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Curso-Taller
Introducción a la Accesibilidad y
        Usabilidad Web


          Mario Carvajal
            Diciembre 2008
Módulo 1 /
Sensibilización en Accesibilidad Web




                           “Las personas no siempre
                                  navegan como tú”
Sensibilización




Cómo navegan las personas

       No todas las personas
       navegan como tú. Entender
       esas diferencias es el
       primer paso para que la
       accesibilidad web sea parte
       de tu rutina, de tus hábitos.   01
Caso 1. Miguel en el aeropuerto
Sensibilización




           Después de ver el video
            anterior, responde...
• ¿Qué palabras se dicen durante los primeros 25 segundos de
  video?
• ¿Cuántas veces llama Mafalda por su nombre a su mamá?
• Mafalda cierra el video diciendo: “…pero en momentos como
  este, la palabra ‘mamá’ es solo un ________” ¿Cuál es la
  palabra que usa?
Sensibilización




     ¿Qué solución plantearías?
• Que el usuario consiga y lleve siempre un juego de audífonos
  aislantes.
• Que antes de subir el video a Internet, lo subtitulen.
• Que el usuario busque un equipo con un sonido más potente.
• Que el usuario no utilice Internet en espacios públicos.
Caso 2. Graciela y su vieja
            computadora
Sensibilización




     ¿Qué solución plantearías?
•   Llenándote de mucha paciencia.
•   Buscando un café internet con más ancho de banda.
•   Creando páginas web solo-texto.
•   Separando el contenido de la estructura y de la presentación.
Caso 3.
     Marcela y su
fractura de mano
          derecha
Sensibilización




   ¿Qué solución plantearías?
• Aconsejándoles que practiquen el manejo del ratón con su mano
  izquierda, en caso de emergencias.
• Sugiriéndoles que busquen un programa para manejar el computador
  con la voz.
• Habilitando atajos de teclado para los vínculos más importantes (por
  ejemplo: Alt + I = lo lleva a la página de inicio).
• Indicándoles que usen pantallas táctiles.
Sensibilización




¡A trabajar!                               TallerNº 1


1. A partir de grupos formados por el profesor, discuta con
   sus compañeros y plantee soluciones para cada uno de
   los tres casos vistos en clase.

1. Por consenso, presente ante sus compañeros del
   taller, la mejor solución a cada problema, sustentando
   con sólidos argumentos el resultado.
Sensibilización




¿Qué es la Accesibilidad Web?
          Es la capacidad de acceso a la Web y a sus




»
          contenidos por todas las personas
          independientemente de la discapacidad que
          presenten (física, intelectual o técnica) o de las que
          se deriven del contexto de uso (tecnológicas o
          ambientales).
Sensibilización




Directrices y normas de
Accesibilidad Web
      Por fortuna, el webmáster
      actual tiene las directrices
      WCAG y, en el caso de
      algunos
      países, normalización en
      Accesibilidad Web, que le
      permiten tener un
                                     02
      referente bastante objetivo.
Sensibilización




                  El Consorcio W3C
 quot;Guiar la Web hacia su máximo
potencial a través del desarrollo
    de protocolos y pautas que
 aseguren el crecimiento futuro
                     de la Webquot;.
Sensibilización




  La Iniciativa de Accesibilidad Web - WAI




• ATAG: Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Autor
• UAAG: Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Usuario
• WCAG: Pautas de Accesibilidad para el Contenido en la Web
Sensibilización




¿Y en Colombia?

• Decreto 1151 Manual de
  Gobierno en Línea.

• No hay normalización aún
  ->Icontec
Sensibilización




      Beneficios de un sitio web
              accesible
Sensibilización




    Incrementar la cuota de
 mercado y alcance de audiencia
• Mejorar la usabilidad para los visitantes no-discapacitados y
  discapacitados
• Soporte para niveles de baja alfabetización
• Mejorar los listados de los motores de búsqueda
• Contenido reutilizable por múltiples formatos o dispositivos
• Incrementa el soporte para la Internacionalización
• Asistencia al acceso de los usuarios con reducido ancho de banda
Sensibilización




               Mejorar la eficiencia
•   Reduce el mantenimiento del sitio
•   Mejoras del Motor de Búsqueda del Sitio
•   Reutilización de Contenido
•   Gestiona la carga del servidor
•   Gestiona el ancho de banda del servidor
Sensibilización




                     además...

