El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla “CRUCIGRAMA DEL VOCABULARIO RELACIONADO CON LA ENFERMEDAD DEL COVID-19”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN, LÓGICA LINGÜÍSTICA, MEMORIA, INFERENCIA, ETC. Además, promueve la REFLEXIÓN sobre las MEDIDAS PREVENTIVAS SANITARIAS PARA CONTENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID-19 (CORONAVIRUS). Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Lenguaje y comunicación, Ética, Biología, matemáticas, salud pública, etcétera. Esta actividad de aprendizaje se recomienda para niños y adolescentes para el receso escolar ante la contingencia sanitaria de la Pandemia del Coronavirus que afecta a la salud mundial.

3. 1. Es la forma en que se transmite la enfermedad con el contacto con un agente patógeno
4. Acción de aislar o apartar durante un período de tiempo a personas que se cree que han estado expuestos a una enfermedad contagiosa.
8. También llamada influenza, Enfermedad epidémica caracterizada por fiebre y síntomas catarrales.
12. Fenómeno patológico que se manifiesta por elevación de la temperatura normal del cuerpo.
13. Una enfermedad que se presenta con regularidad en ciertas regiones se denomina:_______
15. Se entiende por________ cualquier preparación destinada a generar inmunidad contra una enfermedad estimulando la producción de anticuerpos.
16. Es Disminuir, mitigar una enfermedad, una pena, una fatiga.
18. Si el número de enfermedades en una región determinada supera el nivel promedio normal (endémico), entonces se denomina
20. Manifestación del cuerpo que revela la posible presencia de una enfermedad.
21. Número de personas enfermas o, el número de casos de una enfermedad en relación a la población en que se presentan en un lugar y tiempo determinado.
23. Alteración más o menos grave de la salud, debida a una causa interna o externa.
24. Índice que se utiliza para referirse al número de muertes producidas por una determinada enfermedad en relación con el número de individuos afectos de dicha
enfermedad.
25. Inflamación de los pulmones, causada por la infección de un virus o una bacteria, que se caracteriza por la presencia de fiebre alta, escalofríos, dolor intenso en el
costado afectado del tórax, tos y expectoración.
CRUCIGRAMA DEL VOCABULARIO RELACIONADO CON LA ENFERMEDAD DEL COVID-19
HORIZONTALES
VERTICALES
2. Extensa familia de virus que pueden causar enfermedades tanto en animales como en humanos.
3. Desinfectante antibacterial a base de alcohol que se emplea como complemento del agua y el jabón para lavarse las manos.
5. Tratamiento que se sigue para aliviar una enfermedad, una herida o un daño físico.
6. Movimiento convulsivo y sonoro del aparato respiratorio de las personas.
7. Tipo de fármaco usado para el tratamiento de infecciones producidas por virus.
9. Microorganismo de estructura muy sencilla, compuesto de proteínas y ácidos nucleicos, y capaz de reproducirse solo en el seno de células vivas específicas, utilizando su
metabolismo.
10. Dolor de cabeza
11. Es la expansión de una enfermedad infecciosa a lo largo de un área geográficamente muy extensa, a menudo por todo el mundo.
14. Número de defunciones ocurridas por una enfermedad determinada en relación a la población en que se presentan en un lugar y tiempo determinado.
17. Ocurrencia de dos o más casos asociados epidemiológicamente entre sí.
19. Condición que no puede contraer una determinada enfermedad o ser atacado por un agente infeccioso o tóxico.
22. Dificultad de respirar.
Crucigrama creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
¡Sorprende al Virus !
El coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo grave o SARS-CoV-2 (en inglés, severe acute respiratory
syndrome coronavirus 2)​ es un tipo de coronavirus causante de la enfermedad COVID-19.
Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG : http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx

4. CRUCIGRAMA DEL VOCABULARIO RELACIONADO CON LA ENFERMEDAD DEL COVID-19
¡Sorprende al Virus !
El coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo grave o SARS-CoV-2 (en inglés, severe acute
respiratory syndrome coronavirus 2)​ es un tipo de coronavirus causante de la enfermedad COVID-19.
Crucigramacreadoydiseñadoporel
Mtro.JavierSolisNoyola
Correo:jsnoyola@hotmail.com
BLOG:http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx
Las Manos Limpias
nos dan Salud

