El documento propone crear un sitio web para apoyar la enseñanza de las matemáticas en un entorno virtual. Se destaca la importancia de conservar el rol del docente y utilizar las TIC para complementar las clases presenciales mediante material multimedia y actividades en línea. Se plantea diseñar el sitio considerando aspectos como el impacto visual, las páginas iniciales con propuestas y recursos, y actividades que permitan conectar los conocimientos previos de los estudiantes.

1. CREACION DE SITIOS WEB COMO APOYO DE LA TAREA DOCENTE “ ENSEÑANDO MATEMATICA EN UN ESPACIO VIRTUAL”

2. ACTUALMENTE ATRAVIESAN LA VIDA: Lenguaje de imágenes Lenguaje audiovisual Uso de computadoras

3. PROPUESTA: Crear un espacio virtual de trabajo con contenidos educativos. Generar apoyo a las clases presenciales. Planificar y elaborar material didáctico en equipo. Diseñar el mapa de navegación. Manejo de herramientas de edición y publicación de contenidos virtuales.

4. OBJETIVOS: Conservación del rol fundamental que ocupa el docente. Utilización de las TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Creación de sitios web como complemento de clases áulicas. Utilización de material multimedial. Proposición de actividades en el espacio virtual. Colaboración entre pares.

5. Como creadores de espacios virtuales de aprendizaje, surgen los siguientes interrogantes: ¿Cómo se aprende en entornos virtuales? ¿Cómo se enseña en entornos virtuales? ¿Cómo se producen entornos virtuales?

6. NUEVAS FORMAS DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Volumen de información Dinamismo Complejidad

7. CARACTERISTICAS DEL CONTENIDO DIGITAL: Puede circular Puede publicarse Puede editarse Puede articularse

8. LO VAMOS A LLEVAR A CABO CON: Un sistema intuitivo con el que se puede crear fácilmente un sitio web gratuito con diseño personalizado. El servicio gratuito de Google para crear y compartir sitios web.

9. TRABAJAREMOS EN: Manejo de material necesario para el sitio Descripción de las herramientas para generar un sitio Práctica de creación de sitios web

10. ASPECTOS A TENER EN CUENTA : Impacto visual Página principal con propuestas y recursos Ingeniosa combinación entre propuestas y recursos Actividades introductorias que permitan conectar al alumno con lo que sabe Explorar ideas previas

11. PARA DISEÑAR UN SITIO WEB ES NECESARIO CONSIDERAR: El nombre que va a tener el sitio. Identificar a quienes va dirigido. Características del material a incluir. Método de navegación.

12. EL NOMBRE DEL SITIO: Debe ser claro y representativo del contenido del sitio. Las características dependerán del soft utilizado.

13. A QUIEN VA DIRIGIDO: A los alumnos de una materia en todos los niveles y divisiones. A los alumnos de una materia en cada nivel y división A todos los alumnos del profesor A la comunidad en general

14. LAS CARACTERISTICAS DEL MATERIAL A INCLUIR: Textos escritos en el sitio Archivos para descargar Enlaces a otros sitios Actividades interactivas Animaciones Fotos Videos Etc.

15. EL METODO DE NAVEGACION: (es la forma de recorrer el sitio)