SlideShare una empresa de Scribd logo
CURSO&DE&FORMACIÓN
Gestión&de&la&Ciencia
CRITERIOS&DE&EVALUACIÓN&DE&LA&PRODUCCIÓN&CIENTÍFICA
Ing.%Dayana%Lozada%Núñez,%PhD.
Coordinadora%de%Investigación%FCA
dayana.lozadan@ug.edu.ec
Capacitación%y%Formación%
para%coordinadores%de%Investigación
Universidad%de%Guayaquil
1.Indicadoresderesultados
2.PublicacionesWebdelaCienciaoScopus
3.Publicacionesregionales
4.Librosocapítulos
TEMA&III.&CRITERIOS&DE&EVALUACIÓN&DE&LA&
PRODUCCIÓN&CIENTÍFICA
Capacitación%y%Formación%para%
coordinadores%de%investigación
Universidad%de%Guayaquil
“Sinosabesdóndevas,noimportaelcamino
queescojas”
Lewis:Carrol:(1832A1898)
Capacitación%y%Formación%para%
coordinadores%de%investigación
Universidad%de%Guayaquil
Investigación
(21%)
Institucionalización
Planificación/de/la/investigación
Gestión/de//recursos/financiero
Resultados
Producción/científica
Producción/regional
Libros/y/capítulos/revisados/por/
pares
Criterios
Subcriterios
Indicadores
4%
17%
Cualitativos
Cuantitativos
3%
1%
9%
2%
6%
Indicadores%de%resultados
Producción%Científica
¿Qué%revistas?
¿Dónde%están%indexadas?%
Producción
científica
Webdela
Ciencia
Scopus
9%
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
WebofScienceesunservicioenlíneadeinformación
científica,suministradoporThomsonReuters
Producción%Científica
¿Qué%revistas?
¿Dónde%están%indexadas?%
Estasbasesdedatosindexanelcontenidodecasi16,000
revistasdeciencia,tecnología,cienciassociales,artes,
yhumanidadesymásde100,000actasdeconferenciasy
congresos.Seactualizasemanalmente.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
Tres&grandes&bases&de&datos&para&cada&rama&del&
conocimiento:
1.ScienceCitationIndex(SCI)
2.Social%SciencesCitationIndex(SSCI)
3.Arts&%HumanitiesCitationIndex(A&HCI)
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
ScienceCitationIndexproveeelaccesoala
informaciónbibliográficaactualizadayretrospectivay
referenciascitadasdeunas5,900revistasacadémicas
ytécnicasquecubrenmásde150disciplinascientíficas.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
SocialSciencesCitationIndex:1,700revistasen
50disciplinasdelascienciassociales,asimismo
cubreselectivamenteunos3,300títulosenciencia
ytecnología.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
ArtsandHumanitiesCitationIndex:1,130revistas
delárea,asimismocubreselectivamente7,000títulos
encienciasycienciassociales.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
Dosbases&de&datos&químicas:
1.%Index%Chemicus.
2.%Current%Chemical%Reactions.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
Dos&bases&de&datos&de&presentaciones&en&
congresos&y&conferencias:
1.ConferenceProceedingsCitationIndex:%Science
2.ConferenceProceedingsCitationIndex:%Social%
Scienceand%Humanities.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
Dos&bases&de&datos&de&presentaciones&en&
congresos&y&conferencias:
1.ConferenceProceedingsCitationIndex:%Science
2.ConferenceProceedingsCitationIndex:%Social%
Scienceand%Humanities.
Facilitaelaccesoaunconjuntodebasesdedatosenlas
queaparecencitasdeartículosderevistascientíficas,
librosyotrostiposdematerialimpresoqueabarcantodos
loscamposdelconocimientoacadémico.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
Permiteconectarsealtextocompletodepublicaciones
primariasyotrosrecursosyaccederaellosmedianteun
sistemadebúsquedabasadoenpalabrasclave.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Web%of%Science
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Criterios%de%calidad
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Indice%de%Calidad%(JCR)
Factorde
impacto
JCR
Ciencia
JCR
Ciencias
sociales
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Indice%de%Calidad%(JCR)
Elfactoroíndicedeimpactomidelarepercusión
quehatenidounarevistaenlaliteratura(JCR)
científicaapartirdelanálisisdelascitacionesquehan
recibidolosartículosquesehanpublicadoenella.
Permitecompararrevistas,establecerrankingsen
funcióndeestefactoryreflejarlarelevanciarelativa
decadatítulo.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Indice%de%Calidad%(JCR)
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Indice%de%Calidad%(JCR)
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Indice%de%Calidad%(JCR)
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Cuartil
CUARTIL:Sidividimosellistadoderevistas
