Culminemos y Evaluemos

      Instrucciones:               Ejercicio 1         Ejercicio 2
En hojas de papel          1. (+2)(+4)(+1)(+2)=    1. (+2)(-5)(-4)(-
bond tamaño carta en       2. (-2)(+1)(+4)(+5)=        3)=
blanco, escribe los        3. (-4)(+2)(-1)(+3)=    2. (+3)(-2)(+1)(-
siguientes ejercicios      4. (-3)(-2)(-3)(-2)=        1)=
con lapicero, resuelve     5. (-2)(-2)(-2)(-2)=    3. (+1)(-1)(-2)(-
con lápiz y escribe las    6. (+2)(+2)(+2)(+2)=        3)=
respuestas con             7. (+2)(-2)(-2)(+2)=    4. (-5)(+4)(-
lapicero.                  8. (+4)(0)(+6)(-8)=         3)(+2)=
                           9. (+10)(+2)(-1)(+3)=   5. (+4)(-3)(-2)(-
Al finalizar los dos       10. (+3)(-4)(+5)(+2)=       4)=
ejercicios debes                                   6. (+6)(-2)(+3)(-
entregar tus hojas al
                                                       4)=
tutor o facilitador y no
olvides identificar bien                           7. (-5)(-5)(+2)(-
tus hojas con tu                                       1)=
nombre, tu grado, el                               8. (-
curso y la fecha en la                                 8)(+2)(+3)(+1
cual estas entregando                                  )=
el ejercicio. Suerte.                              9. (-11)(-1)(-1)(-
                                                       1)=
                                                   10. (+12)(-
                                                       1)(+1)(0)=

Instrucciones:
En hojas de papel bond tamaño carta en blanco, copia las
siguientes divisiones y realízalas utilizando cuadritos.

Esta hoja NO la debes entregar al tutor o facilitador. Pero es
importante que la realices a conciencia.


  1.   (+10) / (+5) =
  2.   (+12) / (+4) =
  3.   (+15) / (+5) =
  4.   (+6) / (+3) =
  5.   (+20) / (+4) =

Suerte.
Tu Turno
Instrucciones:
En hojas de papel bond tamaño carta en blanco, copia las
siguientes divisiones y resuelvelas utilizando cuadritos
blancos y negros. No dudes en volver a ver los videos si
te sientes perdido o si se te olvida algún paso.
Ejercicio:
    1. (+8)  / (-2)=
   2.   (+12) / (-4)=
   3.   (+10) / (-2)=
   4.   (+6) / (-2)=
   5.   (+16) / (-4)=

Esta hoja NO la debes entregar
al tutor o facilitador. Pero es de
suma importancia que la
resuelvas a conciencia.
Culminemos y Evaluemos




Tu Turno



Instrucciones:

En hojas de papel bond tamaño carta en blanco, reliza los
siguientes ejercicios. Escribe los ejercicios con lapicero,
resuelvelos con lápiz y escribe la respuesta con lapicero.
NO debes entregar esta hoja a tu tutor o facilitador PEV.
Ejercicio:

    1. (-8)/(-4)=
    2. (-6)/(-2)=
    3. (-6)/(-1)=
    4. (-14)/(-2)=
    5. (-10)/(-2)=
Instrucciones
Yo se que puedes usar una
                             En hojas de papel bond tamaño carta en blanco,
calculadora o inclusive
copiarle a algún             copia los siguientes ejercicios con lapicero,
compañero, pero esto no      resuelvelos con lápiz (si quieres puedes usar
es correcto en este caso.    cuadritos blanco y negros), escribe las
Haz el esfuerzo por          respuestas con lapicero.
entender el tema, dedícale
tiempo y verás que logras
resolverlos.




                             Al finalizar debes entregar esta hoja al
                             tutor o facilitador, no olvides identificar
                             bien tus hojas con tu nombre, grado, curso
                             y fecha de entrega de este ejercicio.

                                                                    Suerte


Tu Turno
Instrucciones:
En hojas de papel
bond tamaño carta en
blanco realiza los
siguientes ejercicios.
NO es necesario que
se los entregues al
tutor o facilitador. Pero
si debes resolverlos.