                                 Mostrar
                             responsabilidad
                                  social




                     Reducir la          Decreto 1151
                  responsabilidad        “Gobierno en
                       legal                Línea”
Sensibilización




                     Las WCAG
                  o simplemente
                   “las guacas”
Sensibilización




      Evolución de las guacas

   1999           2008
   • WCAG 1.0     • WCAG 2.0
Sensibilización




¿Cómo están compuestas
las guacas 1.0?

                     14 pautas o directrices


                    65 puntos de verificación


                   Tres niveles de conformidad
Sensibilización




Ejemplo...

           Prioridad 1                            Prioridad 2                           Prioridad 3
 • Proporcionar texto alternativo       • Combinar colores de fondo y de      • Especificar la expansión de cada
   para las imágenes                      primer plano en forma correcta        abreviatura o acrónimo
 • No transmitir información a          • Usar elementos de encabezado        • Identificar el idioma principal de
   través de colores                      para transmitir la estructura         un documento
 • Identificar los cambios de idioma      lógica                              • Proporcionar atajos de teclado
 • Utilizar un lenguaje claro para el   • Crear documentos con validez          para los vínculos principales
   contenido                              gramatical                          • Incluir caracteres imprimibles y
 • Poder leer el documento sin hoja     • Usar hojas de estilo para la          espacios entre vínculos
   de estilo                              maquetación y la presentación       • Agrupar los vínculos relacionados
 • No provocar destellos en la          • Utilizar unidades relativas en      • Crear un estilo de presentación
   pantalla                               lugar de unidades absolutas en        coherente para todas las páginas
                                          las hojas de estilo
                                        • Marcar correctamente las listas y
                                          sus ítems, y las citas
Sensibilización




¡A trabajar!                           TallerNº 2
Acercándonos a las WCAG 1.0

1. Con sus compañeros, leala directriz asignada.

2. Busqueun ejemplo (bien sea de su correcta
   aplicación o de su incumplimiento) en una página
   web, preferiblemente en www.elpais.com.co

3. Exponga ante sus compañeros del curso los
   resultados.
Sensibilización




Grupos de trabajo                            TallerNº 2



1.     Grupo A: Punto de verificación 8.1
2.     Grupo B: Punto de verificación 12.4
3.     Grupo C: Punto de verificación 3.5
4.     Grupo D: Punto de verificación 5.3
Sensibilización




¿Y las guacas 2.0?
             4 principios

                   12 pautas o directrices

                     60 puntos de verificación

                        Tres niveles de conformidad

                           338 técnicas
Sensibilización




Los principios


                     Robusto      Perceptible




                   Comprensible    Operable
Sensibilización




1. Perceptible
                          Textos alternativos


                   Multimedios basados en el tiempo


                              Adaptable


                            Diferenciable
Sensibilización




2. Operable
                   Accesible por teclado


                    Tiempo suficiente


                       Convulsiones


                        Navegable
Sensibilización




3. Comprensible

                       Legible


                     Predecible


                   Ingreso asistido
Sensibilización




4. Robusto



                   Compatible
Sensibilización




¡A trabajar!                           TallerNº 3
Acercándonos a las WCAG 2.0

1. Con sus compañeros, leala directriz asignada.

2. Busqueun ejemplo (bien sea de su correcta
   aplicación o de su incumplimiento) en una página
   web, preferiblemente en www.elpais.com.co

3. Exponga ante sus compañeros del curso los
   resultados.
Sensibilización




Grupos de trabajo                             TallerNº 3



1.     Grupo A: Criterios 1.1.1 [Textos] y 1.2.2 [Multimedios]
2.     Grupo B: Criterios 2.4.1 y 2.4.4 [Navegable]
3.     Grupo C: Criterios 3.1.1 y 3.1.4 [Legible]
4.     Grupo D: Criterio 4.1.1 [Procesamiento]
Sensibilización




          Creá webs accesibles
Sensibilización




     La campaña en acción...
Sensibilización




     La campaña en acción...
Sensibilización




     La campaña en acción...
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     La campaña en acción...
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     La campaña en acción...
Sensibilización




