CURSO EN LÍNEA LOS BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: “LOS BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO” MODALIDAD: EN LÍNEA (INTERNET) INSCRIPCIÓN:  DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE DE 2008 DESARROLLO: DEL 6 AL 31 DE OCTUBRE DE 2008 DURACIÓN:  40 HORAS (MÍNIMO 2 HORAS DIARIAS) ACREDITACIÓN: CUMPLIR CON EL 100 % DE ACTIVIDADES INSCRIPCIÓN:  [email_address] COORDINADOR GENERAL DEL CURSO:  JOSÉ HUMBERTO HERNÁNDEZ LABRA
Paralelamente al comienzo de la incorporación de las TIC a las prácticas educativas, se ha debatido bastante sobre las competencias tecnológicas que los docentes debían adquirir  en sus diferentes procesos formativos por ser necesarias determinadas destrezas en el uso de recursos para la Web. En estos tiempos vertiginosos estamos presenciando la llegada de cambios en aspectos tecnológicos, con amplias repercusiones sociales y como consecuencia de ello influye determinantemente en la Educación.   PRESENTACIÓN
Los blogs, son espacios dentro de la Internet para publicar en una forma rápida y sencilla diversos temas tanto en procesador de textos, presentaciones multimedia, imágenes y videos que nos apoyarán potencialmente en la tarea educativa. El Centro de Tecnología Educativa del Estado de Puebla, a través del área de Vinculación de Proyectos con Tecnología, invitan a los profesores responsables de Aulas de Medios, Maestros de grupo y Profesionales de la Educación, a participar en el Curso en línea “Los blogs como Recurso Educativo”, que se desarrollará del 29 de septiembre al 31 de octubre de 2008
OBJETIVO GENERAL Adquirir las habilidades básicas para el diseño de blogs como recurso educativo para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje   OBJETIVOS ESPECÍFICOS El participante logrará identificar los diversos recursos tecnológicos dentro de Internet wikis, blogs, edublogs, etc. Conocerá a través de actividades el procedimiento para diseñar un blog con fines educativos. Presentará el blog creado a la comunidad escolar, dando un uso interactivo.
ESTRATÉGIAS DE OPERACIÓN Para el desarrollo del curso “Los blogs como Recurso Educativo”, los participantes estarán comprometidos a trabajar en equipos, lo cual permitirá que se intercambien las actividades  entre los integrantes de cada equipo de trabajo, por lo que deberán tomar nota de los datos de sus compañeros, mismos que serán enviados en su momento por el coordinador general del curso. A partir de la actividad 5 se ingresará al blog del curso para compartir con todos los participantes, el blog que cada uno diseñó y hacer sugerencias y/o comentarios.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES Buscar en Internet páginas que ofrezcan gratuitamente espacios para diseñar y publicar blogs, analizando algunos ejemplos. Compartir con los integrantes del  equipo de trabajo  los resultados de sus investigaciones. ACTIVIDAD 3 ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA DE SITIOS GRATUITOS PARA EL DISEÑO DE BLOGS     13, 14 y 15 de octubre de 2008 Análisis del artículo titulado “Los blogs en las tareas Educativas” Elaborar un texto a través del cual cite las características más importantes del uso de blogs en la educación así como su función entre los docentes y alumnos.  Enviar a sus compañeros del  equipo de trabajo  con copia para el coordinador del curso, el texto elaborado.  ACTIVIDAD 2 LOS BLOGS EN LAS TAREAS EDUCATIVAS   8, 9 y 10 de octubre de 2008 Los maestros participantes en este curso de “Los blogs como recurso educativo” enviarán al equipo de trabajo y coordinador su presentación en donde incluya: nombre, escuela donde labora, actividad que desempeña, experiencia laboral, dirección de correo electrónico y expectativas al participar en el curso. ACTIVIDAD 1 PRESENTACIÓN 6 y 7 de octubre de 2008 Se realizará la inscripción al curso a la siguiente dirección:  [email_address]   anotando nombre del participante, nombre, clave y ubicación de la Escuela o Institución donde labora y dirección electrónica con la que participará. INSCRIPCIÓN Del 29 de septiembre al 3 de octubre de 2008
