El documento resume la experiencia del autor al tomar un curso TITA de tres meses sobre la incorporación de las TIC en la enseñanza. El curso incluyó actividades de reflexión personal, trabajo en equipo con otros maestros, y aprendizaje sobre plataformas y herramientas digitales como blogs y comunidades de aprendizaje. El autor concluye que las habilidades TIC adquiridas le permitirán mejorar la enseñanza mediante el uso de métodos y actividades actualizadas acordes con los intereses de los estudiantes.

1. CRONICA TIT@
Elaborado por William H. Quiñones
El relato cuenta las experiencias que he vivido al realizar el curso TITA
5, el cual realizamos en las Instalaciones de la universidad del valle
sede Meléndez, hace más o menos tres meces comencé el curso de
tita con la expectativa e aprender nuevas herramientas que me
permitieran incorporara las tics en las labores que cotidianamente
realizo con los estudiantes. Fue así como a partir de este momento
todos los martes desde las 7:00 am. Hasta las 11:30 am junto con unn
grupo de excelentes compañeros colegas comenzamos esta travesía.
El primer día se nos presentó al maestro formador José Fulgencio
Mosquera, se nos dijo que además tendríamos acompañamiento de
unos jóvenes estudiantes de la universidad del valle que estarían en
las clases apoyándonos cuando se nos presentaran dudas en los
procedimientos que realizaríamos en las jornadas de capacitación.
El primer momento de este curso consistió en realizar actividades de
sensibilización, y de reflexión entre ellas el mándala, la rueda de la
vida, la cartelera de los sueños, estas actividades me permitieron
reflexionar sobre mi yo interior así como la función que cumplo como
maestro, como padre y como hijo etc., o sea en todos los campos
donde interactuó con otras personas. Una vez realizado las
actividades de reconocimiento persona se realizaron actividades para
conocer a los otros maestros que participaban con migo del curso 79
de tita. El grupo que yo integre estaba conformado por 15 personas
aproximadamente, 3 de las cuales somos docentes de la Institución
educativa Alberto Carvajal, después de las secciones de

2. sensibilización empezamos a realizar actividades usando tecnología,
computadores, internet, a conocer la plataforma de TITA, y así nos
adentrarnos a ese gran mundo.
Después pasamos al segundo momento donde comenzamos a
elaborar el planificador, hoy realizando una retrospectiva de los hecho
para construir el planificador y el blog, vemos como el trabajo realizado
semana a semana ha sido muy enriquecedor al poder realizar líneas
de tiempo conocer blogs, páginas didácticas, aplicaciones que
podemos convertir en una gran herramienta para mejorar e innovar
nuestra labor en el aula.
Otro aspecto significativo fue el aprender a crear un blog en la
plataforma Wordpress ya que trabajando en ella aprendí desde como
subir archivos hasta como modificar sus características visuales. Al
hacer esto conseguí superar no solo las debilidades que tenía, sino
que también conseguí salir de la zona de confort al enfrentarme a una
plataforma nueva e ir construyendo desde cero el blog hasta conseguir
el resultado deseado. Con la colaboracióndel maestro formador y mis
compañeros de equipo y el grupo en general pude superar muchos
inconvenientes por lo cual agradezco a ellos ya que en ningún
momento se mostraron egoístas, por el contrario siempre hubo buena
disposición a colaborar.
En construcciónde este proyecto hemos estado trabajando con mucho
empeño ya que consideramos que este nos permitirá mejorar el
ambiente escolar, y esperamos que mediante su implementación
principios del siguiente año escolar nuestra propuesta con nuestros
estudiantes de la cual se elaboró para el grado noveno ya que de la

3. jornada de la mañana. Mediante la cual buscamos rescatar los valores
en especial el valor de la tolerancia como factor determinante en las
relaciones sociales al interior de los diferentes grupos o ambientes
donde interactúan los estudiantes.
Uno de nuestros objetivos es crear un ambiente escolar agradable
donde podamos convivir en forma pacífica, para lo cual es necesario
mediante el desarrollo y la práctica constante de los valores, para la
construcción de estos espacios escolares propusimos diferentes
actividades incorporando las TIC como herramienta colaborativa en el
proceso formativo.
Considero que al muchos rectores no tener el cuenta las
recomendaciones de las personas que elaboraron el curso sobre el
personal docente que debía tomar el mismo dentro proyecto tit@, se
perdió mucho tiempo intentando nivelar a los docentes, lo cual no
permitió una profundización en algunos temas relevantes, y por ende
en ocasiones las secciones fueronpoco provechosas. Debido a este y
otros factores el tiempo no fue aprovechado de la mejor manera.
La elaboración tanto del blog como la participación en las
comunidades de aprendizaje me permitieron conocer que existen
herramientas virtuales en las que puedo interactuar con maestros del
área, conocer otras prácticas y puntos de vista sobre la enseñanza de
nuestras asignaturas y así ampliar las posibilidades de desarrollar
nuevos métodos y formas de llevar el conocimiento al aula.
Como conclusión puedo decir que las herramientas tics que he
adquirido en este curso me permiten ver como la implementación y

4. adaptación de las clases a las nuevas tecnologías nos facilitan la
función de educar a los alumnos, así como ponerse en la posición de
estudiante a realizar estas capacitación nos hace sentir como los
estudiantes puedenestar percibiendo nuestras clases y las actividades
realizadas en ellas. y con ellos plantear actividades as actuales que
vayan con el ritmos de sus vidas y con las cosas que para ellos son
cotidianas.