El documento describe dos herramientas web 2.0, wikis y presentaciones, que pueden usarse para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Las wikis permiten que los estudiantes creen contenido de forma colaborativa y fortalezcan el trabajo en equipo, mientras que herramientas como Slideshare y Prezi permiten compartir presentaciones en línea y recibir comentarios de otros. Estas herramientas ponen al estudiante en un escenario más dinámico donde buscan, crean y comparten información para mejorar su aprendizaje

1. Dra. Beatriz Carrión Berrú
1
Universidad Nacional de Loja
Carrera de Trabajo Social
Beatriz Carrión Berrú
Loja-Ecuador

2. Mgs. Beatriz Carrión
HERRAMIENTAS WEB 2.0
USO DE SLIDESHARE

3. Dos herramientas que utilizo para mejorar el
proceso enseñanza aprendizaje:
• WIKI
• PRESENTACIONES

4. WIKI
Es un sitio web donde el contenido se va
creando con las intervenciones o aportes de
varios usuarios o estudiantes, en este caso.
En una wiki los participantes pueden leer,
crear, comentar o modificar los aportes de
información.

5. Como emplearlas en el proceso enseñanza aprendizaje?
Wiki su uso en las aulas permite que los estudiantes sean parte de su aprendizaje
al crear su propio material, a la vez que fortalecen el trabajo colaborativo. Entre
las herramientas que se pueden utilizar para crear wikis están Wikispaces y
Pbwiki.
Como podemos constatar, herramientas para mejorar la experiencia de
aprendizaje hay muchas, en la Internet las hay gratuitas, flexibles y fáciles de
utilizar. Sin embargo, las herramientas no son el fin, son solo un medio para
facilitar el aprendizaje y generar habilidades informáticas necesarias para los
estudiantes.

6. Las presentaciones
Son ampliamente utilizadas para la enseñanza; sin
embargo herramientas web 2.0 como:
Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd permiten publicar y
compartir el contenido de las presentaciones,
facilitando la revisión y aporte de comentarios del
público al que van dirigidas.

7. Como emplearlas en el proceso enseñanza aprendizaje?
Al aplicar herramientas web 2.0 en la enseñanza, como las presentaciones se
pone al estudiante en un escenario donde su aprendizaje se dinamiza ya que no
debe esperar que la información llegue , sino ir por ella, buscarla, crearla y
compartirla la experiencia de aprendizaje.