ordenadasdemayoramenorfactordeimpacto
entre4obtendremos4gruposderevistas:cada
conjuntoesuncuartil.Enelprimercuartiltenemos
lasrevistasconelfactordeimpactomásalto.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Citaciones%
CITACIONESRECIBIDAS:consultandoWebof
Science
(http://www.accesowok.fecyt.es/login),queincluye
SciencesCitationIndex(SCI),SocialSciences
CitationIndex(SSCI)yArtsandHumanitiesCitation
Index(AHCI
Sepuedebuscarporautor,títulodelartículoodela
publicación,afiliación,etc.
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Otros%índices
ImmediacyIndex:calculalafrecuenciaconlaquelos
artículospublicadosporunarevistasoncitadosenel
mismoaño.
CitedHalf]life:calculalaantigüedaddel50%delos
artículosdeunarevistaquehansidocitados.
CitingHalf]life:calculael50%deantigüedaddelas
referenciasincluidasenlosartículosdeunarevista
Producción%Científica
¿Web%de%la%Ciencia%?
Otros%índices
Elíndiceh
CreadoporJorgeHirschenelaño2005,elíndiceh
permitedetectarlosinvestigadoresmásdestacados
deunadisciplina.
Uninvestigadortieneuníndicehcuandohdesus
documentoshanrecibidocomomínimohcitacionesy
elrestonotienemásdehcitacionespordocumento.
PuedeconsultarseenWebofScienceyenSCImago.
Producción%Científica
¿Scopus?
Es%una%base%de%datos%editada%por%Elsevier&una%de%las%
mayores%editoriales%de%libros%de%medicina%y%científico%
del%mundo.%%
Producción%Científica
¿Scopus?
Esunademayoresbasesderesúmenesy
referenciasbibliográficasdeliteratura
científicarevisadaporpares,conmásde
18.000títulosde5.000editoriales
internacionales.
Producción%Científica
¿Scopus?
Scopuspermiteunavisiónmultidisciplinariade
lacienciaeintegratodaslasfuentesrelevantes
paralainvestigaciónbásica,aplicadae
innovacióntecnológicaatravésdepatentes,
fuentesdeInternetdecontenidocientífico,
revistascientíficasdeaccesoabierto,
memoriasdecongresosyconferencias.
Producción%Científica
¿Scopus?
Esactualizadodiariamenteycontienelos
ArticlesinPressdemásde3.000revistas.
Producción%Científica
¿Scopus?
Esunademayoresbasesderesúmenesy
referenciasbibliográficasdeliteratura
científicarevisadaporpares,conmásde
18.000títulosde5.000editoriales
internacionales.
Producción%Científica
¿Scopus?
Indice%de%Impacto%(SNIP%y%SJR)%
Scopusofrecenuevasperspectivasen
evaluaciónderevistascientíficas,elSNIPyel
SJR,certificadosporlaUniversidadde
LeindenyporelConsejoSuperiorde
InvestigacionesCientíficasdeEspaña.
Producción%Científica
¿Scopus?
Indice%de%Impacto%(SJR)%
ElSCImagoJournal&CountryRankesun
portalqueincluyelasrevistasylos
indicadorescientíficosapartirdela
informacióncontenidaenlabasededatos
Scopus(Elsevier).Estosindicadoresse
utilizanparaevaluaryanalizarlas
publicacionescientíficas.
Producción%Científica
¿Scopus?
Indice%de%Impacto%(SJR)%
SJRproporcionauníndicedecalidadrelativodelas
revistasincluidasenlabasededatosScopusapartir
de1996.LomismoqueJCRserealizauncálculode
citasrecibidasaartículosdeunarevistaparaun
períodode3años.
PeroSJRdamásvaloralasrevistasquetieneuna
altoprestigio(grancantidaddecitas,sinautokcitas)
utilizandoparaelcálculoelalgoritmoPageRankde
Google.
Producción%Científica
¿Scopus?
Indice%de%Impacto%(SJR)%
Producción%Científica
¿Scopus?
Cuartil
Evidencias
1.Artículo%en%formato%pdf.
2.Carta%de%aceptación%(en%caso%de%que%no%este%
publicado)
Producción%Regional
Definición
Artículos%académicos%y%científicos%publicados&en&revistas&
contenidas&en&bases&de&datos&internacionales
Producción%Regional
¿Indexación&de&una&revista?
Una"revistaindexada"esaquellaqueseencuentra
formandopartede"catálogosqueasignenacadarevistaun
índicedecalidadrelativodentrodelconjuntoderevistas
asociadasaunamismacategoría"
Producción%Regional
¿Indexación&de&una&revista?
AJournalCitationReports(ScienceEditionySocial
SciencesEdition),expresamenterecogidoenlos
documentosdelosprogramas.
AScopus
AScielo
kLosdelafamiliaINAREC*(INARECS,INARECHeINARECJ)
RESH(noconsideradosporelCEAACES)
Producción%Regional
¿Indexación&de&una&revista?
Otros&criterios
Lasvariablesfundamentalesalahoradeclasificaruna
revistason:lacalidadcientíficayeditorial,lavisibilizacióny
laaccesibilidad(Índicesdecalidadnorelativos).
Producción%Regional
Indicios&de&calidad&
Índices&de&calidad&
no&relativos
Producción%Regional
Basesdedatos
Índicesdecalidad
relativos
Revisiónporpares
Índicesdecalidadno
relativos
Revisiónporpares
Producción%Regional
