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JHONNIE STEEVEN BENAVIDES JIMENEZ
ID: 757123
TUTOR: MELQUISEDEC GARCES
COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
2020
CUADRO COMPARATIVO
LECTURA LINEAL O DE SOPORTE
TRADICIONAL
LECTURA DIGITAL O NO LINEAL
Escenario gutenberiano, en el cual la lectura
es realizada a través de soportes físicos,
papel y tinta.
La lectura es a través de libros
La lectura en papel es capaz de cautivar y
capturar al lector.
Ofrece una experiencia totalmente distinta al
contacto con una pantalla.
Al lector le otorga cierta distinción
intelectual y de conocimiento superior al que
no lee.
El lector gutenberiano es un individuo ante
un libro.
Su contenido es usualmente la literatura. Es
decir narrativas que cautivan al lector.
Escenario digital, el cual ha surgido a raíz del
internet.
la lectura es a través de tablets y
computadores portátiles.
Genera debates sobre el nivel de
accesibilidad.
Ha tenido una buena aceptación gracias a su
tamaño, facilidad de movilidad y precio.
Al lector no le inviste de distenciones
intelectuales, pero sí de interconectividad y
modernidad.
El usuario digital tiene alternativas de
elección de libros, interacción con otras
personas, compartir en diferentes plataformas
(redes sociales etc.)
Genera un contexto que facilita la interacción
de las personas, recomendaciones de
bibliografías.
El proceso de lectura es individual y la
interpretación queda solamente en el lector.
El contenido se limitaría a texto. La lectura
requiere de concentración del lector, un
espacio íntimo e individual para evitar
interrupciones
Lee como lector
Se desarrolla la capacidad interpretativa y es
una experiencia del sujeto con el objeto.
Es una actividad llena de interrupciones,
ligada a diferentes aplicaciones abiertas en el
dispositivo, la interacción con personas sobre
su punto de vista sobre cualquier tema.
Cuenta con elementos multimedia.
Usuario o lectoespectador
Ofrece al lector nuevas posibilidades a través
de la pantalla, superando la distinción entre
quien escribe y crea quien recibe y lee.
LECTURA TRADICIONAL O DE SOPORTE TRADICIONAL
 Es un proceso individual que alimenta la creatividad.
 Implica una relación libro/lector
 Sin interferencias
 El dispositivo es libro y el lector es el que cumple el rol de audiencia
 Interpretación individual del contenido
 el proceso de leer es una actividad enmarcada entre contenido e individuo
LECTURA DIGITAL O NO LINEAL
 es una actividad online
 uso de dispositivos electrónicos (laptops, tablets, etc.)
 los lectores pasan a ser usuarios
 el contenido de los dispositivos son EBOOKS con aplicaciones multicensoriales.
 A través de los dispositivos se pueden hacer comentarios, interactuar entre los
usuarios.
 Estímulos visuales, intercambio de información.
 Los EBOOKS crean una experiencia completamente diferente para el lector al
incluir diseños, animaciones, sonidos entre otros.
 La lectura digital es un proceso enmarcado en un escenario de soportes diferentes a
un libro apastado pero igualmente valido.
 Nos limita nuestro pensamiento abstracto y la capacidad de pensar globalmente la
información.

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Cuadro comparativo (autoguardado)

  • 1. JHONNIE STEEVEN BENAVIDES JIMENEZ ID: 757123 TUTOR: MELQUISEDEC GARCES COMUNICACIÓN ESCRITA Y PROCESOS LECTORES ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2020
  • 2. CUADRO COMPARATIVO LECTURA LINEAL O DE SOPORTE TRADICIONAL LECTURA DIGITAL O NO LINEAL Escenario gutenberiano, en el cual la lectura es realizada a través de soportes físicos, papel y tinta. La lectura es a través de libros La lectura en papel es capaz de cautivar y capturar al lector. Ofrece una experiencia totalmente distinta al contacto con una pantalla. Al lector le otorga cierta distinción intelectual y de conocimiento superior al que no lee. El lector gutenberiano es un individuo ante un libro. Su contenido es usualmente la literatura. Es decir narrativas que cautivan al lector. Escenario digital, el cual ha surgido a raíz del internet. la lectura es a través de tablets y computadores portátiles. Genera debates sobre el nivel de accesibilidad. Ha tenido una buena aceptación gracias a su tamaño, facilidad de movilidad y precio. Al lector no le inviste de distenciones intelectuales, pero sí de interconectividad y modernidad. El usuario digital tiene alternativas de elección de libros, interacción con otras personas, compartir en diferentes plataformas (redes sociales etc.) Genera un contexto que facilita la interacción de las personas, recomendaciones de bibliografías.
  • 3. El proceso de lectura es individual y la interpretación queda solamente en el lector. El contenido se limitaría a texto. La lectura requiere de concentración del lector, un espacio íntimo e individual para evitar interrupciones Lee como lector Se desarrolla la capacidad interpretativa y es una experiencia del sujeto con el objeto. Es una actividad llena de interrupciones, ligada a diferentes aplicaciones abiertas en el dispositivo, la interacción con personas sobre su punto de vista sobre cualquier tema. Cuenta con elementos multimedia. Usuario o lectoespectador Ofrece al lector nuevas posibilidades a través de la pantalla, superando la distinción entre quien escribe y crea quien recibe y lee. LECTURA TRADICIONAL O DE SOPORTE TRADICIONAL  Es un proceso individual que alimenta la creatividad.  Implica una relación libro/lector  Sin interferencias  El dispositivo es libro y el lector es el que cumple el rol de audiencia  Interpretación individual del contenido  el proceso de leer es una actividad enmarcada entre contenido e individuo LECTURA DIGITAL O NO LINEAL  es una actividad online  uso de dispositivos electrónicos (laptops, tablets, etc.)  los lectores pasan a ser usuarios
  • 4.  el contenido de los dispositivos son EBOOKS con aplicaciones multicensoriales.  A través de los dispositivos se pueden hacer comentarios, interactuar entre los usuarios.  Estímulos visuales, intercambio de información.  Los EBOOKS crean una experiencia completamente diferente para el lector al incluir diseños, animaciones, sonidos entre otros.  La lectura digital es un proceso enmarcado en un escenario de soportes diferentes a un libro apastado pero igualmente valido.  Nos limita nuestro pensamiento abstracto y la capacidad de pensar globalmente la información.