                  ¿Y la comunidad?
Sensibilización




    ¿Dónde estudiar y profundizar?
•   Curso de introducción del SENA Virtual
•   Curso de Universidad de Murcia
•   Curso de Fundación CTIC
•   Máster en Tecnologías Accesibles (UOC)
•   Cursos de la Fundación SIDAR

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Curso de a accesibilidad web - Módulo 1: Sensibilización

  • 1. Curso-Taller Introducción a la Accesibilidad y Usabilidad Web Mario Carvajal Diciembre 2008
  • 2. Módulo 1 / Sensibilización en Accesibilidad Web “Las personas no siempre navegan como tú”
  • 3. Sensibilización Cómo navegan las personas No todas las personas navegan como tú. Entender esas diferencias es el primer paso para que la accesibilidad web sea parte de tu rutina, de tus hábitos. 01
  • 4. Caso 1. Miguel en el aeropuerto
  • 5.
  • 6. Sensibilización Después de ver el video anterior, responde... • ¿Qué palabras se dicen durante los primeros 25 segundos de video? • ¿Cuántas veces llama Mafalda por su nombre a su mamá? • Mafalda cierra el video diciendo: “…pero en momentos como este, la palabra ‘mamá’ es solo un ________” ¿Cuál es la palabra que usa?
  • 7. Sensibilización ¿Qué solución plantearías? • Que el usuario consiga y lleve siempre un juego de audífonos aislantes. • Que antes de subir el video a Internet, lo subtitulen. • Que el usuario busque un equipo con un sonido más potente. • Que el usuario no utilice Internet en espacios públicos.
  • 8. Caso 2. Graciela y su vieja computadora
  • 9.
  • 10. Sensibilización ¿Qué solución plantearías? • Llenándote de mucha paciencia. • Buscando un café internet con más ancho de banda. • Creando páginas web solo-texto. • Separando el contenido de la estructura y de la presentación.
  • 11. Caso 3. Marcela y su fractura de mano derecha
  • 12. Sensibilización ¿Qué solución plantearías? • Aconsejándoles que practiquen el manejo del ratón con su mano izquierda, en caso de emergencias. • Sugiriéndoles que busquen un programa para manejar el computador con la voz. • Habilitando atajos de teclado para los vínculos más importantes (por ejemplo: Alt + I = lo lleva a la página de inicio). • Indicándoles que usen pantallas táctiles.
  • 13. Sensibilización ¡A trabajar! TallerNº 1 1. A partir de grupos formados por el profesor, discuta con sus compañeros y plantee soluciones para cada uno de los tres casos vistos en clase. 1. Por consenso, presente ante sus compañeros del taller, la mejor solución a cada problema, sustentando con sólidos argumentos el resultado.
  • 14. Sensibilización ¿Qué es la Accesibilidad Web? Es la capacidad de acceso a la Web y a sus » contenidos por todas las personas independientemente de la discapacidad que presenten (física, intelectual o técnica) o de las que se deriven del contexto de uso (tecnológicas o ambientales).
  • 15. Sensibilización Directrices y normas de Accesibilidad Web Por fortuna, el webmáster actual tiene las directrices WCAG y, en el caso de algunos países, normalización en Accesibilidad Web, que le permiten tener un 02 referente bastante objetivo.
  • 16. Sensibilización El Consorcio W3C quot;Guiar la Web hacia su máximo potencial a través del desarrollo de protocolos y pautas que aseguren el crecimiento futuro de la Webquot;.
  • 17. Sensibilización La Iniciativa de Accesibilidad Web - WAI • ATAG: Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Autor • UAAG: Pautas de Accesibilidad para Herramientas de Usuario • WCAG: Pautas de Accesibilidad para el Contenido en la Web
  • 18. Sensibilización ¿Y en Colombia? • Decreto 1151 Manual de Gobierno en Línea. • No hay normalización aún ->Icontec
  • 19. Sensibilización Beneficios de un sitio web accesible
  • 20. Sensibilización Incrementar la cuota de mercado y alcance de audiencia • Mejorar la usabilidad para los visitantes no-discapacitados y discapacitados • Soporte para niveles de baja alfabetización • Mejorar los listados de los motores de búsqueda • Contenido reutilizable por múltiples formatos o dispositivos • Incrementa el soporte para la Internacionalización • Asistencia al acceso de los usuarios con reducido ancho de banda
