Este documento presenta información sobre conceptos básicos de tecnología e informática como materiales, electricidad, circuitos eléctricos y herramientas web 2.0. Explica que los materiales se clasifican en naturales y artificiales y se usan para construir productos tecnológicos. También define conceptos como innovación, invención y descubrimiento y describe aspectos básicos de la electricidad, como la generación y distribución de energía eléctrica.

1. Colegio: Rodolfo llinas
Área: tecnología e informática
Profesor: Javier Gómez
melisa gil
803
2016-bogota

2. Introducción al concepto de
tecnología
Materiales
Descubrimiento, innovación y
invención
Electricidad
Operadores eléctricos
Circuito eléctrico
•Definición
•Clasificación general
•Tipos de materiales
•Usos de materiales
•Innovación
•invención
•Descubrimiento
•Concepto e historia de la electricidad
•Generación y distribución de la energía eléctrica
•Normas de seguridad con la electricidad
•Elementos básicos que componen un circuito

3. Corriente eléctrica Ley de Ohm Simbología, tipos de
circuito y resistencia
equivalente
Herramientas web 2.0

4.  “Inicialmente hay que decir que una cosa es la Tecnología y otra cosa son los Productos
de la Tecnología; la mayoría de la gente asocian la Tecnología simplemente con
artefactos y sistemas como computadores, medios de transporte, electrodomésticos,
medios de comunicación, bienes y servicios, por mencionar unos pocos ejemplos.
 La realidad es otra. La Tecnología se refiere a todas aquellas actividades intelectuales y
procedimentales de indagación, análisis, planeación, diseño, aplicación de
conocimientos, construcción y reconstrucción, prueba, valoración, y muchas otras que
se llevan a cabo antes de dar a luz un producto Tecnológico.
 Como actividad humana, la Tecnología busca resolver o mitigar problemas y satisfacer
necesidades individuales y sociales, transformando el entorno natural mediante la
utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos”. **

5.  Definición: La palabra material hace referencia a todo lo
perteneciente o relativo a la materia, por consiguiente los materiales son
las sustancias que componen cualquier cosa o producto. Desde el
comienzo de la civilización, la Tecnología ha usado los materiales junto
con la energía para mejorar su nivel de vida
 Clasificación general: Los materiales se clasifican en dos
grandes grupos: ARTIFICIALES y NATURALES. Los NATURALES son todos
aquellos que se obtienen de los recursos que nos ofrece el planeta en estado
primitivo, es decir que no han tenido intervención del ser humano. Los
ARTIFICIALES son todos aquellos materiales que han sido fabricados por el
hombre gracias a la manipulación de sus propiedades físicas o químicas
 Tipos de materiales: Desde el punto de vista Tecnológico existen
dos tipos: Materias primas y Materiales elaborados.
 LAS MATERIAS PRIMAS son los materiales extraídos de la naturaleza que
sirven como base para elaborar otros materiales o directamente construir
artefactos. Las materias primas pueden obtenerse de cuatro fuentes:
 * Del reino VEGETAL: madera, algodón
 * Del reino ANIMAL: pieles, lana, cuero.
 * Del reino MINERAL: Petróleo, arena, oro, cal, agua.
 LOS MATERIALES ELABORADOS son aquellos que se crean a partir de las
materias primas luego de pasar por un proceso de transformación como
por ejemplo el vidrio, el plástico el acero, etc.

6.  Usos de materiales: Se usan en la elaboración de
algunos PRODUCTOS TECNOLÓGICOS que van
desde objetos artesanales hasta complejos
ARTEFACTOS, siendo éstos los bienes finales que la
gente usa o consume; ejemplo un vaso de vidrio,
un lápiz o un cable.

7.  Innovación: introducir cambios para mejorar artefactos, procesos o sistemas existentes. Implica tomar
una idea y llevarla a la práctica para su utilización efectiva por parte de la sociedad, incluyendo usualmente su
comercialización. El mejoramiento de la bombilla, los nuevos teléfonos o las aplicaciones diversas del láser son
ejemplos de innovaciones.
 Invención: es la creación de un artefacto, proceso o sistema nuevo, es decir que no existía. El
proceso de invención va invariablemente precedido de uno o más descubrimientos que ayudan al inventor a
resolver un problema. Por ejemplo: La gaseosa, el bombillo, el automóvil y el computador.
 Descubrimiento: es el hallazgo, encuentro o manifestación de un fenómeno que estaba
oculto o era desconocido pero que ya existía y sale a flote por medio de procesos de investigación y
experimentación y en pocas ocasiones son casuales, fortuitas o son producto del azar. Ejemplos de algunos
descubrimientos son: El fuego, la electricidad, el magnetismo y el átomo.

