Este documento presenta una serie de instrucciones para que dos estudiantes trabajen juntos midiendo y registrando el tamaño de varios objetos usando diferentes unidades como palmos, pies y dedos. Les pide medir y anotar el tamaño de artículos como una camiseta, un bote de lápices, una pizarra y un armario, así como la cantidad de papel necesaria para cubrir una mesa y la longitud de un mural y un pasillo en la escuela. El objetivo es que los estudiantes aprendan a medir trabajando en equipo.

1. Yo soy: ______________ Hoy es: ____________________
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Nachete medía con los palmos de las manos.
Rodea las cosas que mediría Nachete.
Coque medía con los pies.
Rodea las cosas que mediría Coque.
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2. Blanca medía con los pies.
Rodea las cosas que mediría Blanca.
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Une con flechas.

3. !
Sigue trabajando con tu compi y completa esta tabla.
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YO
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La camiseta mide
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_______palmos
MI COMPI
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La camiseta mide
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_______palmos
YO
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El bote de lápices
mide
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_______dedos
YO
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El bote de lápices
mide
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_______dedos

4. !
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YO
La pizarra mide
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_______dedos
YO
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La pizarra mide
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_______dedos
YO
El armario mide
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_______dedos
YO
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El armario mide
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_______dedos

5. Trabajamos juntos.
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Anota los palmos de papel que necesitamos para cubrir la
mesa de la profesora.
Necesitamos ______ palmos de papel.
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Anota los pies que mide nuestro mural de Star Wars.
El mural mide _______ pies.
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Anota cuantos pasos mide de un lado a otro del pasillo.
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El pasillo mide _______ pasos.
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6. !
Aprendemos a medir. Observa:
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Para hacer este cuadernillo necesitas a tu compi.
Trabajar en equipo es divertido.
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