CUAD HABILID SOCIOEMOCIONALc.pdf
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Este documento presenta un cuadernillo de habilidades socioemocionales para alumnos sin conexión a internet, el cual incluye tres temas principales: los tipos de emociones, los pasos para la gestión de emociones, e inteligencia emocional en el trabajo. Cada tema propone leer una lectura, contestar preguntas, elaborar un mapa mental y vocabulario con los principales conceptos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades socioemocionales a través de actividades independientes sin necesidad de conexión
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Semana2
El documento describe la planeación de clases de Formación Cívica y Ética para el segundo grado durante la segunda semana. Se implementarán actividades basadas en el constructivismo para que los estudiantes construyan su propio aprendizaje a través de experiencias significativas. Las actividades propuestas permitirán desarrollar competencias mientras se fortalecen lazos de convivencia escolar de manera colaborativa. La evaluación será cualitativa para observar el progreso de los aprendizajes a lo largo de las actividades.
Adactaciones
Este documento presenta un tema de estudios sociales sobre las autoridades para el bienestar común. Pide al estudiante identificar diferentes autoridades como maestros, padres y policía, y las funciones que cada una desempeña para mantener el orden y las reglas. También solicita que el estudiante describa las autoridades en su escuela e institución y las reglas que estas cuidan se cumplan. Finalmente, pregunta qué sucedería si no existieran las autoridades encargadas de hacer cumplir las reglas de convivencia.
Examen2017 legalidad
Este documento contiene tres exámenes finales de diferentes asignaturas para alumnos de secundaria en Hidalgo, México. Cada examen incluye instrucciones sobre el tema a tratar, el formato y tiempo requerido para completarlo, así como una rúbrica de evaluación. Los temas de los exámenes son la importancia de la participación ciudadana en elecciones, el cuidado de áreas naturales protegidas y formas de reducir el cambio climático.
Clase sociales 3-02-17-21_introd_primer_periodo
Apuntes para la clase de Sociales de 3°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 17 de febrero de 2021).
Guía 2 comprensión lectora undécimo cuarto período
El documento presenta una guía sobre comprensión lectora que incluye información sobre textos informativos y una actividad sobre los hábitos de lectura en Colombia, la cual analiza gráficos sobre factores como medios de lectura, razones para leer libros, y variaciones en la lectura habitual de 2000 a 2005.
PLAN DE MEJORAMIENTO ESPAÑOL.docx
Este documento es un acta de asignación de un plan de mejoramiento académico para un estudiante de grado 5 en la escuela María Montessori. El plan incluye cinco actividades de refuerzo en español, un cronograma para verificar el progreso, compromisos del estudiante, padre y maestro, y una sección para evaluar los resultados del plan de mejoramiento. El objetivo es que el estudiante supere las debilidades académicas identificadas en el segundo periodo a través de la realización de tareas como resúmenes
Guía tengo opinion propia
El documento describe el desarrollo del pensamiento crítico en la adolescencia. Explica que durante la adolescencia las personas desarrollan la capacidad de evaluar, argumentar y tener nuevos puntos de vista, lo que les permite construir sus propias opiniones e ideas sobre el mundo. También menciona que los medios de comunicación a menudo presentan información sesgada o elaborada, por lo que es necesario desarrollar un pensamiento crítico para cuestionar y dudar de la información que se presenta como verdad absoluta.
Trabajo Final Propuesta Educativa II. Weber César.
