Colegio Ministro Diego Portales
Sector de Historia Geografía y CS Sociales.
6°año Básico.
Unidad 1:La organización política de Chile y los principios
básicos de la constitución.
Profesora: Nicole Arriagada V.
• Objetivo: Comprender fundamentos
y principios que establece la
Constitución Política de Chile.
¿Qué es una constitución?
Es una ley norma jurídica general, llamada ley fundamental del Estado
destinada a regular los aspectos fundamentales de la vida política. Esta
carta fundamental determina la estructura política del Estado, su
funcionamiento, los órganos de poder y sus atribuciones, las relaciones
entre los órganos del estado, los derechos y garantías de las personas.
La constitución actual fue promulgada en 1980 bajo la dictadura militar
y a sufrido varias modificaciones.
Estructura y organización de la constitución
• Contiene los principios sobre los que se organiza
el Estado.
Capítulo I:Bases de la
institucionalidad.
• Explica qué es la nacionalidad y la ciudadanía y
cómo se obtiene o se pierden esta.
Capítulo II: Nacionalidad y
ciudadanía.
• Refiere a los derechos fundamentales de los
humanos reconocidos en Chile.
Capítulo III: Derechos y
deberes constitucionales.
• Establece los tres poderes del Estado y describe
sus instituciones, funciones y atribuciones.
Capítulos IV a VI: Gobierno,
congreso nacionalidad y poder
judicial.
• Detalla las funciones de diversos organismos del
Estado y cómo se puede reformar la constitución.
Capítulos VII a XV. Otros
organismos del Estado y
reforma constitucional.
• “Art 127. –Los proyectos de reforma de la Constitución
podrán ser iniciados por mensaje del Presidente de la
República o por moción de cualquiera de los miembros
del Congreso Nacional…
El proyecto de reforma necesitará para ser aprobado en
cada Cámara el voto conforme de las tres quintas
partes de los diputados y senadores en ejercicio. Si la
reforma recayere sobre los capítulos I, III, VIII, XI, XII o
XV, necesitará, en cada Cámara, la aprobación de las
dos terceras partes de los diputados y senadores en
ejercicio.
En lo no previsto en este Capítulo, serán aplicables a la
tramitación de los proyectos de reforma constitucional
las normas sobre formación de la ley, debiendo
respetarse siempre los quórums señalados en el inciso
anterior”.
Mecanismos de reforma
• Objetivo: Comprender los derechos
fundamentales consagrados en la
constitución de la republica.
Tema: Los derechos y los deberes en Chile.
Chile es un Estado de derechos
Chile es un Estado de derecho por que garantiza el
respeto y la protección de los derechos de las personas.
Este Estado de derecho está garantizado por la
Constitución y las leyes. Todos los habitantes del país,
incluidas las autoridades de gobierno deben someterse a
él.
¿Qué son los Derechos Humanos?
Uno de los grandes avances del siglo XX fue
la declaración de los derechos
humanos que son el conjunto de
características y atributos propios del
ser humano derivado de su dignidad,
por lo que no pueden ser afectados o
vulnerados. Sin ellos las personas no
pueden existir ni llevar una vida
propiamente humana. El Estado los
protege y garantiza.
8
Después de la Segunda Guerra Mundial, en 1945 la Organización de las
Naciones Unidas (ONU) sintieron la necesidad de que en todo el mundo, sin
ninguna distinción, toda persona debería de gozar los derechos y libertades
fundamentales.
Teniendo en consideración que la dignidad es la base de todos los derechos y
libertades fundamentales de todo ser humano, la ONU proclama los Derechos
Humanos el 10 de diciembre de 1948, en París, con el propósito de que fueran
respetados en todos los pueblos de la tierra.
Origen de los DD.HH. en la
ONU
Deberes y responsabilidades que derivan de los derechos
Cada uno de los derechos que tienen las personas conlleva deberes y responsabilidades que deben
ser cumplidos por los propios sujetos y por las instituciones gubernamentales y no gubernamentales
que existen al interior de la sociedad. El cumplimiento de estos deberes y responsabilidades es
imprescindible para lograr y proteger el bien común de todos los miembros de la comunidad y
posibilitar una convivencia social justa y armónica.
El artículo 19 de la actual Constitución política de 1980 asegura
a todas las personas un conjunto de derechos. Cada uno
de ellos conlleva, asimismo, deberes a los ciudadanos y ciudadanas.
Los derechos y los deberes de las personas
1 El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la
persona.
