Definición de recurso, material y medio didáctico de acuerdo a diversos autores

1. RECURSO DIDÁCTICO MATERIAL DIDÁCTICO MEDIO DIDÁCTICO
1.Los recursos didácticos establecen la
evaluación del proceso de enseñanza y
aprendizaje,tomando en consideración la
efectividad del estudiante y su evolución
personal,a través de la valoración de su
rendimiento,tanto personal,en relación con
su desarrollo ypotencial individual y su
rendimiento absoluto,como en relación con
los objetivos generales de la planificación y
plan de estudios,ofreciendo estos la
posibilidad de una respuesta cognitiva
estimulante de parte del alumno,brindando
la compensación y corrección de las
dificultades.
2. Un recurso es algo que resulta útil para
cumplir un objetivo o que favorece la
subsistencia. Didáctico,por su parte, es un
adjetivo que hace referencia a la formación,
la capacitación,la instrucción o la
enseñanza.
3. Son aquellos materiales o herramientas
que tienen utilidad en un proceso
educativo. Haciendo uso de un recurso
didáctico,un educador puede enseñar un
determinado tema a sus alumnos.
Esto quiere decir que los recursos
didácticos ayudan al docente a cumplir con
su función educativa. A nivel general puede
decirse que estos recursos aportan
información,sirven para poner en práctica
lo aprendido y, en ocasiones,hasta se
constituyen como guías para los alumnos.
4. Son recursos instrumentales que inciden
en la transmisión educativa,afectan
directamente a la comunicación entre
profesores yalumnos ytienen sólo sentido
cuando se conciben en relación con el
aprendizaje.
5. Un recurso didáctico es cualquier
material que se ha elaborado con la
intención de facilitar al docente su función y
a su vez la del alumno.No olvidemos que
los recursos didácticos deben utilizarse en
un contexto educativo.
6. Es cualquier material que,en un contexto
educativo determinado,es utilizado con una
finalidad didáctica o para facilitar el
desarrollo de las actividades de formación.
Estos recursos pueden ser medios
didácticos o no.
7. Son un conjunto de elementos que
facilitan la realización del proceso
enseñanza-aprendizaje.Estos contribuyen
a que los estudiantes logren el dominio de
1. Es aquel que reúne medios y
recursos que facilitan la enseñanza y el
aprendizaje.Suelen utilizarse dentro
del ambiente educativo para facilitar la
adquisición de conceptos,habilidades,
actitudes y destrezas.
Es importante tener en cuenta que el
material didáctico debe contar con los
elementos que posibiliten un cierto
aprendizaje específico.
2. Los materiales didácticos pueden
definirse como aquellos instrumentos
tangibles que utilizan medios impresos,
orales o visuales para servir de apoyo
al logro de los objetivos educativos y al
desarrollo de los contenidos
curriculares.Además de exponer y
demostrar un contenido,interactúan
con quien los utilizan para apoyar el
aprendizaje de nuevos conceptos,
elementos etc.
3. Son componentes de calidad,son
elementos concretos físicos que portan
mensajes educativos.El docente debe
usarlos en el aprendizaje de sus
alumnos para desarrollar estrategias
cognoscitivas,enriquecer la
experiencia sensorial,facilitar el
desarrollo,adquisición yfijación del
aprendizaje;aproximando a los
alumnos a la realidad de lo que se
quiere encontrar,motivar el aprendizaje
significativo,estimular la imaginación y
la capacidad de abstracción de los
alumnos,economizar el tiempo en
explicaciones como en la percepción y
elaboración de conceptos y estimular
las actividades de los educandos.
4. Es aquel dispositivo,elemento,
diseñado yfabricado con especiales
características para asíhacer más
sencillo los procesos de enseñanza y
de aprendizaje.
5. Es aquel apoyo, instrumento,
herramienta,objeto o dispositivo que
existe y se construye como recurso que
facilita la comunicación,la transmisión
y la mediación de la información o
contenidos de la institución al
estudiante.
6. Es un dispositivo instrumental que
contiene un mensaje educativo,por lo
cual el docente lo tiene a para llevar a
cabo el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
1. Es cualquier material elaborado con la
intención de facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.Por ejemplo un
libro de texto o un programa multimedia
que permite hacer prácticas de
formulación química.
2. Son elementos favorecedores de los
aprendizajes,sin tener ninguna función
propia por sí mismo,ayudan de forma
eficaz y eficiente como soporte esencial
para relacionar los aprendizajes con las
metodologías y actividades que se
desarrollan para conseguir los objetivos
planteados.Se puede decir,que los
materiales son un soporte que tienen la
finalidad de respaldar la labor educativa,
son el nexo de unión entre el aprendizaje
y la metodología utilizada.
3. Entendemos por medios yrecursos
didácticos todos aquellos instrumentos
que, por una parte, ayudan a los
formadores en su tarea de enseñar y por
otra, facilitan a los alumnos el logro de los
objetivos de aprendizaje.
Según nuestra definición,podrían ser
medios didácticos tanto una pizarra, como
un proyector de diapositivas,un
ordenador,etc.
