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EL ROL DEL APRENDIZ SENA 
La Formación Profesional en modalidad virtual o a 
distancia plantea la necesidad de que tanto tutores 
como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas 
de actuación en lo que respecta al proceso formativo; 
los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, 
requieren tomar conciencia de la necesidad de 
desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades 
que les permita tener un buen desempeño en sus 
actividades de aprendizaje. 
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que 
pasa de ser un agente pasivo a participar de forma 
activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien 
planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a 
hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; 
planifica sus tareas, pero también su proceso; es 
responsable de su nivel de motivación, de la utilización 
del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de 
profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. 
Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él 
es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien 
relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, 
colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor 
para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede 
dar en cualquier entorno.
EL ROL DEL TUTOR SENA 
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor 
esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será 
favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica 
de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el 
entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para 
determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En 
este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información 
para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un 
proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información 
actuales, variadas, claras y motivadoras. 
Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las 
siguientes habilidades: 
•Comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas 
con el manejo de las Herramientas tecnológicas que soportan la 
formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre 
otros. 
•Además deben ser expertos en las competencias del programa 
de formación y poseer habilidades para las relaciones 
interpersonales e intrapersonales.
BIENESTAR 
SENA 
BENEFICIOS 
La Coordinación 
nacional de fomento 
del bienestar y 
liderazgo del 
aprendiz tiene como 
objetivo fortalecer el 
perfil de aprendices 
de manera integral 
promoviendo la 
apropiación de 
competencias 
socioemocionales 
que favorezcan el 
crecimiento personal 
y el desempeño 
laboral
Función de la Plataforma Sofía Plus 
Su función es brindar información, apoyo 
y ayuda según sea el rol (Aspirante, 
Aprendiz, Tutor) para desarrollar 
proceso de selección, matricula y 
programa de educación. 
Algunos beneficios son: 
• La selección de aspirantes a programas 
de formación es automática y nacional. 
• Permite realizar la matrícula de 
aspirantes de acuerdo a la 
disponibilidad de cupos de un programa 
de formación. 
• Para los matriculados, les permite tener 
una serie de ventajas en su proceso de 
formación y pueden estar pendientes 
de su proceso de formación 
(calificaciones). 
• Cada Persona maneja su propia clave. 
Función de la Plataforma Blackboard 
Como aprendiz SENA la función de la 
plataforma es brindar de manera didáctica e 
interactiva herramientas y material de apoyo, 
facilidad para la resolución de inquietudes 
mediante foros, constante relación aprendiz – 
tutor por medio de mensajería, consulta de 
evalución, etc. 
Algunos beneficios son: 
•Comunicación Tutor – aprendiz
Función de la Plataforma Sofía Plus 
Su función es brindar información, apoyo 
y ayuda según sea el rol (Aspirante, 
Aprendiz, Tutor) para desarrollar 
proceso de selección, matricula y 
programa de educación. 
Algunos beneficios son: 
• La selección de aspirantes a programas 
de formación es automática y nacional. 
• Permite realizar la matrícula de 
aspirantes de acuerdo a la 
disponibilidad de cupos de un programa 
de formación. 
• Para los matriculados, les permite tener 
una serie de ventajas en su proceso de 
formación y pueden estar pendientes 
de su proceso de formación 
(calificaciones). 
• Cada Persona maneja su propia clave. 
Función de la Plataforma Blackboard 
Como aprendiz SENA la función de la 
plataforma es brindar de manera didáctica e 
interactiva herramientas y material de apoyo, 
facilidad para la resolución de inquietudes 
mediante foros, constante relación aprendiz – 
tutor por medio de mensajería, consulta de 
evalución, etc. 
Algunos beneficios son: 
•Comunicación Tutor – aprendiz

ContextoformaciónSENA

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    EL ROL DELAPRENDIZ SENA La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
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    EL ROL DELTUTOR SENA El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: •Comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las Herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. •Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
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    BIENESTAR SENA BENEFICIOS La Coordinación nacional de fomento del bienestar y liderazgo del aprendiz tiene como objetivo fortalecer el perfil de aprendices de manera integral promoviendo la apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el crecimiento personal y el desempeño laboral
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    Función de laPlataforma Sofía Plus Su función es brindar información, apoyo y ayuda según sea el rol (Aspirante, Aprendiz, Tutor) para desarrollar proceso de selección, matricula y programa de educación. Algunos beneficios son: • La selección de aspirantes a programas de formación es automática y nacional. • Permite realizar la matrícula de aspirantes de acuerdo a la disponibilidad de cupos de un programa de formación. • Para los matriculados, les permite tener una serie de ventajas en su proceso de formación y pueden estar pendientes de su proceso de formación (calificaciones). • Cada Persona maneja su propia clave. Función de la Plataforma Blackboard Como aprendiz SENA la función de la plataforma es brindar de manera didáctica e interactiva herramientas y material de apoyo, facilidad para la resolución de inquietudes mediante foros, constante relación aprendiz – tutor por medio de mensajería, consulta de evalución, etc. Algunos beneficios son: •Comunicación Tutor – aprendiz
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    Función de laPlataforma Sofía Plus Su función es brindar información, apoyo y ayuda según sea el rol (Aspirante, Aprendiz, Tutor) para desarrollar proceso de selección, matricula y programa de educación. Algunos beneficios son: • La selección de aspirantes a programas de formación es automática y nacional. • Permite realizar la matrícula de aspirantes de acuerdo a la disponibilidad de cupos de un programa de formación. • Para los matriculados, les permite tener una serie de ventajas en su proceso de formación y pueden estar pendientes de su proceso de formación (calificaciones). • Cada Persona maneja su propia clave. Función de la Plataforma Blackboard Como aprendiz SENA la función de la plataforma es brindar de manera didáctica e interactiva herramientas y material de apoyo, facilidad para la resolución de inquietudes mediante foros, constante relación aprendiz – tutor por medio de mensajería, consulta de evalución, etc. Algunos beneficios son: •Comunicación Tutor – aprendiz