Criterios%de%calidad
SciELOAScientificElectronicLibraryOnline(Biblioteca
CientíficaElectrónicaenLínea)esunmodeloparala
publicaciónelectrónicacooperativaderevistascientíficasen
Internet.Especialmentedesarrolladopararesponderalas
necesidadesdelacomunicacióncientíficaenlospaísesen
desarrolloyparticularmentedeAméricaLatinayelCaribe.
http://www.scielo.org
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
Producción%Regional
Latindex(http://www.latindex.unam.mx).Listadode
revistascientíficasdeLatinoamérica,Caribe,Españay
Portugalseleccionadasyclasificadassegúncriteriosde
calidadestablecidosporlosgruposdeespecialistasdel
SistemaLatindex(36criterios)
Producción%Regional
Criterios%de%calidad
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
Redalyc.orgesunaplataformadeaccesoabiertoala
produccióncientíficadelmundoenrevistas
Iberoamericanas,quecontemplatodaslasáreasdel
conocimiento.
http://www.redalyc.org
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
EBSCO,portalquealojamásde282,000artículosderevistas,
teniendounarelaciónactivaconmásde60,000editoresdetodoel
mundo.Presentaunainterfazdebúsquedayrecuperaciónparalos
documentosllamadaEBSCOhostaccesibleenlíneaatravésde
INTERNET,dentrodelacualpodemosseleccionardistintasbasesde
datos,autilizarencualquierrecuperacióndeinformacióncientífica,
principalmenteatextocompleto.
NOINDEXADASSINOCONTENIDAS
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
AcademicSearchPremier:Basededatosmultidisciplinaria,ofrece
accesoalastablasdecontenidoyresúmenesdemásde8200
títulos,textocompletodemásde4500deloscualesmásde3700
sontítulosarbitrados(peerkreviewed)másde110títulosenmedicina
ycienciasdelasalud.
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
MEDLINEwithFullText:Ofrecetextocompletoparamásde1400
publicacionesenmedicina,enfermería,odontología,medicinaveterinaria,
centrosdesalud,cienciaspreclínicas,centrosdesalud,ciencias
preclínicasymuchomás.
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
HealthBusinessFullText:Contextocompletoen130revistas,esta
basededatosofreceinformaciónactualizadaenadministración
hospitalaria,recursoshumanos,tecnología,regulacionesyfinanzas.
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
Nursing&AlliedHealthCollection:Estabasededatoscontienetexto
completodemásde350títulosenáreascomoenfermería,biomedicina,
cienciasdelasalud,etc.
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
SportDiscus&with&FullText:Contiene%texto%completo%para%más%de%440%
de%las%revistas%más%importantes%en%medicina%del%deporte%y%rehabilitación.
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
Medic&Latina:Base%de%datos%en%español%ofrece%acceso%al%texto%completo%
de%más%de%110%títulos%en%medicina%y%ciencias%de%la%salud.
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
ElDirectoryofOpenAccessJournals(DOAJ)
listarevistasdeaccesolibre,científicasy
académicas,quecumplanconestándaresdealta
calidadalutilizarlarevisiónporparesocontrolde
calidadeditorialyqueseangratuitasparatodosal
momentodesupublicación
Producción%Regional
Criterios%de%calidad%
ProQuest®portalquerecogepublicacioneselectrónicas
agregado.Esunodelosdepósitosdecontenidoen
líneamásgrandesdelmundoyproporcionauna
plataformaúnicaeintegradaconaccesoenlíneaa
textoscompletosdemásde4.000publicaciones,
periódicosyrevistasconresúmenesdetalladose
indexaciónde3.500publicacionesadicionales.
Producción%Regional
Otras&bases&de&datos&referidas&por&el&CEAACES&:
1.Jstor,%OAJI%,%Lylax
Evidencias
1.Artículo%en%formato%pdf.
2.Carta%de%aceptación%(en%caso%de%que%no%este%
publicado)
3.Ponencia%en%formato%pdf.%publicada%en%la%memoria%
congreso
Libros
Definición
Libros/o/capítulos/de/libros/que/han/sido/arbitrado/y/
reflejan/la/sistematización/de/conocimiento/en//su/
campo/de/investigación.
Libros
Evidencias
1.Libro%o%capítulo%del%libro%pdf.
2.Informe%de%los%revisores%por%pares.
Recomendaciones
Solo&publicar&en&revistas&arbitradas&y&con&revisión&
por&pares
Recomendaciones
Seleccionar%la%revista%adecuada
Recomendaciones
Autoría%de%los%trabajos
CURSO&DE&FORMACIÓN
Gestión&de&la&Ciencia
CRITERIOS&DE&EVALUACIÓN&DE&LA&PRODUCCIÓN&CIENTÍFICA
Ing.%Dayana%Lozada%Núñez,%PhD.
Coordinadora%de%Investigación%FCA
dayana.lozadan@ug.edu.ec
Capacitación%y%Formación%
para%coordinadores%de%Investigación
Universidad%de%Guayaquil