CALENDARIO DE ACTIVIDADES Contestar encuesta dentro del blog del curso Enviar a todos los participantes del curso, un mensaje de despedida dentro del blog del curso.  Entrega de Constancias de participación ACTIVIDAD 7 ENCUESTA, DESPEDIDA Y RECONOCIMIENTOS   29, 30 y 31 de octubre de 2008 Guía para agregar un gadget al blog como: Álbum de fotografías. (trabajo con skyalbum) Enlace con otros blog del curso Reloj digital, etc. ACTIVIDAD 6 AÑADIR UN GADGET   Del 24 al 28 de octubre de 2008 Diseño del blog en blogger.com Ingresar al blog del curso y dar a conocer la dirección del blog creado para compartirlo con todos los participantes, haciendo y recibiendo sugerencias para mejorarlo a través del espacio de comentarios.  ACTIVIDAD 5 DISEÑO DEL BLOG   Del 20 al 23 de octubre de 2008 Seleccionar el tema sobre el cual va a diseñar su blog, recabando información en procesador de textos (Word) en multimedia (power point)  imágenes (formato jpg, gif, etc) y videoclips. Enviar a los compañeros del  equipo de trabajo  y coordinador la planeación de su blog  ACTIVIDAD 4 PLANEACIÓN PARA EL DISEÑO DEL BLOG   16 y 17 de octubre de 2008
ACREDITACIÓN Los participantes para acreditar el curso en línea y obtener la constancia correspondiente, deberán entregar las actividades completas en tiempo y forma, así como interactuar con los participantes del grupo de trabajo.
INSCRIPCION DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE DE 2008 Enviar los datos por correo electrónico a la siguiente dirección:  [email_address] Nombre del participante Nombre y Clave de la Institución donde labora Dirección de su Centro de Trabajo Correo electrónico con el que participará

Curso En LíNea Blog

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    CURSO EN LÍNEALOS BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO
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    CARACTERÍSTICAS DEL CURSONOMBRE DEL CURSO: “LOS BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO” MODALIDAD: EN LÍNEA (INTERNET) INSCRIPCIÓN: DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE DE 2008 DESARROLLO: DEL 6 AL 31 DE OCTUBRE DE 2008 DURACIÓN: 40 HORAS (MÍNIMO 2 HORAS DIARIAS) ACREDITACIÓN: CUMPLIR CON EL 100 % DE ACTIVIDADES INSCRIPCIÓN: [email_address] COORDINADOR GENERAL DEL CURSO: JOSÉ HUMBERTO HERNÁNDEZ LABRA
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    Paralelamente al comienzode la incorporación de las TIC a las prácticas educativas, se ha debatido bastante sobre las competencias tecnológicas que los docentes debían adquirir en sus diferentes procesos formativos por ser necesarias determinadas destrezas en el uso de recursos para la Web. En estos tiempos vertiginosos estamos presenciando la llegada de cambios en aspectos tecnológicos, con amplias repercusiones sociales y como consecuencia de ello influye determinantemente en la Educación. PRESENTACIÓN
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    Los blogs, sonespacios dentro de la Internet para publicar en una forma rápida y sencilla diversos temas tanto en procesador de textos, presentaciones multimedia, imágenes y videos que nos apoyarán potencialmente en la tarea educativa. El Centro de Tecnología Educativa del Estado de Puebla, a través del área de Vinculación de Proyectos con Tecnología, invitan a los profesores responsables de Aulas de Medios, Maestros de grupo y Profesionales de la Educación, a participar en el Curso en línea “Los blogs como Recurso Educativo”, que se desarrollará del 29 de septiembre al 31 de octubre de 2008
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    OBJETIVO GENERAL Adquirirlas habilidades básicas para el diseño de blogs como recurso educativo para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje OBJETIVOS ESPECÍFICOS El participante logrará identificar los diversos recursos tecnológicos dentro de Internet wikis, blogs, edublogs, etc. Conocerá a través de actividades el procedimiento para diseñar un blog con fines educativos. Presentará el blog creado a la comunidad escolar, dando un uso interactivo.
