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           _________________.                                                  internos
                                                                               ángulos alternos
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           __________________                                                  Objetivos de
                                                                               aprendizaje:
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           __________________                                                    congruencia entre
                                                                                 pares de ángulos.
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           ángulos congruentes no adyacentes. Dígito encontró que    a           internos y alternos
                                                                                 externos.
           ___________ y    b      ________________.
      6. ¿Son congruentes los ángulos c y y ? ________________________
      7. ¿Por qué los ángulos x y d se llaman ángulos alternos internos?
           ________________________________________________________
      8. ¿Qué sabes de las medidas de los ángulos x y d?
           ________________________________________________________
      9. a. Los ángulos d y f son ángulos _____________.
           b. El ángulo vertical para el ángulo j es ______.__.
           c. Los   e y k se llaman ___________
             ___________ ___________ .
           d. Las rectas m y n son paralelas. ¿Qué hay
              de cierto en los pares de ángulos alternos externos?

              ____________________
                                                                                        Destino
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     Identificando ángulos congruentes

     Javier va a la piscina a dar varias vueltas de práctica, pero encuentra que no
     puede completar una vuelta entera. En la piscina, dos de los separadores de
     carril son paralelos, pero el tercero se extiende a través de la piscina. Utiliza el
     diagrama para contestar las preguntas.




     1. ¿Cuáles cuatro ángulos son complementarios a          a? ____________________

     2. ¿Son congruentes los ángulos a y c? _________. Explica tu respuesta ____

          ________________________________________________________________

     3. Nombra todos los ángulos que son congruentes a            e. ___________________

     4. ¿Qué ángulo vertical     g? ___________________

     5. ¿Qué sabes de las medidas de los ángulos verticales? __________________

     6. Nombra todos los pares de ángulos alternos internos en la figura.

          _____________________

     7. ¿Son ángulos alternos externos los ángulos b y g? ________________ Explica

          tu respuesta _______________________________________________

          _________________________________________________________________

          ______________________________________________________________
                                                                                              Destino
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Congruentes

  • 1. Nombre: fecha: Curso: DDC V Bitácora del Módulo 2: Fundamentos de la geometría Unidad 1: Principios de la geometría Estudiante Identificando ángulos congruentes Realiza las siguientes actividades, mientras trabajas con el tutorial. Palabras claves: ángulos congruentes ángulos suplementarios 1. Si dos ángulos tienen medidas que suman 180°, los ángulos son ángulos opuestos por el vértice ángulos alternos _________________. internos ángulos alternos 2. Describe con palabras cómo se lee la notación m a. externos __________________ Objetivos de aprendizaje: Reconocer ángulos 3. Los pares de ángulos congruentes no adyacentes formados por suplementarios. Definir ángulos rectas que se intersecan se llaman _________________. congruentes. Definir ángulos 4. ¿Cuál es el símbolo que significa es congruente? opuestos por su vértice. Establecer la __________________ congruencia entre pares de ángulos. 5. Dígito coloca su palo de billar en la mesa para formar dos pares de Identificar pares de ángulos alternos ángulos congruentes no adyacentes. Dígito encontró que a internos y alternos externos. ___________ y b ________________. 6. ¿Son congruentes los ángulos c y y ? ________________________ 7. ¿Por qué los ángulos x y d se llaman ángulos alternos internos? ________________________________________________________ 8. ¿Qué sabes de las medidas de los ángulos x y d? ________________________________________________________ 9. a. Los ángulos d y f son ángulos _____________. b. El ángulo vertical para el ángulo j es ______.__. c. Los e y k se llaman ___________ ___________ ___________ . d. Las rectas m y n son paralelas. ¿Qué hay de cierto en los pares de ángulos alternos externos? ____________________ Destino Matemáticas 55
  • 2. Nombre: fecha: Curso: DDC V Módulo 2: Fundamentos de la geometría Es tu Turno Unidad 1: Principios de la geometría Identificando ángulos congruentes Javier va a la piscina a dar varias vueltas de práctica, pero encuentra que no puede completar una vuelta entera. En la piscina, dos de los separadores de carril son paralelos, pero el tercero se extiende a través de la piscina. Utiliza el diagrama para contestar las preguntas. 1. ¿Cuáles cuatro ángulos son complementarios a a? ____________________ 2. ¿Son congruentes los ángulos a y c? _________. Explica tu respuesta ____ ________________________________________________________________ 3. Nombra todos los ángulos que son congruentes a e. ___________________ 4. ¿Qué ángulo vertical g? ___________________ 5. ¿Qué sabes de las medidas de los ángulos verticales? __________________ 6. Nombra todos los pares de ángulos alternos internos en la figura. _____________________ 7. ¿Son ángulos alternos externos los ángulos b y g? ________________ Explica tu respuesta _______________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Destino Matemáticas 56