Debes
practicar
bastante.
Recuerda
que en
cualquier
momento
puedes
volver a
revisar los
videos.
Tu Turno
Instrucciones:
En hojas de papel bond tamaño carta en blanco, reliza los
siguientes ejercicios. Escribe los ejercicios con lapicero,
resuelvelos con lápiz y escribe la respuesta con lapicero.
NO debes entregar esta hoja a tu tutor o facilitador PEV.
Ejercicio:
    1. (-8)/(-4)=
   2. (-6)/(-2)=
   3. (-6)/(-1)=
   4. (-14)/(-2)=
   5. (-10)/(-2)=

Culminemos y evaluemos

  • 1.
    Culminemos y Evaluemos Instrucciones: Ejercicio 1 Ejercicio 2 En hojas de papel 1. (+2)(+4)(+1)(+2)= 1. (+2)(-5)(-4)(- bond tamaño carta en 2. (-2)(+1)(+4)(+5)= 3)= blanco, escribe los 3. (-4)(+2)(-1)(+3)= 2. (+3)(-2)(+1)(- siguientes ejercicios 4. (-3)(-2)(-3)(-2)= 1)= con lapicero, resuelve 5. (-2)(-2)(-2)(-2)= 3. (+1)(-1)(-2)(- con lápiz y escribe las 6. (+2)(+2)(+2)(+2)= 3)= respuestas con 7. (+2)(-2)(-2)(+2)= 4. (-5)(+4)(- lapicero. 8. (+4)(0)(+6)(-8)= 3)(+2)= 9. (+10)(+2)(-1)(+3)= 5. (+4)(-3)(-2)(- Al finalizar los dos 10. (+3)(-4)(+5)(+2)= 4)= ejercicios debes 6. (+6)(-2)(+3)(- entregar tus hojas al 4)= tutor o facilitador y no olvides identificar bien 7. (-5)(-5)(+2)(- tus hojas con tu 1)= nombre, tu grado, el 8. (- curso y la fecha en la 8)(+2)(+3)(+1 cual estas entregando )= el ejercicio. Suerte. 9. (-11)(-1)(-1)(- 1)= 10. (+12)(- 1)(+1)(0)= Instrucciones:
  • 2.
    En hojas depapel bond tamaño carta en blanco, copia las siguientes divisiones y realízalas utilizando cuadritos. Esta hoja NO la debes entregar al tutor o facilitador. Pero es importante que la realices a conciencia. 1. (+10) / (+5) = 2. (+12) / (+4) = 3. (+15) / (+5) = 4. (+6) / (+3) = 5. (+20) / (+4) = Suerte. Tu Turno
  • 3.
    Instrucciones: En hojas depapel bond tamaño carta en blanco, copia las siguientes divisiones y resuelvelas utilizando cuadritos blancos y negros. No dudes en volver a ver los videos si te sientes perdido o si se te olvida algún paso. Ejercicio: 1. (+8) / (-2)= 2. (+12) / (-4)= 3. (+10) / (-2)= 4. (+6) / (-2)= 5. (+16) / (-4)= Esta hoja NO la debes entregar al tutor o facilitador. Pero es de suma importancia que la resuelvas a conciencia.
  • 4.
    Culminemos y Evaluemos TuTurno Instrucciones: En hojas de papel bond tamaño carta en blanco, reliza los siguientes ejercicios. Escribe los ejercicios con lapicero, resuelvelos con lápiz y escribe la respuesta con lapicero. NO debes entregar esta hoja a tu tutor o facilitador PEV. Ejercicio: 1. (-8)/(-4)= 2. (-6)/(-2)= 3. (-6)/(-1)= 4. (-14)/(-2)= 5. (-10)/(-2)=
  • 5.
    Instrucciones Yo se quepuedes usar una En hojas de papel bond tamaño carta en blanco, calculadora o inclusive copiarle a algún copia los siguientes ejercicios con lapicero, compañero, pero esto no resuelvelos con lápiz (si quieres puedes usar es correcto en este caso. cuadritos blanco y negros), escribe las Haz el esfuerzo por respuestas con lapicero. entender el tema, dedícale tiempo y verás que logras resolverlos. Al finalizar debes entregar esta hoja al tutor o facilitador, no olvides identificar bien tus hojas con tu nombre, grado, curso y fecha de entrega de este ejercicio. Suerte Tu Turno
  • 6.
    Instrucciones: En hojas depapel bond tamaño carta en blanco realiza los siguientes ejercicios. NO es necesario que se los entregues al tutor o facilitador. Pero si debes resolverlos. Debes practicar bastante. Recuerda que en cualquier momento puedes volver a revisar los videos.
  • 7.
  • 8.
    Instrucciones: En hojas depapel bond tamaño carta en blanco, reliza los siguientes ejercicios. Escribe los ejercicios con lapicero, resuelvelos con lápiz y escribe la respuesta con lapicero. NO debes entregar esta hoja a tu tutor o facilitador PEV. Ejercicio: 1. (-8)/(-4)= 2. (-6)/(-2)= 3. (-6)/(-1)= 4. (-14)/(-2)= 5. (-10)/(-2)=