Course lab
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CourseLab es una herramienta de autor para crear materiales educativos sin necesidad de conocimientos técnicos, que permite generar unidades de aprendizaje en formatos SCORM para su uso en plataformas como Moodle. Su interfaz intuitiva permite arrastrar y soltar elementos multimedia como Flash, Javascript, audio y enlaces web. Aunque sólo está en inglés, es útil para construir contenido educativo.
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CourseLab es una herramienta de autor para crear materiales educativos sin conocimientos de programación, que genera unidades de aprendizaje en formato SCORM para su uso en plataformas como Moodle. Fue desarrollado por la Universidad de Victoria para permitir la personalización de ejercicios educativos a través de la web mediante código HTML y JavaScript. Tanto CourseLab como otros softwares mencionados son útiles para los profesores al facilitar la búsqueda de recursos educativos gratuitos que se pueden preparar y usar desde casa.
Tecnologia aplicada a la educacion 4
El documento describe varias herramientas digitales para desarrollar contenidos educativos como EXe Learning y Ardora. Estas herramientas permiten crear actividades interactivas y materiales multimedia como crucigramas y galerías de imágenes para facilitar el aprendizaje en línea. Los contenidos creados se pueden empaquetar en formatos como SCORM para importarlos a plataformas de aprendizaje como Moodle.
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Este documento describe diversas herramientas digitales para crear contenidos educativos como EXe Learning y Moodle que facilitan la transmisión de conocimientos. Estas herramientas permiten integrar proyectos digitales, aumentar su difusión y atraer audiencias. Algunas como EXe Learning permiten empaquetar contenidos en formato SCORM para cargarlos en plataformas como Moodle. El documento también explica las diferencias entre paquetes SCORM e IMS y menciona herramientas adicionales como Ardora, Constructor y EdiLimes.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
Este documento resume la unidad III de la asignatura Tecnología Aplicada a la Educación para la estudiante Ana Luisa Pérez Lora de la carrera Ciencias de la Educación mención básica en la Universidad Abierta para Adultos. Explica que las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos son instrumentos digitales que facilitan la transmisión de conocimientos e ideas de forma accesible. Menciona ejemplos de estas herramientas como eXeLearning y describe sus características y funcionalidades principales
Tarea 4 tecnología aplicada a la educación alexandra
Este documento describe herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Menciona que estas herramientas facilitan la transmisión de ideas y conocimiento en la sociedad digital. Describe que EXe Learning y Cuadernia son herramientas que permiten empaquetar contenidos en formatos como SCORM para publicarlos en plataformas como Moodle. También resalta características como la organización cronológica, el intercambio de ideas y el acceso público de estas herramientas.
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Este documento describe herramientas para la creación y publicación de contenidos educativos digitales. Menciona varias herramientas como Constructor, eXeLearning y LAMS, resaltando que permiten crear contenidos educativos de forma digital y publicarlos en línea para que sean accesibles a estudiantes y profesores. También explica que estas herramientas funcionan en diferentes sistemas operativos y permiten incluir diferentes tipos de contenido multimedia en los materiales educativos creados.
Tarea 5 tec. aplicada
El documento describe herramientas digitales para crear contenido educativo. Menciona que estas herramientas facilitan la transmisión de ideas y conocimiento en la sociedad digital. Lista algunas funciones como guiar contenido educativo y actividades de aprendizaje. También describe programas como EXe learning que permiten empaquetar contenido para plataformas como Moodle.
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Tecnologiaaaaaa
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos, incluyendo Exe Learning, Ardora, Constructor, Cuadernia, EdiLimes, Lams y Malted. Explica que estas herramientas permiten desarrollar contenidos en formatos como HTML y empaquetarlos en SCORM para su uso en plataformas como Moodle.
Unidad v
El documento describe tres herramientas para la creación de contenido educativo digital: eXe Learning, que es un editor XHTML para crear cursos digitales completos; Lams, que es una herramienta para crear actividades colaborativas; y Malted, que es la herramienta más completa para crear recursos educativos digitales y unidades didácticas en varios idiomas.
Tarea iv de tecnologia aplicada a la educacion
El documento describe herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que son herramientas digitales que facilitan la transmisión de ideas y conocimiento de forma integrada. Menciona características como la organización de material, intercambio de ideas, y uso gratuito de datos. También define paquetes SCORM e IMS, que son estándares para empaquetar contenido web de forma interactiva o para proporcionar solo contenido, respectivamente.
