Cada corriente tiene diferentes formas de manejar  la terapia  pero con una rama en común. El psicoanálisis y el conductismo son las ramas madres en donde se fueron desarrollando todas las nuevas teorías.
Psicoanálisis El conflicto que tienen la persona es psíquicoEn terapia se da una trasferencia y contratransferenciaLa atención es necesaria y centrada en el paciente El terapeuta debe ser analítico  para interpretar y construir  el origen del problema Se tratara desacar el inconsciente para hacerlo consciente y así resolver el problema
Actitudes del Terapeuta  PsicoanalíticoInterpretativo
Espectador
interpretativo
No directivo
intuitivo
Frio/distante
tolerante al paciente Conductismo Es una terapia basada en la experimentación por tanto es objetiva y directiva.En terapia muchas veces implica un contrato y  va llevando la terapia de una forma concreta.El trastorno/conducta problema se basa mas en el  déficit de aprendizaje. Readaptación para volver aprender. Se centra en el problema y no en los orígenes de este.
Actividad y trasparencia. Intervención referida  a los síntomas.Se  va en ensayo y error
Actitudes del Terapeuta ConductualDirectivo
Manipulador
Actúa como influencia en el sujeto

Corrientes Psicologicas

  • 1.
    Cada corriente tienediferentes formas de manejar la terapia pero con una rama en común. El psicoanálisis y el conductismo son las ramas madres en donde se fueron desarrollando todas las nuevas teorías.
  • 2.
    Psicoanálisis El conflictoque tienen la persona es psíquicoEn terapia se da una trasferencia y contratransferenciaLa atención es necesaria y centrada en el paciente El terapeuta debe ser analítico para interpretar y construir el origen del problema Se tratara desacar el inconsciente para hacerlo consciente y así resolver el problema
  • 3.
    Actitudes del Terapeuta PsicoanalíticoInterpretativo
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    tolerante al pacienteConductismo Es una terapia basada en la experimentación por tanto es objetiva y directiva.En terapia muchas veces implica un contrato y va llevando la terapia de una forma concreta.El trastorno/conducta problema se basa mas en el déficit de aprendizaje. Readaptación para volver aprender. Se centra en el problema y no en los orígenes de este.
  • 10.
    Actividad y trasparencia.Intervención referida a los síntomas.Se va en ensayo y error
  • 11.
    Actitudes del TerapeutaConductualDirectivo
  • 12.
  • 13.