2 El derecho a la propiedad.
3 La igual protección de la ley en el ejercicio de sus derechos.
4 El respeto y protección a la vida privada y a la honra de la
persona y su familia.
5 La inviolabilidad del hogar y de toda forma de comunicación
privada.
La libertad de conciencia, la manifestación de todas las
creencias
y el ejercicio libre de todos los cultos que no se opongan a
la moral, a las buenas costumbres o al orden público.
7 El derecho a la libertad personal y a la seguridad individual.
8 El derecho de vivir en un medio ambiente libre de
contaminación.
Ejemplo: Respetar la vida de
todas las personas, incluso
a la que está por nacer.
Derechos Deberes
• Objetivo: Analizar los mecanismos
para proteger los derechos.
Tema: Los derechos y su protección.
La Constitución establece dos recursos procesales que todo ciudadano puede invocar en defensa
de sus derechos y libertades (se encuentran contenidos en los artículos 20 y 21 de la Constitución
Política actual).
Recurso de protección:Acción contemplada en la Constitución. Se
utiliza cuando una persona, por actos u omisiones arbitrarias o
ilegales, sufre privación, perturbación o amenaza de sus derechos y
garantías constitucionales. Su objetivo es que se ordenen todas las
medidas necesarias para restablecer el derecho vulnerado.
Derecho a la vida.
Derecho ser juzgado por los tribunales que
establece la ley y que estén establecidos
antes de la ejecución del hecho.
Ejemplos en los que se interpone un recurso de protección:
Derecho Violación del derecho
Una joven de 18 años es intentada asesinar por su
pololo.
Un delincuente a sido sorprendido robando y las
personas que lo sorprenden, lo apresan y comienzan
a golpearlo en un intento de hacer justicia por sus
propias manos.
Recurso de amparo:
Acción que contempla la Constitución para cualquier persona que
es detenida en forma ilegal o que sufra cualquier otra privación,
perturbación o amenaza a su libertad y seguridad individual. Su
objetivo es que se revise la legalidad de la privación de libertad.
Derecho
Ejemplos en los que se interpone un recurso de amparo:
Violación del derecho
derecho a la libertad personal y
seguridad individual.
Francisca salió a comprar y de un momento a otro un
hombre dentro de un auto la secuestra, privándola
de libertad.
Constitución y  derechos 3,4.

Constitución y derechos 3,4.

  • 1.
    Colegio Ministro DiegoPortales Sector de Historia Geografía y CS Sociales. 6°año Básico. Unidad 1:La organización política de Chile y los principios básicos de la constitución. Profesora: Nicole Arriagada V.
  • 2.
    • Objetivo: Comprenderfundamentos y principios que establece la Constitución Política de Chile.
  • 3.
    ¿Qué es unaconstitución? Es una ley norma jurídica general, llamada ley fundamental del Estado destinada a regular los aspectos fundamentales de la vida política. Esta carta fundamental determina la estructura política del Estado, su funcionamiento, los órganos de poder y sus atribuciones, las relaciones entre los órganos del estado, los derechos y garantías de las personas. La constitución actual fue promulgada en 1980 bajo la dictadura militar y a sufrido varias modificaciones.
  • 4.
    Estructura y organizaciónde la constitución • Contiene los principios sobre los que se organiza el Estado. Capítulo I:Bases de la institucionalidad. • Explica qué es la nacionalidad y la ciudadanía y cómo se obtiene o se pierden esta. Capítulo II: Nacionalidad y ciudadanía. • Refiere a los derechos fundamentales de los humanos reconocidos en Chile. Capítulo III: Derechos y deberes constitucionales. • Establece los tres poderes del Estado y describe sus instituciones, funciones y atribuciones. Capítulos IV a VI: Gobierno, congreso nacionalidad y poder judicial. • Detalla las funciones de diversos organismos del Estado y cómo se puede reformar la constitución. Capítulos VII a XV. Otros organismos del Estado y reforma constitucional.
  • 5.
    • “Art 127.–Los proyectos de reforma de la Constitución podrán ser iniciados por mensaje del Presidente de la República o por moción de cualquiera de los miembros del Congreso Nacional… El proyecto de reforma necesitará para ser aprobado en cada Cámara el voto conforme de las tres quintas partes de los diputados y senadores en ejercicio. Si la reforma recayere sobre los capítulos I, III, VIII, XI, XII o XV, necesitará, en cada Cámara, la aprobación de las dos terceras partes de los diputados y senadores en ejercicio. En lo no previsto en este Capítulo, serán aplicables a la tramitación de los proyectos de reforma constitucional las normas sobre formación de la ley, debiendo respetarse siempre los quórums señalados en el inciso anterior”. Mecanismos de reforma
  • 6.
