Este documento es la crónica de Luis Eduardo Rivas sobre su experiencia en el curso de formación docente AAMTIC. Resume su motivación para inscribirse en el curso, las expectativas sobre aprender nuevas estrategias pedagógicas y obtener nuevos recursos tecnológicos para su trabajo. Describe algunas de las actividades realizadas en el curso como el pentágono y la rueda de la vida, y cómo ha empezado a aplicar estas prácticas en sus propias clases. Finalmente, expresa su agradecimiento

1. Crónica de Luis Eduardo Rivas
Hola, quiero expresar los acontecimientos vividos en elcurso de formación docente AAMTIC
de tit@,
Empezando agosto del 2015 escuche a la coordinadora que estaba buscando docentes que
quisieran asistir al curso de Tita ,que necesitaban que todas las sedes participaran y que se
realizaría en contra jornada ,yo había escuchado y visto publicidad del programa ,en la sede
Atanasio solo una profesora se había inscrito y ya era el último día de inscripciones ,así que
yo motivado por mi deseo de aprender mostré iniciativa pero la coordinadora menciono
que solo docentes en propiedad ,pero yo insistí al ver que faltaba participación A los 15 días
me llego el correo comentando el horario y la ubicación para asistir al curso.
En el primer día25 de agosto fui citado en las instalaciones de la universidad del Valle,
donde ya había tomado con éxito un curso del Ciersur y había enriquecido mis
conocimientos en didácticas basadas en herramientas tecnológicas y por supuestos mis
expectativas para este curso eran iguales, pero empezó el curso comentando la formadora
que la base del curso no era en tecnología sino en ambientes de aprendizaje basado en tic.
Elprimer día fue la explicacióndel programa .los objetivos y vimos unos videos para explicar
unos temas y la reflexión y participación de los docente s y por supuesto la presentación de
cada uno de nosotros, y empezó la explicación de del pentágono, la rueda de la vida, mi PLE
y todo me gusto porque empecé a interiorizar aspectos de mi vida que debía reflexionar y
que ayudan a agradecer todo lo bueno que uno tiene y que a la vez tiene que mejorar,
Pues en las clases mías empecé autilizar estas prácticas como los videos, lareflexión y hasta
realizar un mándala, todo concerniente al curso que estaba tomando, vi experiencias de
docentes que habían basado por el programa.
Cadamartes consistíaencomer rápido, en cualquier restaurante de la calle;no escogíasolo
pensaba en ganar tiempo y abordar el Mío rumbo a la universidad pero es muy duro por el
trasbordo y siempre se llega tarde por el recorrido que tengo que realizar desde el barrio
Atanasio Girardot, pero es un ambiente diferente y cómodo y la formadora es una persona
comprometida y agradable.
Una de las motivaciones además de aprender estrategias de enseñanza ,programas nuevos
que utilizare en el aula ,conocer compañeros ,me gustaba la idea de tener un computador
con un buen programa actualizado que utilizare en las clases ya que en mi sede solo
tenemos uno muy pequeño y es lento para todo los compañeros y yo soy el que más lo
utilizo en mas del 90 % del tiempo así que llevar uno más me motivaba, porque así no voy
a acaparar los equipos todo el tiempo, además pensaba en comprar sonido para facilitar la
enseñanza y que los estudiantes vean un cambio en las practicas ,,sobre todo cuando nos

2. comunicaron que iban a regalar unos tabletas para ser utilizadas en el aula por los
estudiante s así que me propuse a acumular videos, tareas ,escritos, reflexiones talleres y
programas todos tendientes a utilizarlos en clases para hacerlas más amenas para todos
Una de las practicas que más utilice a partir del curso en la materia de técnicas de oficina
fue sacar a los estudiantes del aula, considerando aspectos de calor, ambiente de mayor
inspiración, más luz, abierto a las ideas. Y todos los estudiantes participaban y los trabajos
recogidos y creados por ellos han sido muy satisfactorios.
Una anécdota que me sucedió en las prácticas de aula, sacando a los alumnos del salón y
trabajando en grupo y por supuesto interactuando; fue que un compañero se quejó de que
hubo ruido y lo incómodo y que no podía dar clases, lo hizo dos veces y la coordinadora me
paso carta llamándome la atención del evento, hasta ahora no he contestado ese llamado
de atención.
De los compañeros de trabajo aprende y es grato manifestar que me toco compañeros de
los cuales he aprendido sutrabajo, organización, su pilera, susimplicidad para trabajar y del
conocimiento de tecnología aprendí mucho de Cesar que es muy adelantado en el tema.
El Planificador trabajo bandera de medición de nuestra participación aprendo mucho
porque hay que llenar todos los espacios, todas las preguntas y todas las inquietudes y al
hacerlo sé que estoy al día con la programación o en que estoy fallando es muy interesante
el método de trabajo y el uso de las rubricas me pareció interesante puesto que asi se debe
medir a los estudiantes, acompañándolo en su trabajo y la interacción digital que se logra
es constante.
El programa habla de 70 horas presenciales pero el trabajo que se ha realizado es mayor
porque hay que realizar trabajo en casa y es un poco estresante tanto para mí y con los
compañeros porque a veces se dificulta subir fotos, subir información por slideshare.
Una de las clases que se habló de las competencias del siglo 21 acerca del bilingüismo,
pensamiento crítico, ciudadano digital innovación me llamo la atención puesto que cuando
lleno el pentágono me doy cuenta que me falta mucho por aprender y es una carrera en la
que me hace grato que estoy compitiendo a mi ritmo pero hay un interés real por aprender
y tener esas competencias para ser más competente en mi labor sin descuidar la parte
humana que nos conectó como personas con compañeros y estudiantes para no hacer de
las clases impersonales con estudiantes que reciben con agrado un gesto de amistad .
Hay muchas cosas por contar que son importantes pero termino comentando que invito a
compañeros a tomar este tipo de cursos o programas para estar actualizados y compartir
conocimientos con los compañeros de los cursos y sobre todo con los compañeros que no
han podido tomar el curso.

3. Nota: espero que nos cumplan con el computador y las tabletas en las sedes y también con
el video beam interactivo.