El documento presenta los formatos utilizados en las sesiones de consejos técnicos escolares para recopilar información sobre la asistencia, participación y desempeño de los estudiantes, así como los resultados de las evaluaciones de comprensión lectora. Los maestros y el director deben completar estos formatos con datos sobre cada grado y grupo para analizar posibles áreas de mejora.

1. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRUPO:
FECHA:
SEGUNDA SESIÓN DEL CTE
Docente
(Nombre y cargo)
Compromisos
asumidos la sesión
anterior
Acciones que ha
realizado
Avances y/o
dificultades
encontradas
Manera en que se
pueden verificar
objetivamente los
avances
Ajustes
EL DOCENTE DEL GRUPO
____________________________________
Profr (a).

2. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
FECHA:
SEGUNDA SESIÓN DEL CTE
Docente
(Nombre y cargo)
Compromisos
asumidos la sesión
anterior
Acciones que ha
realizado
Avances y/o
dificultades
encontradas
Manera en que se
pueden verificar
objetivamente los
avances
Ajustes
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
____________________________________
Profr (a).

3. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
A) ASISTENCIA
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que han faltado a
clases 6 o más días
No. de alumnos que han faltado
entre 1 y 5 días
No. de alumnos que no han
faltado
1° A
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).

4. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
B) PARTICIPACIÓN EN CLASE
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que no participan
en clase
No. de alumnos que participan en
clase algunas veces
No. de alumnos que participan en
clase constantemente
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).

5. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos con promedios
de calificaciones entre 5 y 6
No. de alumnos con promedios
de calificaciones entre 7 y 8
No. de alumnos con promedios
de calificaciones entre 9 y 10
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).

6. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
DOCENTE:
GRADO: GRUPO:
D) EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN
OFICIALES (Primaria y Secundaria)
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que requieren
apoyo adicional*
No. de alumnos que en
ocasiones logran los
desempeños esperados en la
evaluación de la comprensión
lectora*
No. de alumnos que casi siempre
y siempre logran los
desempeños esperados en la
evaluación de la comprensión
lectora*.
* Esta información está disponible en el apartado “Evaluación de la comprensión lectora” de los registros de evaluación.
EL MAESTRO DEL GRUPO
______________________________________
PROFR (A).

7. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
A) ASISTENCIA
GRADO Y
GRUPO
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que han
faltado a clases 6 o más días
No. de alumnos que han
faltado entre 1 y 5 días
No. de alumnos que no han
faltado
1° A 28 0 2 26
|° B 27 0 3 24
1° C 28 3 2 23
2°A 28 4 3 21
2° B 28 4 3 21
2° C 28 0 3 25
3°A 31 2 7 22
3° B 37 2 7 28
3° C 27 4 8 13
4° A 40 1 1 38
4° B 39 6 5 28
5° A 38 1 2 35
5° B 38 1 11 26
6° A 33 2 4 27
6° B 33 0 5 28
481 30 66 385
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________

8. PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
B) PARTICIPACIÓN EN CLASE
GRADO Y
GRUPO
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos que no
participan en clase
No. de alumnos que participan
en clase algunas veces
No. de alumnos que participan
en clase constantemente
1° A 28 3 10 15
|° B 27 3 14 10
1° C 28 10 6 12
2°A 28 2 11 15
2° B
2° C 28 3 7 18
3°A 31 19 7 5
3° B 37 5 10 22
3° C 27 4 8 15
4° A 40 30 10 0
4° B 39 8 1 30
5° A 38 10 18 10
5° B 38 13 17 8
6° A 33 5 16 12
6° B 33 9 8 16
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).

9. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
C) NIVELES DE DESEMPEÑO ALCANZADOS (de acuerdo a los reportes de evaluación)
GRADO Y
GRUPO
Total de alumnos del grupo
No. de alumnos con
promedios de calificaciones
entre 5 y 6
No. de alumnos con
promedios de calificaciones
entre 7 y 8
No. de alumnos con
promedios de calificaciones
entre 9 y 10
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).

10. CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
ESCUELA:
D) EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LOS REGISTROS DE EVALUACIÓN
OFICIALES (Primaria y Secundaria)
GRADO Y
GRUPO
Total de alumnos
del grupo
No. de alumnos que
requieren apoyo
adicional*
No. de alumnos que en ocasiones logran
los desempeños esperados en la
evaluación de la comprensión lectora*
No. de alumnos que casi siempre y siempre
logran los desempeños esperados en la
evaluación de la comprensión lectora*.
1° A 28 3 5 20
|° B 27 7 14 6
1° C 28 5 5 18
2°A 28 5 13 10
2° B 28 5 13 10
2° C 26 4 9 15
3°A 31 21 7 3
3° B 37 7 10 20
3° C 27 7 17 3
4° A 40 4 30 6
4° B 39 19 15 5
5° A 38 7 28 3
5° B 38 20 14 4
6° A 33 8 16 9
6° B 33 9 8 16
481 131 204 148
TOTALES
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).