Este documento presenta una propuesta didáctica para enseñar sobre la variación de precios e inflación a estudiantes de secundaria en la ciudad de Maciá, Entre Ríos, Argentina. La propuesta incluye cuatro clases que cubren conceptos como el índice de precios al consumidor, causas e impactos de la inflación, y un proyecto para que los estudiantes recojan precios mensualmente y calculen la variación de precios en la ciudad. El objetivo es que los estudiantes comprendan cómo la inflación afecta la economía local y
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Tesina
Este documento presenta una tesina sobre el maltrato psicológico en la niñez y cómo afecta la educación. En la introducción, plantea que el maltrato infantil es un problema oculto que causa retraso en el aprendizaje escolar. En el capítulo 1, define el maltrato psicológico y explica que incluye acciones que atentan contra el desarrollo cognitivo, emocional y de comportamiento de los niños. Más adelante, analiza los diferentes tipos de maltrato y sus consecuencias en la conducta
Clase naturales 3-09-22-21_contenidos 3cer periodo
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Avaliação 2º bimestre de matemática
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Compromiso académico recomendaciones inem
Este documento presenta los compromisos académicos de un estudiante y su padre de familia para mejorar el desempeño del estudiante en áreas donde tiene bajo rendimiento. El estudiante se compromete a participar activamente en clase, prestar atención, entregar tareas a tiempo, mantener los cuadernos ordenados y asistir puntualmente. El padre se compromete a apoyar al estudiante en casa, dialogar sobre su progreso, proveer materiales y garantizar su asistencia a clase. Ambos firman para
Ficha Metacognitiva[1].pdf
Este documento es una ficha metacognitiva de una institución educativa pública en Perú. La ficha recopila información sobre el estudiante, la actividad realizada, lo que el estudiante aprendió y las dificultades encontradas. El estudiante también explica cómo obtuvo el conocimiento y para qué le será útil. El propósito de la ficha es evaluar el aprendizaje y proceso metacognitivo del estudiante.
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #Mérida
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #MéridaJulio Alexander Parra Maldonado
Instructivo para la conformación de los huertos productivos escolares en las Instituciones Educativas Estadales. Planilla de registro.
Activación de los huertos escolares productivos, que demuestren su accionar de acuerdo al tamaño de la escuela. Plantas medicinales, hortalizas, verduras, vegetales comestibles, frutales, florales, jardines decorativos y para la recreación.HS-Fichas_2c.pdf
El documento contiene numerosas fichas de trabajo sobre habilidades sociales para el segundo ciclo de primaria, organizadas en seis bloques temáticos: cómo me encuentro, aprendo a hablar, gestos, negar, quejas y reclamaciones, y elogios.
Auto
Este documento presenta un formato de autoevaluación para estudiantes de una institución educativa en Colombia. El formato incluye 13 aspectos académicos y de comportamiento que los estudiantes deben evaluarse a sí mismos, clasificándolos como superior, alto, básico o bajo. Los estudiantes también deben identificar aspectos que necesitan mejorar. El formato pide información básica del estudiante y asignatura evaluada.
Plan de evaluacion 2 año de educacion media iii momento
Este documento presenta una matriz operacional para un curso de informática en el segundo año de una escuela privada en Venezuela. La matriz detalla cuatro temas a cubrir sobre aduanas, juegos didácticos, software de publicación y redes. Cada tema incluye referentes teóricos, conceptualización, sistematización y fechas. La matriz también describe estrategias de enseñanza, indicadores, técnicas, instrumentos, recursos y ponderaciones para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
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Guía aprendo a escucharme
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación interna y el diálogo interior. Explica que el diálogo interior nos permite conocernos mejor y entender nuestros pensamientos, sentimientos y motivaciones. Además, señala que nuestro diálogo interno afecta nuestro comportamiento y sentimientos debido a las señales químicas que emite el cerebro. Finalmente, propone escuchar atentamente nuestro interior como una forma de mejorar el diálogo con nosotros mismos.
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Brigadas en áreas de ambiente, seguridad escolar y ciencia en Instituciones E...
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Objetivo: Activar grupos estudiantiles en las áreas señaladas con actividades periódicas reportadas a la Dirección Estadal de Educación. Tec.edu.5
Este documento presenta un módulo sobre tecnología educativa para la gestión de una maestría en gerencia y liderazgo educacional. Incluye cinco diapositivas que discuten cómo la educación del siglo XXI puede convertirse en una puerta de entrada a la sociedad del conocimiento a través de la integración de las nuevas tecnologías y cómo esto puede transformar los sistemas escolares.