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    ESTRATÉGIAS DE OPERACIÓNPara el desarrollo del curso “Los blogs como Recurso Educativo”, los participantes estarán comprometidos a trabajar en equipos, lo cual permitirá que se intercambien las actividades entre los integrantes de cada equipo de trabajo, por lo que deberán tomar nota de los datos de sus compañeros, mismos que serán enviados en su momento por el coordinador general del curso. A partir de la actividad 5 se ingresará al blog del curso para compartir con todos los participantes, el blog que cada uno diseñó y hacer sugerencias y/o comentarios.
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    CALENDARIO DE ACTIVIDADESBuscar en Internet páginas que ofrezcan gratuitamente espacios para diseñar y publicar blogs, analizando algunos ejemplos. Compartir con los integrantes del equipo de trabajo los resultados de sus investigaciones. ACTIVIDAD 3 ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA DE SITIOS GRATUITOS PARA EL DISEÑO DE BLOGS   13, 14 y 15 de octubre de 2008 Análisis del artículo titulado “Los blogs en las tareas Educativas” Elaborar un texto a través del cual cite las características más importantes del uso de blogs en la educación así como su función entre los docentes y alumnos. Enviar a sus compañeros del equipo de trabajo con copia para el coordinador del curso, el texto elaborado. ACTIVIDAD 2 LOS BLOGS EN LAS TAREAS EDUCATIVAS   8, 9 y 10 de octubre de 2008 Los maestros participantes en este curso de “Los blogs como recurso educativo” enviarán al equipo de trabajo y coordinador su presentación en donde incluya: nombre, escuela donde labora, actividad que desempeña, experiencia laboral, dirección de correo electrónico y expectativas al participar en el curso. ACTIVIDAD 1 PRESENTACIÓN 6 y 7 de octubre de 2008 Se realizará la inscripción al curso a la siguiente dirección: [email_address] anotando nombre del participante, nombre, clave y ubicación de la Escuela o Institución donde labora y dirección electrónica con la que participará. INSCRIPCIÓN Del 29 de septiembre al 3 de octubre de 2008
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    CALENDARIO DE ACTIVIDADESContestar encuesta dentro del blog del curso Enviar a todos los participantes del curso, un mensaje de despedida dentro del blog del curso. Entrega de Constancias de participación ACTIVIDAD 7 ENCUESTA, DESPEDIDA Y RECONOCIMIENTOS   29, 30 y 31 de octubre de 2008 Guía para agregar un gadget al blog como: Álbum de fotografías. (trabajo con skyalbum) Enlace con otros blog del curso Reloj digital, etc. ACTIVIDAD 6 AÑADIR UN GADGET   Del 24 al 28 de octubre de 2008 Diseño del blog en blogger.com Ingresar al blog del curso y dar a conocer la dirección del blog creado para compartirlo con todos los participantes, haciendo y recibiendo sugerencias para mejorarlo a través del espacio de comentarios. ACTIVIDAD 5 DISEÑO DEL BLOG   Del 20 al 23 de octubre de 2008 Seleccionar el tema sobre el cual va a diseñar su blog, recabando información en procesador de textos (Word) en multimedia (power point) imágenes (formato jpg, gif, etc) y videoclips. Enviar a los compañeros del equipo de trabajo y coordinador la planeación de su blog ACTIVIDAD 4 PLANEACIÓN PARA EL DISEÑO DEL BLOG   16 y 17 de octubre de 2008
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    ACREDITACIÓN Los participantespara acreditar el curso en línea y obtener la constancia correspondiente, deberán entregar las actividades completas en tiempo y forma, así como interactuar con los participantes del grupo de trabajo.
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    INSCRIPCION DEL 29DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE DE 2008 Enviar los datos por correo electrónico a la siguiente dirección: [email_address] Nombre del participante Nombre y Clave de la Institución donde labora Dirección de su Centro de Trabajo Correo electrónico con el que participará