Costumbres de Guanacaste
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Esta presentacion fue hecha con el fin de rescatar un poco las costumbres de nunestra provincia Guanascaste. Somos estudiantes del Instituto de Guanacaste.
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Presentación "La Guanacastequidad"
Esta es la presentación que hicimos al pricipio para exponer nuestro tema la Guanacastequidad enfrente de la sección 11-3 y el prof. Erick Ruiz
El gueguense
El documento describe la importancia de El Güegüense para Nicaragua. En 2005, la UNESCO declaró a El Güegüense como Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad. Representa la identidad del pueblo mestizo nicaragüense y es considerado la máxima expresión cultural de Nicaragua. Se originó en el siglo XVI en la ciudad de Diriamba, departamento de Carazo, que actualmente promueve El Güegüense como atracción turística principal.
Gueguense
Documentación de Clases: El teatro, El Gueguense como parte de la herencia cultural y artistica del Nicaraguense
Chisi iñikuk experienci etnopedagógica
Este documento describe la estrategia etnopedagógica Chisi e Iñikuk para fortalecer la identidad cultural de la etnia Muchik en la región de Lambayeque, Perú. Se detallan los antecedentes de investigadores de la etnología Muchik y cómo desde 1993 la elección de la Chisi e Iñikuk se ha institucionalizado en las escuelas para preservar las tradiciones y costumbres culturales Muchik. Actualmente, las escuelas y municipios eligen a sus personajes ancestrales Chisi e Iñikuk para foment
Lengua y cultura,.,.,
Este documento describe a la cultura mazahua, un grupo étnico que habita en el centro de México. Los mazahuas se dedican principalmente a la agricultura y son conocidos por sus habilidades artesanales. Mantienen vivas sus tradiciones culturales a través de su lengua, música, danza y rituales como la celebración del Día de Muertos.
Iñikuk muchik octavina_2013 (1)
El documento describe la tercera edición del evento "Iñikuk Octavina 2013" organizado por una comisión docente. El evento tiene como objetivo promover la cultura e identidad de los pueblos Muchik mediante la elección de una representante de belleza y espiritualidad llamada Iñikuk. El programa del viernes 11 de octubre incluye la presentación de candidatas, bailes, canto y preguntas sobre cultura regional para elegir a la nueva Iñikuk.
Pesebres de Aragua
Este documento resume las experiencias de visitar y conocer pesebres tradicionales en Aragua, Venezuela. Describe un pesebre creado por Romelia Soto en Palo Negro que ha mantenido la tradición por más de 10 años. También menciona que la mayoría de los pesebres majestuosos son admirados por sus comunidades, pero uno en Guaruto ha decrecido debido a los destrozos que ha sufrido por parte de los habitantes del sector a lo largo del tiempo.
Cultura en Venezuela
La cultura en Venezuela varía en las diversas regiones del país y se manifiesta en tradiciones musicales como el joropo, la gaita y el calipso, así como en la gastronomía, las fiestas, las artesanías y los juegos. Además, la cultura aborigen venezolana constituye la raíz nacional ya que de ella se originaron juegos infantiles propios que en algunos casos se han preservado. La cultura da identidad y el Estado debe garantizar el acceso a la cultura de todas las minorías.
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Iñikuk muchik octavina 2013
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Sociedad Multiétnica Pluricultural
Este documento resume la diversidad cultural de la sociedad venezolana, que es multiétnica e incluye grupos como los wayuu, yanomami, warao y arawak. También describe las influencias culturales de España, Estados Unidos, África e Italia en Venezuela. Finalmente, analiza valores sociales como la vida, la igualdad, la tolerancia y la libertad que caracterizan la cultura venezolana actual.