    • Objetivo: Comprenderlos derechos fundamentales consagrados en la constitución de la republica. Tema: Los derechos y los deberes en Chile.
  • 7.
    Chile es unEstado de derechos Chile es un Estado de derecho por que garantiza el respeto y la protección de los derechos de las personas. Este Estado de derecho está garantizado por la Constitución y las leyes. Todos los habitantes del país, incluidas las autoridades de gobierno deben someterse a él.
  • 8.
    ¿Qué son losDerechos Humanos? Uno de los grandes avances del siglo XX fue la declaración de los derechos humanos que son el conjunto de características y atributos propios del ser humano derivado de su dignidad, por lo que no pueden ser afectados o vulnerados. Sin ellos las personas no pueden existir ni llevar una vida propiamente humana. El Estado los protege y garantiza. 8
  • 9.
    Después de laSegunda Guerra Mundial, en 1945 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sintieron la necesidad de que en todo el mundo, sin ninguna distinción, toda persona debería de gozar los derechos y libertades fundamentales. Teniendo en consideración que la dignidad es la base de todos los derechos y libertades fundamentales de todo ser humano, la ONU proclama los Derechos Humanos el 10 de diciembre de 1948, en París, con el propósito de que fueran respetados en todos los pueblos de la tierra. Origen de los DD.HH. en la ONU
  • 11.
    Deberes y responsabilidadesque derivan de los derechos Cada uno de los derechos que tienen las personas conlleva deberes y responsabilidades que deben ser cumplidos por los propios sujetos y por las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que existen al interior de la sociedad. El cumplimiento de estos deberes y responsabilidades es imprescindible para lograr y proteger el bien común de todos los miembros de la comunidad y posibilitar una convivencia social justa y armónica.
  • 12.
    El artículo 19de la actual Constitución política de 1980 asegura a todas las personas un conjunto de derechos. Cada uno de ellos conlleva, asimismo, deberes a los ciudadanos y ciudadanas. Los derechos y los deberes de las personas 1 El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la persona. 2 El derecho a la propiedad. 3 La igual protección de la ley en el ejercicio de sus derechos. 4 El respeto y protección a la vida privada y a la honra de la persona y su familia. 5 La inviolabilidad del hogar y de toda forma de comunicación privada. La libertad de conciencia, la manifestación de todas las creencias y el ejercicio libre de todos los cultos que no se opongan a la moral, a las buenas costumbres o al orden público. 7 El derecho a la libertad personal y a la seguridad individual. 8 El derecho de vivir en un medio ambiente libre de contaminación. Ejemplo: Respetar la vida de todas las personas, incluso a la que está por nacer. Derechos Deberes
  • 13.
    • Objetivo: Analizarlos mecanismos para proteger los derechos. Tema: Los derechos y su protección.
  • 15.
    La Constitución establecedos recursos procesales que todo ciudadano puede invocar en defensa de sus derechos y libertades (se encuentran contenidos en los artículos 20 y 21 de la Constitución Política actual). Recurso de protección:Acción contemplada en la Constitución. Se utiliza cuando una persona, por actos u omisiones arbitrarias o ilegales, sufre privación, perturbación o amenaza de sus derechos y garantías constitucionales. Su objetivo es que se ordenen todas las medidas necesarias para restablecer el derecho vulnerado. Derecho a la vida. Derecho ser juzgado por los tribunales que establece la ley y que estén establecidos antes de la ejecución del hecho. Ejemplos en los que se interpone un recurso de protección: Derecho Violación del derecho Una joven de 18 años es intentada asesinar por su pololo. Un delincuente a sido sorprendido robando y las personas que lo sorprenden, lo apresan y comienzan a golpearlo en un intento de hacer justicia por sus propias manos.
  • 16.
    Recurso de amparo: Acciónque contempla la Constitución para cualquier persona que es detenida en forma ilegal o que sufra cualquier otra privación, perturbación o amenaza a su libertad y seguridad individual. Su objetivo es que se revise la legalidad de la privación de libertad. Derecho Ejemplos en los que se interpone un recurso de amparo: Violación del derecho derecho a la libertad personal y seguridad individual. Francisca salió a comprar y de un momento a otro un hombre dentro de un auto la secuestra, privándola de libertad.