Así, podemos afirmar que los medios y
recursos didácticos pueden considerarse
como herramienta de ayuda para llevar a
cabo la tarea formativa, siempre que se
haga un uso correcto y adecuado de ellos.
4. Es cualquier material diseñado para ser
utilizado en procesos educativos.Recurso
didáctico:han sido diseñados con otros
propósitos yson adaptados por los
docentes para los procesos educativos.
5. Cualquier material elaborado con la
intención de facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje puede constituir
un buen medio didáctico,siempre y
cuando cumpla un conjunto de requisitos
generales,adquiriendo características
específicas en función del tipo de material
de que se trate: (libro de texto, guía de
estudio,video, multimedia,página Web,
etc.) y del soporte en que se ofrezca:
(impreso, CD-ROM,video, plataforma
interactiva, etc.). Por consiguiente se
deben aprovechar al máximo las
potencialidades que ofrece cada tipo de
medio y recurso tecnológico con que se
cuente.

2. un contenido determinado.Y por lo tanto, el
acceso a la información,la adquisición de
habilidades,destrezas yestrategias,como
también a la formación de actitudes y
valores.
8. Conjunto de elementos que facilitan la
realización del proceso de enseñanza y
aprendizaje,los cuales contribuyen a que
los estudiantes logren el dominio de un
conocimiento determinado,al
proporcionarles experiencias sensoriales
representativas de dicho conocimiento.
9. Son todos aquellos medios empleados
por el docente para apoyar, complementar,
acompañar o evaluar el proceso educativo
que dirige u orienta.Los Recursos
Didácticos abarcan una amplísima variedad
de técnicas,estrategias,instrumentos,
materiales,etc., que van desde la pizarra y
el marcador hasta los videos yel uso de
Internet.
10. Es cualquier material que,en un
contexto educativo determinado,sea
utilizado con una finalidad didáctica o para
facilitar el desarrollo de las actividades
formativas.Los recursos educativos que se
pueden utilizar en una situación de
enseñanza y aprendizaje pueden ser o no
medios didácticos.Un vídeo para aprender
qué son los volcanes y su dinámica será un
material didáctico (pretende enseñar),en
cambio un vídeo con un reportaje del
National Geographic sobre los volcanes del
mundo a pesar de que pueda utilizarse
como recurso educativo,no es en símismo
un material didáctico (sólo pretende
informar).
7. Se considera material didáctico a
todos los medios y recursos que
facilitan el proceso de enseñanza y la
construcción de los aprendizajes,por
que estimulan la función de los
sentidos yactivan las experiencias y
aprendizajes previos,para acceder
más fácilmente a la información,al
desarrollo de habilidades,destrezas y a
la formación de actitudes y valores.
8. El material didáctico es aquel que
reúne medios yrecursos que facilitan la
enseñanza y el aprendizaje.Suelen
utilizarse dentro del ambiente educativo
para facilitar la adquisición de
conceptos,habilidades,actitudes y
destrezas.
9. Todos aquellos medios yrecursos
que facilitan el proceso de enseñanza-
aprendizaje,dentro de un contexto
educativo global y sistemático,y
estimulan la función de los sentidos.
10. Un material didáctico es un
instrumento que facilita la enseñanza-
aprendizaje,se caracteriza por
despertar el interés del estudiante
adaptándose a sus características,por
facilitar la labor docente y, por ser
sencillo,consistente y adecuado a los
contenidos.
6. Este constituye el espacio donde se
desenvuelven los elementos.El medio no
representa por ello una dimensión pasiva,
sino que es “sujeto” dentro de las
situaciones didácticas.
7. Los medios didácticos son cualquier
material de apoyo aquellos recursos
elaborados que el maestro utiliza para que
se utilizan para facilitar el desarrollo de las
los procesos de enseñanza,actividades
de su tema a como así,cuando tratar
dentro del salón de implementamos
videos,clases. Imágenes,voces,música,
etc.
8. Es cualquier material elaborado con la
intención de facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje,como puede ser
un libro de texto o un programa
multimedia elaborado con la intención de
satisfacer una finalidad educativa.
9. Los instrumentos que ayudan a
transmitir los mensajes se llaman
"medios".Media viene del latín <medius>,
significa cualquiera cosa que difunde un
mensaje entre un
Emisor y un receptor.Incluye los
instrumentos,equipos e instalaciones y
los materiales o documentos
10. Cualquier elemento,aparato o
representación empleado en la enseñanza
y aprendizaje para proveer información o
facilitar la organización didáctica del
mensaje a comunicar.
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4. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA
DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS
SUPERIORES ACATLAN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
DEFINICIONES DE RECURSO DIDÁCTICO,
MATERIAL DIDÁCTICO Y MEDIO DIDÁCTICO.
DISEÑO Y ELABORACION DE RECURSOS
DIDACTICOS
PROFESOR: VIEYRA GONZÁLEZ FRANCISCO JESÚS
GRUPO: 1503
GARCIA MEJIA SANDRA ITZEL
AGOSTO 2017