Propuesta
Ivan Recalde Correa es un docente e investigador colombiano especializado en temas indígenas y afrocolombianos. Durante los últimos 20 años, ha visitado 53 de los 84 pueblos indígenas de Colombia y ha documentado fotográficamente las fiestas, carnavales y luchas culturales de las comunidades afrocolombianas. Su archivo fotográfico contiene más de un millón de imágenes que ha expuesto en Colombia y otros países. Ahora ofrece su trabajo fotográfico para ser exhibido en espacios cultural
F olklore social
Este documento presenta una lista de fechas de festividades y eventos folclóricos que ocurren en varias provincias de la región amazónica del Ecuador a lo largo del año. Incluye detalles sobre las actividades culturales, sociales y deportivas que tienen lugar durante las celebraciones de cada localidad, las cuales conmemoran fechas como fundaciones, cantonizaciones y días especiales relacionados a la región.
Ppt trajes tipicos del ecuador
El documento describe los trajes típicos y grupos étnicos de diferentes regiones del Ecuador. En la Sierra se mencionan los Saraguros, Salasacas, Chibuleos y Otavalos. En la Costa se describen los Awa, Chachis y Eperas. En el Oriente se detallan los A'i Cofán, Secoyas y Huaoranis. Cada grupo se caracteriza por su ubicación geográfica, idioma, economía basada en la agricultura y artesanías, y en algunos casos el mantenimiento de la medicina natural
Mariajose villalvazo ppt_patrimonio cultural
Este documento identifica y describe varios patrimonios culturales en el entorno de la autora, incluyendo el Templo Viejo, un recorrido a Talpa de Allende, las fiestas patronales a la Virgen de Guadalupe, Las Piedrotas y el Viacrucis.
Villarrica - Paraguay
El documento presenta el departamento de Guairá en Paraguay. Menciona que Villarrica es la capital del departamento y una de las ciudades más importantes del país por su historia, actividad artística y académica. Destaca algunos eventos culturales importantes como el Festival de la Raza, el Maratón de Arpas y el Carnaval. También resalta algunos sitios turísticos históricos como el Palacete Municipal, la Catedral de Villarrica y el Museo Municipal "Maestro Fermín López". El autor eligió este
Sesion de clase fcc
El documento describe una sesión de aprendizaje sobre cultura en un colegio secundario. La sesión se centra en ayudar a los estudiantes a comprender la diversidad cultural y su influencia en la sociedad. El profesor guía a los estudiantes en un debate sobre el tema y en la elaboración de un organizador visual para ilustrar los diferentes aspectos de la cultura peruana. La sesión concluye con los estudiantes proporcionando más ejemplos de cultura en sus cuadernos y una evaluación de su comprensión.
la coyolera
Este documento presenta información sobre la tradición de tomar coyol en la provincia de Guanacaste en Costa Rica. Explica que la costumbre de tomar coyol fue heredada de los antepasados de la región antes de la llegada de los españoles y que se ha mantenido como una tradición por generaciones aunque ahora muchos se han olvidado de ella. Incluye fotos del proceso de sacar el coyol y recolectarlo.