  • 21. Sensibilización Mejorar la eficiencia • Reduce el mantenimiento del sitio • Mejoras del Motor de Búsqueda del Sitio • Reutilización de Contenido • Gestiona la carga del servidor • Gestiona el ancho de banda del servidor
  • 22. Sensibilización además... Mostrar responsabilidad social Reducir la Decreto 1151 responsabilidad “Gobierno en legal Línea”
  • 23. Sensibilización Las WCAG o simplemente “las guacas”
  • 24. Sensibilización Evolución de las guacas 1999 2008 • WCAG 1.0 • WCAG 2.0
  • 25. Sensibilización ¿Cómo están compuestas las guacas 1.0? 14 pautas o directrices 65 puntos de verificación Tres niveles de conformidad
  • 26. Sensibilización Ejemplo... Prioridad 1 Prioridad 2 Prioridad 3 • Proporcionar texto alternativo • Combinar colores de fondo y de • Especificar la expansión de cada para las imágenes primer plano en forma correcta abreviatura o acrónimo • No transmitir información a • Usar elementos de encabezado • Identificar el idioma principal de través de colores para transmitir la estructura un documento • Identificar los cambios de idioma lógica • Proporcionar atajos de teclado • Utilizar un lenguaje claro para el • Crear documentos con validez para los vínculos principales contenido gramatical • Incluir caracteres imprimibles y • Poder leer el documento sin hoja • Usar hojas de estilo para la espacios entre vínculos de estilo maquetación y la presentación • Agrupar los vínculos relacionados • No provocar destellos en la • Utilizar unidades relativas en • Crear un estilo de presentación pantalla lugar de unidades absolutas en coherente para todas las páginas las hojas de estilo • Marcar correctamente las listas y sus ítems, y las citas
  • 27. Sensibilización ¡A trabajar! TallerNº 2 Acercándonos a las WCAG 1.0 1. Con sus compañeros, leala directriz asignada. 2. Busqueun ejemplo (bien sea de su correcta aplicación o de su incumplimiento) en una página web, preferiblemente en www.elpais.com.co 3. Exponga ante sus compañeros del curso los resultados.
  • 28. Sensibilización Grupos de trabajo TallerNº 2 1. Grupo A: Punto de verificación 8.1 2. Grupo B: Punto de verificación 12.4 3. Grupo C: Punto de verificación 3.5 4. Grupo D: Punto de verificación 5.3
  • 29. Sensibilización ¿Y las guacas 2.0? 4 principios 12 pautas o directrices 60 puntos de verificación Tres niveles de conformidad 338 técnicas
  • 30. Sensibilización Los principios Robusto Perceptible Comprensible Operable
  • 31. Sensibilización 1. Perceptible Textos alternativos Multimedios basados en el tiempo Adaptable Diferenciable
  • 32. Sensibilización 2. Operable Accesible por teclado Tiempo suficiente Convulsiones Navegable
  • 33. Sensibilización 3. Comprensible Legible Predecible Ingreso asistido
  • 35. Sensibilización ¡A trabajar! TallerNº 3 Acercándonos a las WCAG 2.0 1. Con sus compañeros, leala directriz asignada. 2. Busqueun ejemplo (bien sea de su correcta aplicación o de su incumplimiento) en una página web, preferiblemente en www.elpais.com.co 3. Exponga ante sus compañeros del curso los resultados.
  • 36. Sensibilización Grupos de trabajo TallerNº 3 1. Grupo A: Criterios 1.1.1 [Textos] y 1.2.2 [Multimedios] 2. Grupo B: Criterios 2.4.1 y 2.4.4 [Navegable] 3. Grupo C: Criterios 3.1.1 y 3.1.4 [Legible] 4. Grupo D: Criterio 4.1.1 [Procesamiento]
  • 37. Sensibilización Creá webs accesibles
  • 38. Sensibilización La campaña en acción...
  • 39. Sensibilización La campaña en acción...
  • 40. Sensibilización La campaña en acción...
  • 41. Sensibilización La campaña en acción...
  • 42. Sensibilización La campaña en acción...
  • 43. Sensibilización ¿Y la comunidad?
  • 44. Sensibilización ¿Dónde estudiar y profundizar? • Curso de introducción del SENA Virtual • Curso de Universidad de Murcia • Curso de Fundación CTIC • Máster en Tecnologías Accesibles (UOC) • Cursos de la Fundación SIDAR