5. Pandemia, epidemia y endemia, conoce las
diferencias y ejemplos
https://www.youtube.com/watch?v=TS0IM54eyR8
https://www.youtube.com/watch?v=vlzxSleRnmg
Coronavirus Covid-19: Claves para entender la
enfermedad y protegerse - Clínica Alemana
Los virus y las infecciones respiratorias
https://www.youtube.com/watch?v=XC6HR0T-wg8
¿Qué son los virus?
https://www.youtube.com/watch?v=xzdUy2CgK54
VIDEOS QUE AYUDARÁN A CONTESTAR EL CRUCIGRAMA DEL VOCABULARIO DE LA
ENFERMEDAD DEL COVID-19

6. https://es.slideshare.net/javiersolisp/acertijo-no-te-enredes-
estudiando-en-poca-de-epidemias
ACERTIJO QUE PROMUEVE LA PREVENCIÓN DE LA EPÍDEMIA DEL CORONAVIRUS
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y
desarrolla ACERTIJO: «NO TE ENREDES
ESTUDIANDO EN ÉPOCA DE EPIDEMIAS”.
Esta actividad de aprendizaje lúdico,
promueve los pensamientos lógico y
creativo; ya que contempla procesos
mentales de: IMAGINACIÓN, PERCEPCIÓN,
LÓGICA LINGUISTICA, MEMORIA,
PERSPICACIA E INTELIGENCIA ESPACIAL.
Además promueve la REFLEXIÓN sobre las
MEDIDAS PREVENTIVAS SANITARIAS PARA
CONTENER LA PROPAGACIÓN DEL COVID-
19 (CORONAVIRUS); Así como, las
sugerencias para estudiar (en línea o fuera
de espacios escolares físicos) en tiempos
de confinamiento sanitario.
Didácticamente, es una actividad de
aprendizaje transversal que integra áreas
de: Informática, Pedagogía, Biología,
Salud, etcétera. Esta actividad de
aprendizaje se recomienda para los niños,
adolescentes, y estudiantes universitarios
que estarán en receso escolar ante la
contingencia sanitaria de la Pandemia del
Coronavirus que afecta a la salud mundial.

7. https://es.slideshare.net/javiersolisp/acertijo-buscando-a-temible-virus-a-
travs-de-un-laberinto-de-letras-enredadas
ACERTIJO QUE PROMUEVE LA PREVENCIÓN DE LA EPÍDEMIA DEL CORONAVIRUS
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y
desarrolla “Acertijo: BUSCANDO a
temible virus a través de un
laberinto de letras enredadas”. Esta
actividad de aprendizaje lúdico,
promueve los pensamientos lógico y
creativo; ya que contempla procesos
mentales de: ATENCIÓN,
PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA,
INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL,
INFERENCIA, ETC. Además, promueve
la REFLEXIÓN sobre las MEDIDAS
PREVENTIVAS SANITARIAS PARA
CONTENER LA PROPAGACIÓN DEL
COVID-19 (CORONAVIRUS).
Didácticamente, es una actividad de
aprendizaje transversal que integra
áreas de: Biología, Ética, Arte,
Lenguaje y comunicación, Salud
pública, etcétera. Esta actividad de
aprendizaje se recomienda para los
niños y adolescentes que estarán en
receso escolar ante la contingencia
sanitaria de la Pandemia del
Coronavirus que afecta a la salud
mundial.

8. Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del
Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y
creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y
tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres
humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.

9. Blog Virtual de Divulgación
Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias
Mtro. Javier Solis NoyolaDel Mtro. JAVIER SOLIS
Acceso a sitio en internet:
http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.com/
Blog virtual de Divulgación de la Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias. Este sitio en internet es un espacio de divulgación de la
didáctica de las matemáticas, en el que se accede a diversos Objetos de Aprendizaje (Acertijos, retos, rompecabezas, juegos, etc.) creados y
desarrollados por el Mtro. Javier Solis Noyola