Más contenido relacionado

Similar a Criterios de Evaluación de la Producción Científica

Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291
Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291
Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291
jorge jajs
 
Rendición de cuentas 2016
Rendición de cuentas 2016Rendición de cuentas 2016
Rendición de cuentas 2016
UEES
 
Colombia Científica - Octubre 10 de 2016
Colombia Científica - Octubre 10 de 2016 Colombia Científica - Octubre 10 de 2016
Colombia Científica - Octubre 10 de 2016
SALONVIRTUAL
 
Gestión de la Ciencia
Gestión de la CienciaGestión de la Ciencia
Gestión de la Ciencia
ug-dipa
 
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdfPE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
2226131
 
Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012
Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012
Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012
Andrés J. Flores Alés
 
Calidad En La Educ. Sup. Universitaria
Calidad En La Educ. Sup. UniversitariaCalidad En La Educ. Sup. Universitaria
Calidad En La Educ. Sup. Universitaria
Nolberto Leyva Aguilar
 
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdfLibro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
EnmanuelAracenaGarci
 
Investigacion univ- Ppt.pdf
Investigacion univ- Ppt.pdfInvestigacion univ- Ppt.pdf
Investigacion univ- Ppt.pdf
ssuser826622
 
Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014
Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014
Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014
Freelance
 
Informe Final al CNA - LA AU
Informe Final al CNA - LA AUInforme Final al CNA - LA AU
Informe Final al CNA - LA AU
Juan Castellon Narvaez
 
Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)
Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)
Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)
Xara Guerrero
 
utpl evaluacioni nstitucional
utpl evaluacioni nstitucionalutpl evaluacioni nstitucional
utpl evaluacioni nstitucional
alexandraleiva27
 
Instructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion Institucional
Instructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion InstitucionalInstructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion Institucional
Instructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion Institucional
UEES
 

Similar a Criterios de Evaluación de la Producción Científica (20)

Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291
Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291
Jorge jacome actividadinicial curso204012a_291
 
Rendición de cuentas 2016
Rendición de cuentas 2016Rendición de cuentas 2016
Rendición de cuentas 2016
 
Colombia Científica - Octubre 10 de 2016
Colombia Científica - Octubre 10 de 2016 Colombia Científica - Octubre 10 de 2016
Colombia Científica - Octubre 10 de 2016
 
