Este documento presenta un cuestionario para evaluar los conocimientos de un aprendiz sobre análisis de contratos. El cuestionario contiene preguntas sobre conceptos básicos de contratos como su definición, principios lógicos, tipos de actos jurídicos, aceptación condicional, efectos de las obligaciones, vicios de la voluntad y elementos del contrato de trabajo. El objetivo es determinar si el aprendiz cumple o no cumple con los criterios evaluados a través de su desempeño en el cuestionario.
Casos Prácticos: Sanciones a Proveedores en las Contrataciones del EstadoOscar Saravia
Diapositivas del Webinar "Casos Prácticos: Sanciones a Proveedores en las Contrataciones del Estado" 2021 - 2da. Edición, realizado el 10/02/2022
Acceda al Video del Webinar en nuestro canal de Youtube: https://www.youtube.com/user/comprasestatales?sub_confirmation=1
Derecho Civil II: OBLIGACIONES y CONTRATOS- Hernan Osorio Opazo http://derechocivil-siglo21.blogspot.com - Universidad Arturo Prat Victoria 2010...(este cedulario esta parcialmente desarrollado)
1. “CUESTIONARIO”
(PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS ANALISIS)
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA Página 1 de 2
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIÓN EMPRESARIAL
COORDINACIÓN ACADÉMICA:
ÁREA:
DATOS DEL APRENDIZ
PRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE:
CLASE NÚMERO DOCUMENTO LUGAR EXPEDICIÓN
FECHA APLICACIÓN DÍA: MES: AÑO:
FECHA DE ENTREGA DE RESULTADOS: DIA: MES: AÑO:
AMBIENTE DE
FORMACIÓN:
NOMBRE INSTRUCTOR
EVALUADOR:
WILSON LOPEZ LONDOÑO
PROGRAMA DE FORMACIÓN: Técnologo Logistica y Transporte
COMPETENCIA: Estructurar planes de contingencia según el sector o área de desempeño. CÓDIGO:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Determinar los actores en la cadena de suministros según los
acuerdos y el sector o área de desempeño.
CÓDIGO:
Respetado(a) Aprendiz: La prueba esta conformada X (x)número de preguntas, enunciados (textos que describen problemas,
situaciones o casos) de los cuales se desprende más de una pregunta distinguidas con números y cada una de éstas con cuatro
(4) opciones de respuesta identificadas con las letras a, b, c, y d; solo una de estas opciones responde correctamente a la
pregunta. Las respuestas debe consignarlas en el formato “Hoja de Respuestas”. Este cuestionario debe ser devuelto al
Instructor sin dañarlo o modificarlo en ninguna de sus partes.
CUESTIONARIO TEMARIO UNO
ENUNCIADO DEL PROBLEMA SITUACIÓN O CASO:
*¿Cómo se definir que es un contrato de acuerdo a lo normado en el código civil y lo planteado en las
diferentes secciones?
Un acuerdo de voluntades, en caminado a crear modificar y extinguir obligaciones.
Un acuerdo de voluntades libre y espontaneo, en caminado a crear modificar y extinguir obligaciones.
Un acuerdo de voluntades para crear y establecer obligaciones de dar, hacer y no hacer.
Un acuerdo de voluntades para modificar y extinguir obligaciones.
*¿Qué significa el Principio Lógico Jurídico “Dadme la prueba y té concederé el Derecho?
Manifestación de la voluntad, relación jurídica, consecuencia jurídica.
Supuesto de hecho, verbo, consecuencia jurídica.
Las pruebas hay que llevarlas al proceso para que sean apreciadas y valoradas por el fallador”.
Las pruebas, no hay que llevarlas al proceso para que sean apreciadas y valoradas por el fallador”
*Cuál es la definición de lógica más acorde a la teoría de contratos vista en las diferentes secciones.
Es la manifestación de voluntad indirecta y reflexivamente encaminada a producir efectos jurídicos.
Es la manifestación de voluntad directa y reflexivamente encaminada a no producir efectos jurídicos.
Es la manifestación de voluntad indirecta e inreflexivamente encaminada a producir efectos jurídicos.
Es la manifestación de voluntad directa y reflexivamente encaminada a producir efectos jurídicos.
*Cuál es la diferencia entre Acto jurídico y acto humano en cuanto a los agentes del derecho.
El acto jurídico lo es el sujeto de derechos y en el acto humano es el hombre.
El acto jurídico lo es el hombre de derechos y en el acto humano es el sujeto de derechos.
2. “CUESTIONARIO”
(PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS ANALISIS)
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA Página 2 de 2
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
El acto jurídico la persona de derechos y en el acto humano es el hombre.
El acto jurídico es el animal racional de derechos y en el acto humano es el hombre consiente.
*La aceptación condicional se entiende como:
Una oferta.
Nueva aceptación.
Una nueva oferta.
Nueva aceptación Condicionada.
*El efecto de las obligaciones son desde el punto de vista del acreedor son:
Los derechos la ley no le confiere para exigir del deudor el cumplimiento exacto, integro y oportuno de la
obligación, cuando este no la cumpla en todo o en parteo esta en mora de cumplirla.
Los derechos la ley le confiere para exigir del deudor el cumplimiento exacto, integro y oportuno de la
obligación, cuando este no la cumpla en todo o en parteo esta en mora de cumplirla.
Los derechos la ley no le confiere para exigir del deudor el cumplimiento exacto, integro y oportuno de la
obligación, cuando este cumpla en todo.
Los derechos la ley le confiere para exigir del deudor el cumplimiento exacto, integro y oportuno de la
obligación, cuando este no la cumpla en todo y exija en parte o está en mora de cumplirla.
*En qué consisten y cuáles son los vicios que afectan la voluntad para celebrar contratos.
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*En qué consiste el Principio en materia Laboral de “De la realidad sobre la forma”.
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*Cuales son los tres elementos esenciales que configuran el contrato de Trabajo.
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*La conducta de los individuos como se manifiestan.
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RESULTADO DE LA EVALUACIÓN: CUMPLE AÚN NO CUMPLE
IDENTIFICACIÓN DEL (LOS) CRITERIO(S) FALTANTE(S) -ANÁLISIS DEL INSTRUCTOR -
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FIRMA DEL INSTRUCTOR FIRMA DEL APRENDIZ