CUAD HABILID SOCIOEMOCIONALI.pdf
Este documento es un cuadernillo para alumnos de la Escuela Preparatoria Oficial No. 24 sobre habilidades socioemocionales para el primer semestre. El cuadernillo incluye temas sobre autoconocimiento, identidad e imagen personal, autorregulación y autoaceptación. Cada tema presenta preguntas y ejercicios para que los estudiantes reflexionen sobre sí mismos y desarrollen habilidades socioemocionales.
Doc 2 información a padres
Este documento detalla el consentimiento familiar para una evaluación psicopedagógica de un estudiante. Los padres o tutores legales se reunieron con miembros del equipo educativo y manifestaron su acuerdo o desacuerdo con la evaluación. Si estaban de acuerdo, ambos padres firmaron el documento. Si no estaban de acuerdo, se anotó el motivo del desacuerdo. El documento proporciona instrucciones sobre quién debe firmar en caso de divorcio o separación de los padres.
Plan de clase cecyt 2
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Planificación,Guía Didáctica y Rubríca Ernesto Navas
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Guía actividad consciente
Este documento trata sobre la conciencia y el sueño. Define la conciencia como el conocimiento que tiene el ser humano de sí mismo y del mundo que lo rodea. Explica que existen tres niveles de vigilia: atenta, relajada y excesiva. Además, define el sueño como un estado de inconsciencia temporal y descanso del cuerpo y la mente, e identifica sus características, funciones y las fases del ciclo del sueño no REM y REM.
6 8 arte maticasalta BBBBBBGGGGGGBBBB.pdf
Este documento presenta un cuaderno de ejercicios para alumnos de sexto grado de primaria. El cuaderno contiene diversas actividades creativas y lúdicas relacionadas con las matemáticas y el arte, con el objetivo de fomentar un aprendizaje integral. El cuaderno promueve valores como la inclusión, el trabajo en equipo y la participación familiar.
6 3 arte maticasbaja GGGGGGGGGGGGGGG.pdf
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- 1. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO.24 CICLO ESCOLAR: 2020-2021 CUADERNILLO PARA ALUMNOS SIN CONEXIÓN HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES II 2 PARCIAL ABRIL-MAYO 2021 NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ GRADO: ______________ GRUPO: __________TURNO: VESPERTINO MATERIA: ________________ PROFESOR: MARTHA SOTELO CORTES
- 2. BLOQUE 1.- INTELIGENCIA EMOCIONAL TEMA 2.- LAS EMOCIONES. ACTIVIDAD 1: o LEER Y COMPRENDER LA SIGUIENTE LECTURA CON EL TEMA “TIPOS DE EMOCIONES”. o CONTESTAR LA ACTIVIDAD DEL TEMA. o ELABORAR UN MAPA MENTAL DE LA LECTURA. o REALIZAR UN VOCABULARIO DE 10 CONCEPTOS DE LA LECTURA.
- 4. TEMA 3.- GESTION DE LAS EMOCIONES. ACTIVIDAD 1: o LEER Y COMPRENDER LA SIGUIENTE LECTURA CON EL TEMA “PASOS DEL PROCESO DE LA GESTION DE EMOCIONES”. o CONTESTAR LA ACTIVIDAD DEL TEMA. o ELABORAR UN MAPA MENTAL DE LA LECTURA. o REALIZAR UN VOCABULARIO DE 10 CONCEPTOS DE LA LECTURA.
- 6. TEMA 4.- LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO. ACTIVIDAD 1: o LEER Y COMPRENDER LA SIGUIENTE LECTURA CON EL TEMA “LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL TRABAJO”. o CONTESTAR LA ACTIVIDAD DEL TEMA. o ELABORAR UN MAPA MENTAL DE LA LECTURA. o REALIZAR UN VOCABULARIO DE 10 CONCEPTOS DE LA LECTURA.