Manuel Mestanza
mmestanza@educa.org.pe
Ayacucho, 29 de enero de 2013
Proyecto MI EDUCA
Mejorar el Servicio Educativo
Gestión
Institucional
Gestión
Pedagógica
Lograr mejores aprendizajes
AutoevaluaciónDemocrático
MejoramientoDescentralizado MODELO DE GESTIÓN
Centros de Servicios y
Recursos Educativos
Redes
Educativos
Observatorio de Buenas
Prácticas Educativas
OBSERVATORIO
DE BUENAS
PRÁCTICAS
EDUCATIVAS
Unidad
Técnica
Investigar
Experiencias
Pedagógicas
y de gestión
educativa
EXITOSAS
Grupo Impulsor de la Innovación
Educativa en la Región
Ayacucho - GIIERA
Comité Directivo
Secretaría Ejecutiva
Administración
Sistematizar
Evaluar
Difundir
Incentivar
Identificar
FUNCIONES
GRDS, DREA, UGEL, Gobiernos Locales,
Gremios empresariales, Sociedad civil y
Presidentes de Comités de Gestión de CSRE
SOPORTE INSTITUCIONAL
Aprobar los lineamientos de política
de promoción y estímulo
Aprobar el plan anual de trabajo
Garantizar la asignación de recursos
al FORDEA
Aprobar el presupuesto anual con
recursos del Estado, la empresa
privada y la cooperación.
Aprobar los instrumentos de gestión
Aprobar los estándares e indicadores
Aprobar el plan de estímulos a las
Buenas Prácticas Educativas
Aprobar los informes técnicos y
económicos
Suscribir convenios de cooperación
FUNCIONES
Elaborar el plan anual de trabajo en
base a los lineamientos de política
Elaborar expedientes técnicos para
gestionar financiamiento
Elaborar instrumentos de gestión
estratégica y operativa
Elaborar los informes técnicos y
económicos de las actividades
Elaborar estándares e indicadores
Realizar convocatorias anuales para la
calificación de las Buenas Prácticas
Orientar los procesos de identificación,
evaluación, sistematización, difusión e
investigación.
Orientar el proceso de difusión de
las Buenas Prácticas Educativas
Planificación, organización,
ejecución, monitoreo y
evaluación programática
SOPORTE TÉCNICO
Elaborar el plan de estímulos a las
Buenas Prácticas Educativas
FUNCIONES
Elaborar el presupuesto anual en base a los recursos del estado, la empresa
privada y la cooperación
Elaborar el balance general del ejercicio anual
Elaborar los informes económicos que dan cuenta de las actividades
realizadas y de los recursos invertidos.
Llevar el registro, control, custodia y fiscalización de los bienes.
Planificación, organización,
ejecución, monitoreo y
evaluación administrativa
SOPORTE ADMINISTRATIVO
¿Qué necesita el GIIERA para que funcione el OBPE?
Financiar Proyectos de Innovación
Estimular las Buenas Prácticas Educativas
FONDO REGIONAL DE DESARROLLO DE LA
EDUCACIÓN - FORDEA
POLÍTICA DE ESTÍMULOS
Sistema de compensación a la eficacia y
eficiencia educativa
HERRAMIENTAS DE DIFUSIÓN
Medios escritos, audibles, audiovisuales e interactivos
de alcance local, regional , nacional e internacional

Constitución giiera (29 01-2013)

  • 1.
  • 2.
    Proyecto MI EDUCA Mejorarel Servicio Educativo Gestión Institucional Gestión Pedagógica Lograr mejores aprendizajes AutoevaluaciónDemocrático MejoramientoDescentralizado MODELO DE GESTIÓN Centros de Servicios y Recursos Educativos Redes Educativos Observatorio de Buenas Prácticas Educativas
  • 3.
    OBSERVATORIO DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS Unidad Técnica Investigar Experiencias Pedagógicas y degestión educativa EXITOSAS Grupo Impulsor de la Innovación Educativa en la Región Ayacucho - GIIERA Comité Directivo Secretaría Ejecutiva Administración Sistematizar Evaluar Difundir Incentivar Identificar
  • 4.
    FUNCIONES GRDS, DREA, UGEL,Gobiernos Locales, Gremios empresariales, Sociedad civil y Presidentes de Comités de Gestión de CSRE SOPORTE INSTITUCIONAL Aprobar los lineamientos de política de promoción y estímulo Aprobar el plan anual de trabajo Garantizar la asignación de recursos al FORDEA Aprobar el presupuesto anual con recursos del Estado, la empresa privada y la cooperación. Aprobar los instrumentos de gestión Aprobar los estándares e indicadores Aprobar el plan de estímulos a las Buenas Prácticas Educativas Aprobar los informes técnicos y económicos Suscribir convenios de cooperación
  • 5.
    FUNCIONES Elaborar el plananual de trabajo en base a los lineamientos de política Elaborar expedientes técnicos para gestionar financiamiento Elaborar instrumentos de gestión estratégica y operativa Elaborar los informes técnicos y económicos de las actividades Elaborar estándares e indicadores Realizar convocatorias anuales para la calificación de las Buenas Prácticas Orientar los procesos de identificación, evaluación, sistematización, difusión e investigación. Orientar el proceso de difusión de las Buenas Prácticas Educativas Planificación, organización, ejecución, monitoreo y evaluación programática SOPORTE TÉCNICO Elaborar el plan de estímulos a las Buenas Prácticas Educativas
  • 6.
    FUNCIONES Elaborar el presupuestoanual en base a los recursos del estado, la empresa privada y la cooperación Elaborar el balance general del ejercicio anual Elaborar los informes económicos que dan cuenta de las actividades realizadas y de los recursos invertidos. Llevar el registro, control, custodia y fiscalización de los bienes. Planificación, organización, ejecución, monitoreo y evaluación administrativa SOPORTE ADMINISTRATIVO
  • 7.
    ¿Qué necesita elGIIERA para que funcione el OBPE? Financiar Proyectos de Innovación Estimular las Buenas Prácticas Educativas FONDO REGIONAL DE DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - FORDEA POLÍTICA DE ESTÍMULOS Sistema de compensación a la eficacia y eficiencia educativa HERRAMIENTAS DE DIFUSIÓN Medios escritos, audibles, audiovisuales e interactivos de alcance local, regional , nacional e internacional