Tarea de tecnologia aplicada a la educacion
Este documento describe herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que estas herramientas facilitan la transferencia del conocimiento de forma digital e integran proyectos educativos en la sociedad de la información. Además, menciona diez herramientas como EXe Learning, EdiLimes, Malted, Cuadernia, Ardora y Lams, resaltando sus características para crear contenidos educativos digitales de manera flexible y compartirlos en línea.
Herramientas para la creación y publicación de Contenidos Didácticos
El documento describe eXeLearning, una herramienta de código abierto para crear contenido educativo digital de forma sencilla sin necesitar conocimientos avanzados de programación. Explica que eXeLearning permite integrar texto, imágenes, videos y actividades interactivas, y exportar el contenido creado a formatos web o paquetes SCORM/IMS para plataformas como Moodle. También menciona otras herramientas similares como Ardora, Constructor y Lams.
Tecn. aplicadas asignacion iii
Este documento describe diversas herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que son programas o aplicaciones que permiten desarrollar materiales educativos de forma sencilla e integrarlos en plataformas digitales. Menciona ejemplos como eXeLearning, HotPotatoes y JCLIC, resaltando sus características y funcionalidades para facilitar el aprendizaje en línea. El documento también analiza ventajas y desventajas de estas herramientas tecnológicas y cómo pueden usarse para en
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos.
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Actividad 5 inf.
Este documento describe 10 herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales, incluyendo EXe Learning, Ardora, Constructor, Cuadernia y Hot Potatoes. Explica que estas herramientas permiten a los profesores desarrollar materiales educativos y publicarlos en línea de forma fácil, y también cubre conceptos como paquetes SCORM e IMS.
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACIÓN
El documento describe las herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos. Explica que son programas o aplicaciones que facilitan el desarrollo y publicación de contenidos educativos de forma digital. Menciona algunas herramientas como eXe Learning, que permite empaquetar contenidos en formato SCORM y publicarlos en plataformas como Moodle, y destaca sus características como su interfaz sencilla y la posibilidad de incluir diferentes tipos de medios en los contenidos.
Herramientas educativas.
El documento describe las herramientas para la creación y publicación de contenido didáctico digital. Explica que estas herramientas facilitan la transmisión de ideas y el aprendizaje en línea. Menciona algunas herramientas como eXeLearning, que permite a los profesores crear contenido educativo digital de forma sencilla sin necesidad de conocimientos avanzados de programación. El documento también analiza las características y ventajas de estas herramientas para facilitar el desarrollo y distribución de material educativo.
Herramientas para la creacion y publicacion de contenidos didacticos
es un asistente virtual creado por Anthropic para ser útil, honesto y honesto.
Trabajo de uta
Dokeos es un sistema de gestión de aprendizaje que permite crear cursos con recursos didácticos y herramientas de autoría, interacción y seguimiento. Ofrece un entorno virtual para crear contenido, actividades y herramientas colaborativas, así como para realizar un seguimiento del desempeño de los alumnos. Está destinado a profesores, formadores y tutores para la producción de cursos de teleformación.
Tec. a. tec.
Este documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que estas herramientas tienen objetivos como facilitar el aprendizaje online y servir de guía para las actividades educativas. Además, describe cómo funcionan al instalarse en una PC y permitir crear contenidos que luego pueden publicarse en línea. También resalta ventajas como facilitar la publicación rápida de contenido y permitir compartir ideas, aunque requieren que los profesores aprendan a usarlas. Finalmente, menciona
Contenido para subir en slideshare
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Plataformas Virtuales-Jean Carlos Indacochea
Este documento describe dos plataformas virtuales para el aprendizaje en línea: Claroline y WebCT. Claroline es un software de código abierto y gratuito que permite crear cursos en línea de forma dinámica y configurable sin necesidad de conocimientos técnicos. WebCT es un sistema comercial utilizado principalmente por instituciones educativas para el aprendizaje a través de Internet, el cual ofrece herramientas interactivas como foros, páginas web y chats.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos
Hola a todos. En este documento se habla acerca de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Espero que les resulte de utilidad.
Uapa
Estas herramientas digitales facilitan la transmisión de ideas y el aprendizaje al integrar fácilmente proyectos en la sociedad digital. Algunos objetivos son guiar contenidos educativos y facilitar el aprendizaje en línea. Funcionan mediante programas que permiten crear y publicar contenido educativo y luego presentarlo en línea o en plataformas como Moodle. Proporcionan ventajas como publicación rápida y permiten pensar, escribir y compartir.
