad, decisivamente, a pesar de
todo, de todos modos, justamente.
CONTRASTE Por otra parte, en cambio, por el contrario, de otra manera, por otro lado.
CONDICION Si, supongamos, supuesto que, siempre que, dado que.
EJEMPLOS
Tal como, como caso típico, en representación de, como muestra,
verbigracia, por ejemplo.

2. Introducir el tema del texto: el objetivo principal de, nos proponemos exponer, este texto trata de, nos
dirigimos a usted para
Iniciar un tema nuevo: con respecto a, por lo que se refiere a, otro punto es, otro punto es, en cuanto a, el
siguiente punto, sobre, en relación con, acerca de
Marcar Orden: En primer lugar, en segundo lugar….En último, primero, segundo, etc. Ante todo, antes que
nada, para empezar, luego, después, además, al final, para terminar, como colofón.
Distinguir: Por un lado, por una parte, en cambio, por otro, por otra, ahora bien, no obstante, por el contrario
Continuar sobre el mismo punto: Además, luego, después, asimismo, a continuación, así pues.
Hacer hincapié: Es decir, en otras palabras, dicho de otra manera, como se ha dicho, vale la pena
mencionar, hay que hacer notar, lo más importante, la idea central es, hay que destacar, hay que tener en
cuenta, o sea, esto es, en efecto.
Detallar: Por ejemplo, p. ej. Verbigracia, en particular, en el caso de, a saber, como botón de muestra; como,
por ejemplo; baste, como muestra; así
Resumir: En resumen, resumiendo, recapitulando, brevemente, en pocas palabras, globalmente, en conjunto,
recogiendo lo más importante, sucintamente.
Acabar: En conclusión, para concluir, para finalizar, finalmente, así pues, en definitiva.
Indicar tiempo: Antes, ahora mismo, anteriormente, poco antes, al mismo tiempo, simultáneamente, en el
mismo momento, entonces, después, más tarde, más adelante, a continuación, acto seguido.
Indicar espacio: arriba/abajo, más arriba/más abajo, adelante/atrás, derecha/izquierda, en medio/ en el,
cerca/ lejos, de cara/ de espaldas, al centro/ a los lados, dentro y fuera, en el exterior / en el interior.
Para estructurar Ideas
Indicar causa: Porque, visto que, por razón de, a causa de, con motivo de, ya que, puesto que, gracias a/
que, por culpa de, pues, como, a fuerza de, dad que, considerando que, teniendo en cuenta que,
Indicar consecuencia: En consecuencia, a consecuencia de, por consiguiente, por tanto, así que,
consiguientemente, por tanto, así que, por consiguiente, de modo que, por lo cual, razón por la cual, por esto,
pues, con que.
Indicar condición: a condición de/ que, en caso de/ que, si, siempre que, siempre y cuando, con solo (que)
en caso de (que) con tal de (que), siempre que, siempre y cuando, con solo (que), en caso de (que), con tal
de (que).
Indicar finalidad: Para (que), en vistas a, con miras a, a fin de (que) con el fin de (que), con el objetivo de, a
fin y efecto de (que), con la finalidad de.
Indicar oposición (adversativas): en cambio, antes bien, no obstante, ahora bien, en contra, con todo, por el
contrario, sin embargo, de todas maneras.
Indicar objeción (concesivas): Aunque, si bien, a pesar de (que), aun + gerundio, por más que, con todo.
Las que indican sucesión de la misma idea: Al principio, en segundo lugar, a continuación, por último.
Las que indican limitación: Pero, no obstante, con todo, sin embargo.

3. Las que indican exclusión: Por el contrario, antes bien.
Las que indican concesión (derecho a): Aunque, si bien, es cierto que.
Las que indican distribución: Bien (unos)... bien (otros).
Las que indican consecuencia: Por lo tanto, pues, luego, por consiguiente.
Las que indican continuidad: Pues bien, ahora bien, además, por otra parte, como decíamos.