Este documento discute la importancia de invertir en la educación y salud de las mujeres en Bolivia. Argumenta que invertir un dólar en la educación de las mujeres equivale a tres dólares en salud, ya que una mujer educada cuida mejor a su familia y ayuda a criar ciudadanos productivos. También señala que las mujeres representan la mayor parte de la población analfabeta y que viven en pobreza extrema en Bolivia, por lo que invertir en su educación y salud podría generar grandes beneficios para el país.

1. Cuando un dólar es bien invertido
Juan Manuel Arias Castro
El ciudadano común sabe que las personas educadas se vuelven ricas y no al contrario, de que
las personas ricas se vuelven educadas. Si miramos la historia de los países más desarrollados,
vemos que el desarrollo nace de su capacidad de educarse. La reforma educativa y la
descentralización de la educación a los gobiernos departamentales y a las comunas ha tenido
una gran falla, ya que no se puede descentralizar la educación si es que las entidades y
personas que tienen la responsabilidad de administrar la educación no tiene capacidad de
contratar y despedir a los maestros.
Si Bolivia invierte en la salud de la mujer los rendimientos serán muy altos, ya que de un dólar
gastado en educación de la mujer es equivalente a tres dólares en salud. Las razones son
obvias: una mujer, una madre educada es una madre que cuida a sus hijos, cuida a la familia y
tiene la gran responsabilidad (muchas sin saberlo)de habilitar y producir aun buen ciudadano.
Hace unos años, el Programa Mundial de Alimentos (PMA) recomendó promover alianzas
sociales con las mujeres con la finalidad de combatir y erradicar la pobreza a través de
mecanismos como el trabajo a cambio de comida para el sustento personal y familiar. Según
el PMA, las personas del sexo femenino son importantes agentes de cambio social, porque por
naturaleza innata poseen más facilidades para asimilar las campañas de ayuda y
autosostenimiento. La recomendación indica que el otorgar responsabilidades familiares a las
mujeres no solo servirá para el apoyo material a la familia, sino que también permitirá
coadyuvar a que ellas aprendan a tomar las riendas de sus propias vidas y de su entorno
familiar y grupal. Por otro lado, brindar a las mujeres acceso directo a alimentos apropiados y
suficientes para contribuir a la reducción y erradicación de la pobreza no es suficiente, ya que
las mujeres deben tener igualdad de oportunidades en el empleo, los negocios, el comercio, el
proceso productivo, acceso a las estructuras de poder y la toma de decisiones, no solamente
en el ámbito familiar sino también al nacional.
Sin embargo, parece que nadie se ha dado cuenta de este hecho. No podemos mantenernos
con la actual realidad de que, de cada 4 analfabetos en el país, 3 son mujeres, las que además
viven en un estado de pobreza crítica. Y otra peor. En Bolivia, quienes más trabajan son las
mujeres. Entonces si es que se las educa, si se las incluye en programas de salud y educación,
los réditos van a ser extraordinarios.
En nuestro país un tercio de la población no tiene Cedula de Identidad y casi todas ¡son
mujeres! Poseer un documento de identidad para una mujer no tiene sentido, el costo y el
esfuerzo de lograrlo es muy alto para estar completamente relegada y marginada. El país
requiere de programas de “verdad” con buena educación, con buena salud,con iniciativay con
ganas de prosperar y progresar y solo se lo conseguirá si es que las mujeres se educan y
entregan a la sociedad a hombre sanos y bien educados. Esa es la fórmula perfecta para crecer
y prosperar como nación.
Escrito el 11 de septiembre de 2018