El documento presenta un cuadro comparativo sobre las ventajas y desventajas del constructivismo y la educación para estudiantes y profesores. Señala que las TIC facilitan la introducción del aprendizaje para estudiantes nativos digitales y permiten la exploración autónoma continua, aunque también pueden exponerlos a valores contrarios. Para los profesores, las TIC amplían las propuestas educativas y los incentivan a adquirir nuevas habilidades, aunque también pueden sobrecargarlos y limitar su papel de facilitadores del conocimiento