Formulario componentes-ova
Descripción de la OVA del proyecto de Paisaje Cultural Cafetero de la Institución Educativa Robledo, para el diplomado de Contenidos Digitales CUN
Soledadcaleron arteycultura 1º bimestre
La reunión convocó a seis familias ecuatorianas residentes en Italia para discutir las formas de vida de las familias ecuatorianas en el exterior. Se identificaron tres grupos: familias donde ambos padres son ecuatorianos, familias mixtas con uno de los cónyuges extranjero, y jóvenes nacidos o criados en el extranjero. Cada grupo enfrenta diferentes desafíos para mantener su cultura, como la pérdida del idioma español y las tradiciones culinarias y fest
Folclor Colombiano
Este documento presenta una propuesta para crear un entorno de aprendizaje personal (PLE) enfocado en el folclor colombiano. La propuesta incluye objetivos como ampliar el conocimiento sobre el folclor a través de juegos y actividades y promover la práctica y el respeto por las tradiciones culturales. También describe las diferentes regiones de Colombia y sus expresiones folclóricas como la música, la danza y la artesanía. Finalmente, propone diversas actividades prácticas como talleres y presentaciones para que los estudiantes exploren
Rescatando nuestra-cultura-tsachila-andres
El documento describe un proyecto de investigación que tuvo como objetivo diagnosticar y rescatar el valor cultural del pueblo Tsáchila de la comunidad Chigüilpe en Santo Domingo, Ecuador. La investigación identificó las causas de la pérdida de cultura en la comunidad, como la asimilación de otras culturas y falta de liderazgo. Se propuso vincular el centro cultural con eventos tradicionales para revitalizar la cultura y presentar un trabajo a los líderes comunitarios sobre cómo el proyecto podría fortalecer la
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Formato de plan de trabajo y especificaciones
Este documento presenta el plan de trabajo de un grupo de estudiantes para crear un video documental sobre el municipio de Elota en Sinaloa, México. Investigarán la geografía, historia, demografía, cultura, economía y otros aspectos del municipio a través de entrevistas y sitios web. Recolectarán la información en un documento para usarla en la elaboración del video, el cual comunicará los resultados de su investigación sobre Elota.
TURISMO EN PUEBLOS MAGICOS
El documento habla sobre el programa Pueblos Mágicos creado por la Secretaría de Turismo de México para promover el turismo y preservar las tradiciones en pueblos que conservan su cultura. Explica que el objetivo es motivar a las personas a conocer estas localidades y rescatar las costumbres. También beneficia la economía al generar empleos en más de 90 pueblos en todo México que han recibido el título de "Pueblo Mágico".
Presentacion museo de cultura indigena del caribe
PRESENTADO POR:
JAIRO JAVIER SUÁREZ
ÁNGELA PATRICIA ARROYAVE
ADRIANA FERNANDA VANEGAS
JENNY ALEJANDRA MORENO
GRUPO 1
Eje cafetero
Este documento presenta información sobre el Paisaje Cultural Cafetero declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO. Describe los objetivos del material educativo, que ofrece diversas opciones para que los estudiantes profundicen en temas como el paisaje cultural cafetero, su reconocimiento por la UNESCO, sus valores y aspectos culturales a través de glosarios, fotos y videos. El documento busca que los estudiantes interactúen con el contenido a través de preguntas y actividades.
1javier carpeta titulo
Este documento presenta información sobre la investigación realizada sobre el patrimonio cultural e inmaterial de la región de O'Higgins en Chile. En la primera etapa de la investigación, se estudió la geografía del valle de Colchagua, incluyendo su ubicación, límites y formación geográfica. También se analizó el clima de Chile y específicamente el clima de la sexta región donde se encuentra el valle.
Mi revista
Este documento trata sobre el folklore ecuatoriano. Explica que el folklore se deriva etimológicamente de dos palabras que significan "pueblo" y "conocimiento". Luego clasifica el folklore en varias categorías como folklore general, material o ergológico, social, literario, mágico y regional. Finalmente, enfatiza la importancia de valorar y preservar las tradiciones del folklore ecuatoriano.
Folklore Ecuatoriano
El documento presenta información sobre el folklore ecuatoriano, incluyendo su clasificación, vestimenta tradicional y manifestaciones regionales. Brevemente describe las diferentes formas en que se expresa el folklore a través de la artesanía, textilería, usos y costumbres, literatura, creencias mágicas y regionalismos. Finalmente, incluye un cuadro estadístico sobre las regiones donde se encuentra una mayor variedad de vestimenta folklórica.
Diapositivas proyecto ntics
Este documento presenta información sobre la cultura colombiana, en particular sobre las danzas tradicionales y la diversidad gastronómica del país. El objetivo es generar identidad cultural y valorar las costumbres colombianas. Se incluyen actividades de aprendizaje como videos, blogs y juegos interactivos sobre estas temáticas culturales.
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