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CTI
Inventario de pensamiento
constructivo
Presentado por:
Angela Guzman
Monitora y estudiante de Psicologia.
Descripción general
Apreciación del pensamiento constructivo y
varias facetas de la “inteligencia emocional”
Compuesto por una organización jerárquica
El primer es un nivel global, seguido de 6
niveles que a su vez contienen sub escalas.
Población
Adolescentes y adultos, con nivel
cultural medio, equivalente a 6
curso de primaria.
Duración y aplicación
• Puede variar entre 15 y 30 minutos,
incluida las instrucciones de
aplicación.
• Grupal – Individual.
Materiales
Manual de
aplicación
Cuadernillo
reutilizable
Hojas de respuesta
PCG Pensamiento Constructivo
Global
• Incluye todas las escalas excepto la ilusión,
• Integra pensamientos constructivos y destructivos
• Las personas con altos puntajes tienden a tener un
pensamiento flexible
• Son optimistas
• Son adaptativos, en casos extremos destructivos.
EMO Emotividad
• Las personas con bajos niveles
pueden tener componente
cognitivo del neuroticismo.
 Las personas con altos puntajes se
enfrentan a situaciones complejas
tomándolo como un desafío
 Aceptación propia
 Ante pensamientos negativos,
modifican su manera de asumirlos
Sub escalas
• Autoestima
• Tolerancia
• Impasibilidad
• Capacidad de sobreponerse
EFI Eficacia
• Tendencia a pensar
automáticamente en términos que
faciliten una acción.
• Las personas con altos puntajes son
optimistas, enérgicos y fiables.
• Planifican sus acciones
Sub Escalas
• Pensamiento Positivo
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• Es un pensamiento en blanco y negro,
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rápidas.
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irracionales
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Puntuación
• Esta prueba tiene un programa especial
para su calificación.
• Su calificación es por medio de “pin”
• Y se introducen una a una las
respuestas de la prueba.
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