Gestión de la Ciencia
Gestión de la CienciaGestión de la Ciencia
Gestión de la Ciencia
 
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdfPE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
PE Metodología de la Investigación, CUZCO.pdf
 
Plan estrategico gaia 2012 2015
Plan estrategico gaia 2012 2015Plan estrategico gaia 2012 2015
Plan estrategico gaia 2012 2015
 
Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012
Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012
Curso virtual de_redaccion_científica_07.2012
 
Calidad En La Educ. Sup. Universitaria
Calidad En La Educ. Sup. UniversitariaCalidad En La Educ. Sup. Universitaria
Calidad En La Educ. Sup. Universitaria
 
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdfLibro guia metodologica ucateci 2012 pdf
Libro guia metodologica ucateci 2012 pdf
 
Investigacion univ- Ppt.pdf
Investigacion univ- Ppt.pdfInvestigacion univ- Ppt.pdf
Investigacion univ- Ppt.pdf
 
Cuenta Anual Periodo 2009
Cuenta Anual Periodo 2009Cuenta Anual Periodo 2009
Cuenta Anual Periodo 2009
 
Ciencias De La Educacion
Ciencias De La EducacionCiencias De La Educacion
Ciencias De La Educacion
 
Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014
Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014
Informe de pmi te cal 31 dic 2013 corregido 23-04-2014
 
Plan estrategico 2012 2015 v8 (2)
Plan estrategico 2012 2015 v8 (2)Plan estrategico 2012 2015 v8 (2)
Plan estrategico 2012 2015 v8 (2)
 
Joseluispino
JoseluispinoJoseluispino
Joseluispino
 
Jose Luis Pino
Jose Luis PinoJose Luis Pino
Jose Luis Pino
 
Informe Final al CNA - LA AU
Informe Final al CNA - LA AUInforme Final al CNA - LA AU
Informe Final al CNA - LA AU
 
Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)
Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)
Práctica de familiarización (viaje de estudios nacional)
 
utpl evaluacioni nstitucional
utpl evaluacioni nstitucionalutpl evaluacioni nstitucional
utpl evaluacioni nstitucional
 
Instructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion Institucional
Instructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion InstitucionalInstructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion Institucional
Instructivo para la Presentación del Informe de Autoevaluacion Institucional
 

Más de ug-dipa

Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030
Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030
Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030
ug-dipa
 
Capítulo 2 : Población, muestra y contexto
Capítulo 2 : Población, muestra y contextoCapítulo 2 : Población, muestra y contexto
Capítulo 2 : Población, muestra y contexto
ug-dipa
 
Capítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los Instrumentos
Capítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los InstrumentosCapítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los Instrumentos
Capítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los Instrumentos
ug-dipa
 
Capitulo 4 : Pruebas de Hipótesis
Capitulo 4 : Pruebas de HipótesisCapitulo 4 : Pruebas de Hipótesis
Capitulo 4 : Pruebas de Hipótesis
ug-dipa
 
Capítulo 1 : Introducción a la Estadística Aplicada
Capítulo 1 : Introducción a la Estadística AplicadaCapítulo 1 : Introducción a la Estadística Aplicada
Capítulo 1 : Introducción a la Estadística Aplicada
ug-dipa
 
Marco Teórico Bases de Datos
Marco Teórico Bases de DatosMarco Teórico Bases de Datos
Marco Teórico Bases de Datos
ug-dipa
 
Tipos de investigación
Tipos de investigación Tipos de investigación
Tipos de investigación
ug-dipa
 
Syllabus de Estadística Aplicada
Syllabus de Estadística AplicadaSyllabus de Estadística Aplicada
Syllabus de Estadística Aplicada
ug-dipa
 
Diseño Teórico de la Investigación
Diseño Teórico de la InvestigaciónDiseño Teórico de la Investigación
Diseño Teórico de la Investigación
ug-dipa
 
Tipo de Hipótesis
Tipo de HipótesisTipo de Hipótesis
Tipo de Hipótesis
ug-dipa
 
Bases Concurso de Méritos y Oposición para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...
Bases Concurso de Méritos  y Oposición  para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...Bases Concurso de Méritos  y Oposición  para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...
Bases Concurso de Méritos y Oposición para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
Metodología de la Investigación - Paradigmas CientíficosMetodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Educación
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la EducaciónMetodología de la Investigación - Paradigmas de la Educación
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Educación
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...
Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...
Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016
Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016
Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016
ug-dipa
 