8.  Conceptos e historia de la
electricidad: La materia que nos rodea
está formada por átomos. Los átomos a su vez
están formados por partículas distribuidas en el
núcleo y la corteza. En el núcleo nos encontramos
con los neutrones (partículas sin carga y con
masa) y protones (partículas con carga positiva y
masa). En la corteza girando alrededor del núcleo
nos encontramos a lo electrones (partículas con
masa despreciable y carga negativa).
 Generación y distribución de la
energía eléctrica: En general, la generación de
energía eléctrica consiste en transformar alguna clase
de energía (química, cinética, térmica o lumínica, nuclear
, solar entre otras), en energía eléctrica. Para la
generación industrial se recurre a instalaciones
denominadas centrales eléctricas, que ejecutan alguna
de las transformaciones citadas. Estas constituyen el
primer escalón del sistema de suministro eléctrico. La
generación eléctrica se realiza, básicamente, mediante
un generador; si bien estos no difieren entre sí en
cuanto a su principio de funcionamiento, varían en
función a la forma en que se accionan.

9. ◦ Normas de seguridad con la electricidad: no
acercarse a las líneas eléctricas con cometas
◦ :apagar la luz cuando cambias un bombillo
◦ :no poner los dedos en los enchufes
◦ :no usar aparatos eléctricos descalza ni con las manos
mojadas
◦ :no prender fuego debajo de las torres de alta tención

11.  CIRCUITOELÉCTRICO: Es un
sistema tecnológico que
resulta cuando
conectamos o unimos,
con un conductor
eléctrico, varios
operadores tecnológicos
eléctricos, formando un
camino cerrado en el
cual circula un flujo de
electrones o corriente
eléctrica con un
propósito definido:
Encender una bombilla,
accionar un motor, etc.

12.  se definió como un flujo de cargas positivas y se fijó el sentido
convencional de circulación de la corriente, como un flujo de cargas
desde el polo positivo al negativo.
 es el flujo de carga eléctrica por unidad de tiempo que recorre un
material.

13.  LEY DE OHM: Esta ley, que toma su nombre de su creador el científico
alemán George Ohm, relaciona las tres magnitudes expuestas anteriormente. Expone
que en un circuito la intensidad de corriente eléctrica ( I )es directamente proporcional al
voltaje ( V ) e inversamente proporcional a la resistencia (R). Expresada como una
fórmula es:
 𝐼= 𝑉𝑅
 Esta ley es una de las herramientas que nos permite analizar circuitos eléctricos, para
decidir en un momento dado las características de corriente y voltaje que deben tener
los dispositivos a conectar en un circuito para así aprovecharlos al máximo y también
para evitar daños o cortos circuitos.

14.  es el estudio de los símbolos o el conjunto de
éstos
 La intensidad que circula por cualquier
componente es esencialmente la misma
 Esta resistencia equivalente, se sabe que
existe, y para configuraciones en que las
resistencias a sustituir están en paralelo o en
serie, son fáciles de calcular como veremos
más adelante.
 La unidad de resistencia en el Sistema Internacional
es el ohmio, que se representa con la letra griega
omega (Ω), en honor al físico alemán George Ohm,
quien descubrió el principio que ahora lleva su
nombre.
 es una red electrónica
(fuentes, interruptores y semiconductores) que
contiene al menos una trayectoria cerrada.
SIMBOLOGIA,TIPOS DE CIRCUITO Y
RESISTENCIA EQUVALENTE

15. Un símbolo, por otra parte, es la representación sensorial de
una idea que guarda un vínculo convencional y arbitrario con su
objeto.
es un movimiento de electrones, por lo tanto cualquier circuito debe
permitir el paso de los electrones por su elementos.
Si tenemos varias resistencias en un circuito eléctrico, la resistencia
equivalente sería una sola resistencia que podría sustituir a todas las
resistencias del circuito para simplificarlo.

16.  comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y
la colaboración en la World Wide Web.
 Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre
sí como creadores de contenido generado por usuarios en
una comunidad virtual
 Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios
web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios
de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.