U2 a2 explorar herramientas para realizar actividades interactivas
El documento describe CourseLab, un software gratuito para crear cursos interactivos en formato SCORM. Explica sus principales funciones como editor de textos, animaciones, captura de pantalla, y herramientas para crear pruebas y ejercicios interactivos. También discute sus posibilidades como establecer sistemas de calificación y limitaciones como la cantidad de elementos por diapositiva. Finalmente, incluye enlaces de ejemplo de cursos creados en CourseLab.
Tarea 6 de tecnologia aplicada ala educacion yj
¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos?
Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el Conocimiento así como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de público
¿Cómo funcionan estas Herramientas?
Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Genera ODEs (Objetos Digitales Educativos) en paquetes zip. En la web de la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura hay un paquete de recursos para ver y descargar que se pueden usar en las aulas y también en los propios domicilios para fomentar la autonomía de aprendizaje del alumnado
¿Características de las Herramientas?
Algunas características de herramientas para la creación y publicación de contenido didáctico son:
• Organización cronológica y temática del material.
• Intercambio de ideas.
• Distintos niveles en el rol del usuario.
• Relación con otras aplicaciones en la red.
• Uso gratuito y accesible para todos.
Actividad de la semana 8 TIC
o Recopilan y presentan una lista de 20 recursos en línea y/o webs educativas para su especialidad y comentan brevemente cada una de ellas. (presentan dirección web y comentario en cada caso).
WEBS EDUACTIVO
Este documento presenta 20 recursos en línea y webs educativas para la creación de materiales digitales, incluyendo herramientas como Cuadernia, Ardora, Hot Potatoes y JClic que permiten crear actividades interactivas, y webs como GLO Maker y LAMS para diseñar actividades de aprendizaje colaborativas.
o Recopilan y presentan una lista de 20 recursos en línea y/o webs educativas
Este documento presenta 16 recursos educativos en línea y webs para la creación de material didáctico. Entre los recursos se incluyen herramientas gratuitas para crear actividades interactivas como Hot Potatoes y JClic, así como plataformas para diseñar lecciones en línea como LAMS y Moodle.
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Herramientas educativas.
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La obra Bodas de Sangre de Federico García Lorca trata sobre una futura boda entre dos novios cuya novia todavía ama a Leonardo, un antiguo pretendiente. En el día de la boda, la novia y Leonardo huyen juntos, pero son perseguidos y asesinados por el novio en el bosque. La obra explora temas como la muerte, el individualismo frente a la sociedad y el papel de la mujer en la sociedad a través del simbolismo y las caracterizaciones de los personajes.
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todos los países de la UE dejen de importar petróleo ruso para mediados de 2023.
Ejercicio supervisadoEBV
El documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar ejercicios escritos supervisados en clase y cómo pueden usarse como punto de partida para los ensayos de los estudiantes. Indica que los profesores deben ofrecer varios estímulos para la obra antes de la lección y que los estudiantes completarán tres ejercicios escritos supervisados de los cuales surgirá el tema de su ensayo. Además, presenta un ejemplo de cómo un estímulo para un ejercicio escrito supervisado sobre una novela llev
LASTic. certificadoonline
La Escuela Bella Vista utiliza diversas herramientas tecnológicas como Google Drive, Weebly y Edmodo para facilitar el aprendizaje. El principal problema es la falta de conexión a Internet ocasional, pero la escuela tiene personal capacitado para solucionar problemas tecnológicos. Los profesores reciben iPads y capacitación continua para integrar las TIC en las clases, mientras que los estudiantes usan computadoras en el aula y laboratorios de computación.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Course lab
- 2. COURSELAB CourseLab es una herramienta de autor para la creación de materiales educativos sin necesidad de conocimientos especiales en informática. Es una alternativa de software libre que puede crear unidades de aprendizaje en formato SCORM 1.2 o SCORM 2004; por la tanto, los materiales creados con CourseLab pueden usarse en plataformas educativas que, como Moodle, incorporen el formato estándar SCORM o LMS. La interfaz es intuitiva y casi todos los elementos que pueden usarse en el entorno de aprendizaje se incorporan al "escenario" con solo arrastrar y soltar el mouse. La aplicación admite objetos Flash, Javascript, ventanas emergentes, audios, enlaces a páginas web externas, entre otros. Aunque esta aplicación sólo se encuentra en inglés, vale la pena usarla para la construcción de material educativo.