Paradigmas de la Metodología de la Investigación
Paradigmas de la Metodología de la InvestigaciónParadigmas de la Metodología de la Investigación
Paradigmas de la Metodología de la Investigación
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - Idea de la InvestigaciónMetodología de la Investigación - Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - Idea de la Investigación
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - Planteamiento del Problema
Metodología de la Investigación - Planteamiento del ProblemaMetodología de la Investigación - Planteamiento del Problema
Metodología de la Investigación - Planteamiento del Problema
ug-dipa
 
Metodología de la Investigación - La Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - La Idea de la InvestigaciónMetodología de la Investigación - La Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - La Idea de la Investigación
ug-dipa
 
Syllabus Metodología de la Investigación
Syllabus Metodología de la InvestigaciónSyllabus Metodología de la Investigación
Syllabus Metodología de la Investigación
ug-dipa
 

Más de ug-dipa (20)

Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030
Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030
Informe de la unesco sobre la ciencia hacia el 2030
 
Capítulo 2 : Población, muestra y contexto
Capítulo 2 : Población, muestra y contextoCapítulo 2 : Población, muestra y contexto
Capítulo 2 : Población, muestra y contexto
 
Capítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los Instrumentos
Capítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los InstrumentosCapítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los Instrumentos
Capítulo 3 : Confiabilidad y Validez de los Instrumentos
 
Capitulo 4 : Pruebas de Hipótesis
Capitulo 4 : Pruebas de HipótesisCapitulo 4 : Pruebas de Hipótesis
Capitulo 4 : Pruebas de Hipótesis
 
Capítulo 1 : Introducción a la Estadística Aplicada
Capítulo 1 : Introducción a la Estadística AplicadaCapítulo 1 : Introducción a la Estadística Aplicada
Capítulo 1 : Introducción a la Estadística Aplicada
 
Marco Teórico Bases de Datos
Marco Teórico Bases de DatosMarco Teórico Bases de Datos
Marco Teórico Bases de Datos
 
Tipos de investigación
Tipos de investigación Tipos de investigación
Tipos de investigación
 
Syllabus de Estadística Aplicada
Syllabus de Estadística AplicadaSyllabus de Estadística Aplicada
Syllabus de Estadística Aplicada
 
Diseño Teórico de la Investigación
Diseño Teórico de la InvestigaciónDiseño Teórico de la Investigación
Diseño Teórico de la Investigación
 
Tipo de Hipótesis
Tipo de HipótesisTipo de Hipótesis
Tipo de Hipótesis
 
Bases Concurso de Méritos y Oposición para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...
Bases Concurso de Méritos  y Oposición  para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...Bases Concurso de Méritos  y Oposición  para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...
Bases Concurso de Méritos y Oposición para Técnicos de Laboratorio y Jefes ...
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
Metodología de la Investigación - Paradigmas CientíficosMetodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
Metodología de la Investigación - Paradigmas Científicos
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Educación
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la EducaciónMetodología de la Investigación - Paradigmas de la Educación
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Educación
 
Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...
Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...
Metodología de la Investigación - PARADIGMA CONTEMPORÁNEO EN INVESTIGACIÓN ED...
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016
Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016
Metodología de la Investigación - Paradigmas - 2016
 
Paradigmas de la Metodología de la Investigación
Paradigmas de la Metodología de la InvestigaciónParadigmas de la Metodología de la Investigación
Paradigmas de la Metodología de la Investigación
 
Metodología de la Investigación - Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - Idea de la InvestigaciónMetodología de la Investigación - Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - Idea de la Investigación
 
Metodología de la Investigación - Planteamiento del Problema
Metodología de la Investigación - Planteamiento del ProblemaMetodología de la Investigación - Planteamiento del Problema
Metodología de la Investigación - Planteamiento del Problema
 
Metodología de la Investigación - La Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - La Idea de la InvestigaciónMetodología de la Investigación - La Idea de la Investigación
Metodología de la Investigación - La Idea de la Investigación
 
Syllabus Metodología de la Investigación
Syllabus Metodología de la InvestigaciónSyllabus Metodología de la Investigación
Syllabus Metodología de la Investigación
 

Último

Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 

Último (20)

Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 

Criterios de Evaluación de la Producción Científica