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Taller a Docentes Tutores de los Proyectos de
Emprendimiento
Finanzas Se calificará la identificación de
presupuestos de producción, la
definición del precio de venta del
producto y la proyección de
ganancias del proyecto.
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CALCULANDO LOS COSTOS, PRECIO DE
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1ro: Llenar el formato de: PLAN DE VENTAS EN UNIDADES (Los datos se obtienen del
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7.1. Ingresos o ventas
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7.3. flujo de caja
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de dinero para el normal funcionamiento
del negocio.
Dirección de Educación Secundaria
Equipo de Especialistas de Educación Para el Trabajo
Ángela Bravo Chacon
Coordinadora del área de EPT
ABRAVO@minedu.gob.pe
Niels Hidalgo Yupari
NIHIDALGO@minedu.gob.pe
Gladys Elizabeth Carrión Ibarra
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Costos

  • 1. Taller a Docentes Tutores de los Proyectos de Emprendimiento
  • 2. Finanzas Se calificará la identificación de presupuestos de producción, la definición del precio de venta del producto y la proyección de ganancias del proyecto. 1 a 4
  • 3. CALCULANDO LOS COSTOS, PRECIO DE VENTA, PUNTO DE EQUILIBRIO, LA RENTABILIDAD Y ELABORANDO EL FLUJO DE CAJA DEL PROYECTO PRODUCTIVO CON EXCEL BIBLIOGRAFIA BASICA
  • 4. 1ro: Llenar el formato de: PLAN DE VENTAS EN UNIDADES (Los datos se obtienen del Estudio de Mercado pág. 51 del Manual Como Elaborar Mi Plan de Negocios)
  • 5. 2do Llenar el Formato de: PLAN DE INVERSIONES MERMELADA DE ROCOTO (Los datos se obtienen de la pág. 54 del Manual Como Elaborar Mi Plan de Negocios De Rocoto)
  • 6. Si se realizo correctamente el llenado de los Formatos, inmediatamente habremos obtenido: El Precio de Venta El Punto de Equilibrio la Rentabilidad del proyecto por el Valor Actual Neto y el Flujo de Caja
  • 7.
  • 8.
  • 9. 7.1. Ingresos o ventas Estimar las ventas (unidades físicas y monetarias que se lograrán alcanzar con la venta de los productos (sea bien o servicio), a partir de una correcta fijación de precios y demanda real del producto en un tiempo determinado.
  • 10. 7.2. Egresos o gastos Precisar los costos de elaboración del producto (bien o servicio) así como aquellos gastos operativos del negocio, distinguiéndose entre costos fijos y variables, capital de trabajo, gastos de inversión y activos.
  • 11. 7.3. flujo de caja Realizar cálculos para determinar si los ingresos menos los egresos generan flujo de dinero para el normal funcionamiento del negocio.
  • 12. Dirección de Educación Secundaria Equipo de Especialistas de Educación Para el Trabajo Ángela Bravo Chacon Coordinadora del área de EPT ABRAVO@minedu.gob.pe Niels Hidalgo Yupari NIHIDALGO@minedu.gob.pe Gladys Elizabeth Carrión Ibarra GLCARRION@minedu.gob.pe Hilda Peceros Silvera HPECEROS@minedu.gob.pe Con la participación de: